原创《典型事件刻画人物中的简明、生动训练瑕疵作文《我的父亲》升格示范》
该文是有关训练函授毕业论文范文和《我的父亲》和瑕疵和作文类毕业论文怎么写。
四川雅安名山红星初中 何体勇
文 题展示
有一种人,从你呱呱坠地开始,就伴随我们左右,任劳任怨.时间久了,你把他们对你的付出都当成了理所当然的事.他们的存在,犹如我们生命中的空气,貌似无足挂齿,实则必不可少.你的生命中有这样的人吗？你是否也有过这样的感觉？今天,我们怀着一颗感激、感恩的心,把对他（她）的爱,勇敢地说出来！
要求：1.写人记叙文,标题自拟；2.注意选择典型材料,情真意切；3.文字简明、生动,合理运用描写、议论、抒情等表达方式；4.不少于600字.
思 路点拨
这是一篇写人的记叙文.按照记叙文的一般要求写作即可.不过,也需注意以下几点：
1.选择具有生活性、集中性、突出性、新颖性的事件.（1）生活性.材料都来源于生活,那些场景回想起来似乎身临其境.（2）集中性.事件经过作者的选择裁剪,去除无关紧要的枝叶后,显得更集中,一切都为刻画人物服务.（3）突出性.所有事件都能从不同角度来刻画人物,使人物形象塑造得更丰满立体.（4）新颖性.这里的“新颖”不一定非指轰轰烈烈的大事,也可指生活小事.只不过能于小事中见出“大”来,于事中见出人所未见来.
2.文字简明、生动.这里应注意以下几个原则：（1）整体知晓.洞悉自己所写作的内容,并明确自己通过写作所要达到的目的.（2）合乎情理.事件的展开大部分应合乎生活的常情常理.特意安排的有违常情常理处,那是作者的独特情理所在,正是应该重锤敲打处.（3）合乎逻辑.文章的结构,大致要合乎人们的心理认知规律.（4）适当描写.正面描写——语言、动作、神态、心理、外貌,侧面描写——环境描写（烘托、映衬）等.（5）得体修辞.修辞手法配合描写,那更是使叙述达到锦上添花之效.常见的修辞手法比喻、拟人、夸张、对偶、排比、对比、双关、反问、设问、通感等应了然于胸并灵活运用.（6）精当炼词.古人曾为“吟安一个字,捻断数茎须”.关键处的炼字,确实能表达叙述者独特的情致,增加文章的耐读性.
3.综合运用多种表达方式,把那时那境的独特理解、感受真实地传达出来,以“我”的视角加以叙述,情真意切、多种表达自是水到渠成之事.
同时,写作中也有可能出现以下失误：
1.选材散漫化.生活是散漫的、杂乱的,如果不注意选择和重构,就有可能陷入流水账式的乏味写作.所以围绕中心,大胆取舍、重组重构就显得十分重要.
2.结构板块化.写人自是离不开事.事与事之间如果缺少过渡性的词或句或段,就犹如砌墙时少了沙子水泥,文章的逻辑性、完整性就大打折扣.
3.语言直白化.文章的精彩处、动人处往往是细节描摹处、多角度刻画处.如果用平铺直叙的语言进行叙述、概述,会让读者觉得平面、直白,味同嚼蜡.
我的父亲
四川雅安名山红星初中 周玉滢
在我很小的时候,我温馨的家庭变得破碎不堪.那时我才七岁,我的爸爸妈妈就离了婚.我就跟着父亲,是我父亲一手把我抚养大的.（叙述家庭的变故,应交代清楚前因后果,适当添加心理感受,用比喻写出幸福的短暂和灾难的可怕.）
当时的社会不算发达,我们的经济也不是很好.家里什么都没有装修,没有电视、冰箱、洗衣机.就连窗户也没有安.（介绍生活大环境和家庭境况,应注意表达的层次感.与主题关联不大,可删去.）七岁的时候,我本应该在母亲、父亲面前撒娇的时候,现实是我开始为父亲洗衣,自己学做饭,有时候看电视也要到邻居家去.只是因我父亲一人奋斗,支撑这个家庭万分辛苦,他每天起早贪黑,到一个厂里干重活,每天的工资是100元.父亲独自在外打拼,每天累得精疲力竭.回到家还要和我一起出去采茶.那时候,我才刚记事.记得那时我读三年级,我每天回家吃饭,而父亲便早已做好香喷喷的大餐等我回家一起享用.我的父亲独自在外打拼,历尽磨难,费尽千万心思,才有一点点家底.我也认为我的父亲又当爹又当妈的,很顾家,勤奋向上,能吃苦的人.（父女二人相依为命之苦——“我”的懂事,父亲的辛苦——打工挣钱、给“我”做饭,“我”的感受.“每天累得……采茶”不合生活常理常情.最后一句为病句,句式杂糅.）
在家中,他是我的第一位导师,是他教会我怎样做人的道理.（材料之间最好有衔接过渡.）有一次因我家贫穷,便很羡慕邻居家有钱的孩子,一天我在邻居家看到桌上有一张10元人民币,便禁不住诱惑拿走了.（叙述犯错的原因和所犯的错误,语序不合理,增加忍受不了诱惑的描写.）这事不知怎么就被父亲知道了,他拿起那细竹打我,尽管看到我的手已经被打得不成样,我逼不得已将钱还了回去.自从那次后,我再也不敢乱拿别人的钱财.（教训反省应放到总结处,结构不合理.）到了半夜,我睡熟了,（太唐突,应有交代.）父亲将我的伤口清理了一下,只因洒了一些酒,让我从梦中惊醒,看到父亲我眼神里充满了恐惧,又哭了起来,一哭就是在抽泣,哭得连呼吸都困难,更不用说是说话了.就在这晚,我看见我父亲正精心为我擦抹酒时,心中又气他又心软,决得自己错了.（父亲对“我”的责打,爱恨交加的抹药,“我”的心理感受.文章概括叙述多,细节描绘少,且思路逻辑不合理.感受可更具哲理性、普遍性.标点乱打,一个错别字.）
我的父亲教会我世间上的美德,学会做人的道理,这个家是他用汗水换来的.我的父亲给了我一切,这是使我受益匪浅的导师.（总结全文,赞美、感激父亲.但显得思路混乱,第一句与第二句表述对象不一,语言显平铺直叙.）
诊 断报告
1.细节描写不足,文章感染力不够.2.语言不够简洁,思维有些混乱.比如第一段中交代家庭变故.3.对事件本身所蕴含的思想感情挖掘不力.比如原文中父亲责打“我”后为“我”处理伤口,“我”最初的感受仅仅是浅层次的“错了”.4.事件之间的衔接过渡不够自然严谨,且选材有旁逸斜出之嫌.
升 格建议
1.增加相应细节描写.2.厘清思路,用准确、简洁的语言来表达相应的思想、情感.3.透过现象看到本质,升华事件本身所蕴含的人生哲理,让感受更具普遍性和现实的教育意义.4.删掉第二段前两句,补充“抚养”和“做人”之间过渡段.
我的父亲
四川雅安名山红星初中 周玉滢
小时候,我曾经有一个温馨、幸福的家.原以为我会永远这样幸福下去、快乐地成长.可是,幸福如昙花一现,一场突如其来的风暴将我的美梦彻底击碎——父母离婚了！那一年,我七岁.我选择跟随父亲生活,从此,父女二人相依为命,艰难度日.（交代家庭的变故.梦想与现实的对比,使行文有波澜,写出幸福的短暂和灾难的可怕.）
七岁,其他孩子还在父母面前撒娇嬉戏承欢膝下的年纪,我却已经开始学着独立.（对比,写出自己生活的艰辛,也为后文理解父亲做了铺垫.）父亲为了养家,一年中多数时间在外打工,卖苦力,每天100元,挣的钱也仅够生活.常常天不亮就起床,做饭、喂猪、扫地、洗衣……天刚蒙蒙亮,他就急匆匆地出门了.傍晚,我就坐在门口,痴痴地望着他回来的路.血色残阳中,只见他满面灰尘,一脸疲惫,川眉紧蹙,脚步沉重.我赶紧欣喜地迎上去,高叫道：“爸爸！”他“嗯”了一声,牵着我进了屋,一屁股把自己摔在凳子上,头仰靠在椅背上,长长地舒口气,一动不动.我轻轻地挪过去,眼巴巴地望着他.他摸了摸我的头,轻叹一口气,拖着沉重的身子又去做家务.（描绘望父回家的情景.“我”的“痴痴、眼巴巴”神态描写写出了自己对父亲的依赖.对父亲的外貌、神态、动作,特别是一个“摔”字传神地写出了父亲的疲惫.环境描写“血色残阳”增加了一丝凝重与凄凉的气氛.）
三年级以前,他一直就近打工,因为他还要照顾年幼的我.春天来了,偶尔他回家早一点,他就挎着茶篼子带上我去田里采茶.碧绿的茶树一望无际,茶尖像新生儿般刚冒出个头,毛茸茸的,白嫩嫩的,厚嘟嘟的.我一会儿采茶,一会儿看天,一会儿听鸟叫,一会儿在茶垄间穿进穿出.（陪父采茶的细节描写,排比写出了父女二人难得的相伴之乐.）日子如水般流逝,花开花落,悄然无声.十来年,父亲既当爹又当妈的辛苦岂是我这笨笔三言两语能讲完的？我只知道,他是一个有担当的人,他是一个能吃苦的人.（议论来总结、评价父亲）
父亲不仅独自抚养我长大,而且教会我怎样做人.（承上启下）
他是我的第一位人生导师.因为家里一直很穷,我便很羡慕邻居家有钱的孩子,他们可以穿花花绿绿的新裙子,买好多令人垂涎欲滴的零食,而我什么也没有.一次,我在邻居家的桌上看到一张10元的人民币,左瞧右看没有人,脑海中浮现出美味可口的零食,但又怕被发现,心中像揣着一只小鹿般“怦怦”乱撞.我面红耳赤,但终于无法控制,伸出了颤抖的小手.（比喻写出内心的紧张,神态与动作生动地表现了“我”的内心世界.）后来,这事不知怎么被父亲知道了,我的黑色末日来临了.他恶狠狠抄起一根细竹条,对着我的小手一阵乱抽.尽管我的手已布满血红印子,手掌已接近麻木,但是父亲仍不住手.空气中弥漫着竹条的“咻咻”声和我的哀号声.最后,他让我将钱一分不少还回去.多年以后,一回想起那种声音,我还心有余悸,浑身直打哆嗦.（写“我”后来的感受,更写出父亲当年的严厉以及对“我”的教育影响.）折腾了好久,才让我睡觉.半夜里,一阵疼痛将我从梦中扯醒.我睁眼一看,原来是父亲.他正用棉签蘸着酒精细细为我消毒.想着白天的场景,我一半恐惧一半羞愧,哇哇大哭,声泪俱下,昏天黑地.边哭边抽噎,几乎都有些呼吸不畅了.看着父亲小心翼翼反复为我擦拭,我有些懊恼,有些心软,第一次觉得自己做错了.从那以后,别人的东西我再也不敢乱拿.刻骨铭心的疼痛启示我：做人一定要诚实,永远不要觊觎他人的美丽和快乐,只有自己亲自创造的美丽和快乐才是真实的、长久的、心安理得的.（将感受进一步深化,让认识更具普遍意义和人生哲理.）
我的父亲,现在虽脊背有些弯曲,两鬓不知何时也渐染白霜,但他用宽厚、坚韧的肩膀,把所有的责任一肩扛起,一头挑着家中的柴米油盐,一头挑着我的喜怒哀乐.（使用粘连,语言表达清新.）他,是家庭不可或缺的顶梁柱；他,是令人受益匪浅的航标灯.（结尾议论,卒章显志.语言的对称产生了形式的整齐美.）
升 格简评
1.开篇交代家庭背景,然后从父亲“养我长大、教我做人”两个角度选材,卒章显志,结构完整、严谨.2.“养我长大”中选择“望父回家”和“陪父采茶”两个场景进行刻画,“教我做人”选择“打伤我后心疼我”来表现,这些材料都富于生活气息,内容充实.3.多组细节描绘,增加了文章的感染力.4.以“我”为叙述视角,综合运用记叙、描写、议论、抒情,表达了“我”对父亲的感激、赞颂,而且将自己的生活感受上升为普遍的人生哲理,更增加了文章的耐读性.
训练论文参考资料：
上文结束语：这篇文章为一篇关于训练方面的大学硕士和本科毕业论文以及《我的父亲》和瑕疵和作文相关训练论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。
