大学生自我论文范文

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  • 【摘 要】价值观是人们对客观事物及其对自身价值行为、结果、作用的总体评价 大学生作为社会群体的重要组成部分,由于受社会、学校以及个人……因素的影响仍存在着一些个人主义、享乐型和功利型价值观……问题,因。

  • 王秀荣(潍坊科技学院,山东 寿光 262700) 摘 要随着时代飞速的发展,社会不断的进步,社会对于大学生的自我管理能力方面的要求也不断提高 从自我管理能力的心理学着手,简单地分析了现阶段培养大学生。

  • 摘要微信朋友圈作为一种新型媒体能够满足大学生心灵成长和社会交往的基本需求 本文主要针对大学生在微信朋友圈的“自我呈现”现象,分析大学生“自我呈现”的主要。

  • 摘要手机移动网络出现之前,已经存在网络虚拟自我异化形态,手机出现后,大学生对手机的使用率不断增加,大学生的虚拟自我异化朝着自由化、随意化的方向发展 手机移动网络技术作为超越地理限制、时间限制、使用规制。

  • 摘要随着互联网的飞速发展,互联网被广泛应用在学习、娱乐、社交、消费……各个领域,正在深刻的影响着我们的生活方式 互联网环境的多元性、交互性、娱乐性、虚拟性的文化特征吸引着越来越多的学生参与其中,对大学。

  • 摘〓要〖HTK〗本文主要以大学生作为研究对象,阐述了家庭环境因素对选择职业的影响,以及职业决策自我效能感与职业成熟度的重要影响因素,最后探讨了三者之间的关系 〖HTH〗关键词〖HTK〗大学生〓家庭环。

  • 摘要本文结合学校“课堂文明”量化考核管理体系,以思想教育为导向,深化“人机分离”的必要性与重要性;以制度建设为抓手,因地制宜制定配套评比标准、惩罚办法和。

  • 摘要采用大学生就业意向问卷和一般自我效能感量表,对河南省信阳市的200 名大学生进行了调查 使用SPSS13 0 统计软件,通过描述统计、独立样本T 检验、单因素方差分析以及回归分析……方法对于大学生。

  • 摘要新时期,随着社会经济的转型升级,加上信息技术的突飞猛进,信息化已经发展到“互联网”时代,整个环境给大学生带来了价值观念的多元化、人际交往的虚拟化,导致大学生价值选择的迷惘和。

  • 2014 年,教育部正式启动了新一轮高校审核评估,要求注重事实证明,以数据为依据 学生是教育的直接接受者,对本科教学质量的评价应以学生为基础,关注学生在校期间的学习过程和学习效果 因此,对学生自我学习。

  • 柏佳琪(荆楚理工学院 湖北 荆门448000)【摘 要】社会主义核心价值观是中国特色社会主义道路实践的重要成果,具有内涵丰富、指导作用强的特点,大学生能否对核心价值观进行自我践行,关系着国家、社会与。

  • 祁银杉(上海交通大学,上海 200240)摘要自我主导能力是大学生应该具备的重要能力,生师互动是大学阶段的重要经历 通过个案研究法,以一名大学生为研究对象,发现良好的生师互动可促进学生自我主导能力的发。

  • 包函可1,李华2,杨晓珊3,李游4(1 云南农业大学 人事处,云南 昆明 650201;2 云南农业大学 纪委办公室,云南 昆明 650201;3 云南农业大学 财务处,云南 昆明 650201;4 。

  • 张宇晴,岑逾豪(上海交通大学高……教育研究院,上海200240)摘要职业选择是大学生成年之后第一个重要的人生选择,大学生在职业选择时常常出现迷茫、自我概念不清、依赖他人意见……缺乏内心声音的表现 本研。

  • 一、文明史观是培养世界观概念的突破口 文明史观,通常被称为文明史研究范式,是研究历史的一种理论模式 最初产生于启蒙运动时期 文明史观认为,一部人类社会发展史,从本质上说就是人类文明演进的历史 世界。

  • 【摘 要】本文以大学生自我认同为出发点,结合大学生的身心特点,从积极和消极两个方面,运用心理学的相关理论,分析角色扮演型网络游戏的特点,并揭示出其对大学生产生的影响 【关键词】角色扮演型网络游戏;大。

  • 摘要“青年兴则国兴,青年强则国强”,伟大复兴的中国梦靠一代代青年接力奋斗去实现 大学生党员是大学生中的先进分子和骨干,是党的新鲜血液和未来社会主义建设的中坚力量,一名党员一面旗。

  • 摘要本文通过对已有文献资料的梳理,对自我提升的概念、特点、测量方法以及自我提升与人际关系的研究进行论述,并对大学生自我提升研究的现状进行总结及对其今后研究的进一步思考 关键词自我提升人际关系研究综述一。

  • 摘要本文主要是分析当今大学生的学业自我效能感、促使其钻研专业的学习动机以及提高其学习效率的学习适应性三者的相互联系 选取382名大学生作为研究对象 采用学业自我效能感量表、学习动机量表和学习适应性量表。

  • 摘要网络是一把双刃剑,它给大学生自我教育带来机遇的同时,也带来一定的挑战 它可以提高大学生自我教育的自主性和积极性,增强大学生自我教育的开放性,利于大学生践行“否定之否定”规律。

  • 随着我国与世界各国的经济、政治和文化交流的进一步加深,对我国产生了深远的影响,尤其是外来思想文化的涌入,严重影响了现代大学生的价值观,为此国务院颁布了关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见,明确。

  • 吴佩佩 贺 雯 (上海师范大学教育学院,上海200234)摘 要以合肥市3所高校的300名大学生为研究对象,探讨其自我效能感与创业能力及其关系,结果表明(1)大学生自我效能感在性别上存在显著差异,男生。

  • 张 苗(徐州工程学院, 江苏 徐州 210018)摘要自我决定动机理论为构建大学生入党动机培养模式提供了全新的研究视角,本研究利用自编的“大学生入党动机调查表”,从内部动机、外。

  • 张超逸(河北建筑工程学院信息工程学院 河北 张家口 075000)摘 要所谓自我管理,就是指自己正确的管理自己的人生,管理自己的目标、思想、心理和行为……表现进行管理 历史上,很多成功的人,比如说达芬。

  • 王 潇(兰州财经大学 甘肃 兰州 730100)摘 要众所周知,现在大学生心理健康问题层出不穷,了解心理健康标准,研究影响大学生心理健康的原因并促进大学生运用自我实现理论有效促进大学生心理健康变得尤为。

  • 摘要为了解折扣情景下大学生心理账户与自我效能感的关系,本研究采用实验法和测量法,抽取145 名大学生进行调查分析,结果(1)经过实验已知,大学生基础心理账户已建立,并且中低……消费人群比高消费人群在划。

  • 如何不制造出 " 巨婴 "理论上最有效的办法之一,是构建一个良好的母婴关系 中国父母总是认为,孩子3岁前怎么对待都可以,反正记不住 其实,孩子越小,越需要呵护和照顾 然而我们现在,产假只能给妈妈一个身体恢。

  • 内容摘要霍桑的好小伙布朗围绕“清教徒——异端”的表层对立关系,重点展示了美与丑,罪与赎,真与伪三组矛盾 三组矛盾相互联系,本质上构成一种镜像隐喻,所有的。

  • 吴元发一、追问教育“自然”教育哲学追问“教育是什么”,更为准确地说,追问“正确的教育是什么” 它不同于教育科学旨在揭示&ldqu。

  • 广西壮族自治区钦州市灵山县灵城镇中心小学  李秋明【摘要】多媒体技术发展迅猛,在教育教学中被大量使用,小学数学教学中运用多媒体教学己成必然趋势 多媒体在教学中发挥着自身的特点和优势,改变了数学教学的模。

  • 叶映峰(江苏省无锡市刘潭实验学校,214000)摘要自新课改以来,教师不太敢用讲授法上课,担心被判定为违背课改精神,违背教学规律,不尊重学生的主体地位 其实,讲授法作为一种教学方法,我们对其要有客观全。

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