小学数学电大毕业论文文献综述

倪庆中（灌南县教育局,江苏灌南222500）中图分类号G521 文献标识码A 文章编号10039082 （2017） 02013001国学就是由文字记载的中华文化典籍的总称1,是中华民族的文化特征和基。

摘要学术界关于民办幼儿园小学化问题的讨论日益激烈,研究内容主要集中在民办幼儿园小学化的内涵、表现、危害、成因、解决对策五大方面 当前研究成果众多,但部分研究还存在研究内容浅薄,研究方法单一,多采用问卷。

摘　要数学是人类文化的重要组成部分,文化底蕴的形成需要长时间的积淀,同样数学底蕴的形成也需要学生长时间的积累、沉淀 在小学数学教学中,从情境和文化、自学和对话、活动和过程、解题和思悟入手,帮助学生在兴。

江苏苏州工业园区翰林小学 （215028） 刘 冲摘 要 建立多元化和多样化的评价体系, 不但能满足因材施教的教学要求, 还能满足学生个性发展的需要 以 “用计算器探索规律” 。

摘要计算是小学数学知识体系中的重要部分,是学生数学核心素养中最基本的技能 简便计算一直是计算教学中不可或缺的内容,它是对学生进行思维训练的重要手段 学生在简便计算过程中发生错误的原因是多方面的,首先对。

摘要对话教学,是一种以交流促进理解的重要教学方式 对话教学应以人性化和创造性为基本原则 一般情况下,对话教学法的应用有利于数学教学情境的创设 关键词对话教学；应用；题材丰富；情境恰当；小学教学中图分类。

摘要数学学习应当是一个生动活泼且富有个性的过程,教师切不可在课堂教学中剥夺学生自主学习的权利,过于重视学习结果,而轻视学习过程 教师要特别关注学生的学习情况,因为学生的学习情况是提高课堂教学效率的关键。

哈尔滨市烛光杯小学数学学科教学展示于2018年5月份开始 本次活动教学内容为“数与代数”（共计21节）和“图形与几何”（共计27节）两个领域15年级下册。

摘要探索电子书包环境下开展“小学数学翻转课堂”实验的具体方法,阐述电子书包运用于小学数学翻转课堂体现出的优势和给教师的教与学生的学带来的变革,同时也针对在实验过程中遇到的实际问。

摘要数学实验是课程改革的重要内容,开展数学实验教学有利于提高学生的学习兴趣,让学生在实验中获取知识,提升思维能力 选择典型的数学实验内容,准备生活化的实验材料,开展探究性的实验活动,让学生经历知识的形。

摘要当前,随着素质教育和课程改革的深入实施,学校基础学科的教学任务已不仅仅是传授知识,而是更加注重学生对学习方法的掌握,培养学生的终身学习能力 由此可见,改变学生的学习方式已成为课程改革的目标之一 　。

摘要围绕幼儿园科学领域教学活动师幼互动这一主题,笔者对2003 年至今的文献进行研读与梳理,试图整理其研究脉络与趋势,以期对后续研究有所帮助与借鉴 关键词科学领域教学活动 师幼互动 文献综述教学活动的。

摘要体育硕士专业学位研究生招生规模逐渐扩大,尤其是体育教学领域达到了总数的一半以上 但是,许多问题在专业硕士教育快速发展的过程中逐渐暴露,例如专业硕士能力不足、教师能力及素质有待增强、用人单位对人才质。

曹静仁（华南师范大学图书馆,广东 广州510631）关键词图书馆；读书会；分布；类型；合作摘要文章对2007—2017年有关图书馆读书会的研究论文进行了分析,利用内容分析法对读书会的实践及。

摘要中国历来就有“名师出高徒”的古训 振兴民族教育,培养和造就高素质人才,靠的就是名师 名师工作室是一种由区域优秀骨干教师聚合而成的教育教学专业机构,其目的是组建一个集教学、研。

摘　要教学设计的质量直接关系到一堂课的效率和学生兴趣的高低 从课堂导入、新课探究、巩固练习、课堂小结、课后作业五个教学环节提高课堂教学设计的质量,以打造有趣而高效的数学课堂 关键词趣味性；高效性；教学。

摘　要在小学数学教学中培养学生的数学核心素养具有重要的教育价值 提高学生的数学素养不能空谈,要落实到具体的教学过程中,体现在教学的各个环节中 数学核心素养与数学课程的目标和内容直接相关,而教材是实现课。

摘要数学概念的学习毫无疑问是数学学习中的重中之重,如果概念不清,一切学习将无从谈起 在概念教学中,要使学生深刻理解概念,真正把知识内化为能力,就要让学生经历“感知、理解、升华”。

摘要数学教学中,教师要积极引导学生进行学习探究,把握知识的形成过程,基于学生的思维落点、质疑点以及争论点进行情境创设,能有效激发学生的探究兴趣,促进其思维发展,让学生学会学习,感悟数学的价值 关键词小。

摘要信息技术与小学数学深度融合,为教师的教和学生的学提供了更为丰富、有效的方式,为学生自主学习和合作交流提供了更为广阔的平台和空间 以“营养午餐”的教学为例,要实现呈现方式、学。

摘要开放性练习题是数学问题解决中难度较大的一类题,但也是最具多元化的一类题 教师在数学教学中设计一些开放性练习题,能为学生提供更为广阔的思维空间 通过探讨多元开放性练习题的学习方式,将助推学生学习数学。

小学数学“综合与实践”是以问题为载体,以学生自主参与为主的学习活动 它在新课程改革后已作为义务教育数学课程四个领域内容之一进入了教育者的视野,学生将综合运用 “数。

小学生正处在成长的关键时期,因此小学阶段的教学对学生今后世界观、人生观、价值观的培养有着重要的影响 而数学在学生的日常学习当中占有着重要的学科地位,但是长期落后的数学思想认为数学要以传授学生学科知识和。

刘四萍【摘要】随着我国教育事业的不断发展,在小学数学的教学过程中,对小学生动手操作能力的培养成为最为重要的教学任务之一,动手操作在小学数学教学过程中起到了至关重要的作用 主要从动手操作能够激发学生的学。

姚学中在日常的教育教学实践中,有很多的家长和教师都认为小学学习阶段是学生打好学习基础的时期,在这一教育理念指导下,就导致了学生知识学习的刻板化,而忽略了对于学生其他方面能力德、智、体、美、劳全面发展的。

在小学数学教学中,教师的有效追问是十分重要的 所谓追问就是指学生在回答问题后,教师进行巧妙地回应和处理 教师应从以下的三个落脚点出发设计追问,以激发学生积极地进行思考和探究 一、乘胜追击—。

李长征【摘要】随着新课程标准的改革,小学生的综合学习素养受到了越来越广泛的重视 小学阶段是学生学习发展的重要过渡时期,为了保证小学生在最关键的数学时期能够得到有效的提高,并促进小学生对数学学习的热情与。

伴随着教学理念的与时俱进,教师也应当在教学过程当中注入新时代的活力 在传统的教学当中,由于教学条件的落后、理论人才的匮乏因此教师在当时的社会背景下知识针对学生知识内容的掌握做出重点要求 但是伴随多年来。

我其实有点羞于谈论自己的写作 那些句子是可疑的,像一个人戴着面具在说话,我不确定那是不是我 很可能是另一个人,他变换着脸谱在戏台上唱念做打,台下观众满堂,磕着瓜子念念有词,我则躲在角落里不停地替他捏汗。

抚老养老传家久,尊老敬老世泽长,尊敬老人是中华民族的传统美德 由上海市摄影家协会主办、各团体会员单位承办的阿拉爸妈—— 千幅照片敬老人公益拍摄活动最近落下帷幕 此次活动自201。

太阳开始往西边移了 但时间并不晚,这夏秋之交的天气,长着哩 刘志平几次跑到湾口张望后,终于,他看到刘志国请来的四张车,卷着一团一团的灰尘往他所在的方向驶来了 远远地,他就看清了,那都是小车,有两张是黑。