学困生参考文献

摘要中……职业学校的学生英语基础相对薄弱,英语学困生具有普遍性,认真分析其成因,研究探索转化学困生的对策是中职校英语教学的重大课题和中心任务 对此,本文大胆阐述关于英语学困生的成因与转化学困生的策略 。

小学英语教学中,学困生的转化是我们每一个小学英语教师无法回避的问题 由于农村英语教师的师资力量、家庭教育、留守儿童……因素,再加上学习方法不得当,个体差异……情况,导致出现了大批的“英语学。

语文学困生与学优生的学习方案设计张合清随着社会的不断发展,社会对人才需求的要求也越来越严格 语文不仅对培养学生语言能力有帮助,还对提升学生综合素质起到促进作用 但目前在高中语文学习阶段,却出现两个不同。

陈惠燕【摘要】随着素质教育概念的普及以及新课程改革的推进,学困生转化成为了广大教育学者关注的问题,小学语文作为小学阶段一门重要课程,对于学困生的转化工作就更加重要 本文将以小学语文学困生为研究方向,通。

摘　要为发现高职英语学困生和学优生在英语学习需求上的差异,为开展针对性教学提供参考,通过调查发现,高职英语学困生的学习动机较弱,学习内容需求主要体现在基础语法上,阻碍他们学好英语的障碍几乎则涵盖了英语。

摘　要思想政治教育作为基础教育,德育教学,在学生价值引导其行为指导方面发挥积极作用 因此中职院校政治课程教学必须落到实处,取得实效 中职院校人才培养突出职业性,政治教学长期处于被弱化的地位,学生普遍政。

学生的阅读期待,很大程度上决定阅读是否深入 在教学中,我们经常看到这样的现象,学生预习课文比精读课文更有兴趣,课外阅读比上语文课有兴趣 阅读期待的心理取向是重要原因 小学生喜欢情节,喜欢形象,预习了课。

摘要英语是一门以“听说读写”为主要能力的学科,但现在很多学校却不重视对学生口语能力的培养 实际上,应该把英语作为一门语言来看待,然后才是一门学科 那么作为一门语言,最重要的功能。

初中的孩子们正处在青春期,多少都会有一些叛逆的心理,那么如何处理这一时期学生的学习问题是教师面对的一个较难的问题 处于青春期的孩子都会有自己的想法,面对学习更多的表现出来的是不愿意学习 因此就会出现一。

贺慧君（河北省秦皇岛市抚宁区榆关学区榆关小学,河北 秦皇岛 066303）【摘要】每一个学生个体都是具有差异化的个体,每一个学生的兴趣、爱好、思维能力都各有不同,就造成了不同学生的处于不同的学习层次中。

摘要农村初中学困生普遍存在是一个不争的事实 要夯实语文学困生的基础知识,关键在于提升他们的学习能力 教师要指导学困生掌握课前预习、课堂听讲、课后作业的方法,并灵活运用讲析法、比较法……多种教法,培养学。

很多一线教师发现,在初中英语课堂中,学习困难的学生普遍存在 造成这种情况的原因很多,一方面与学生本身的小学英语基础、学习兴趣、习惯……方面具有直接的关系；另一方面也和初中学习的英语知识难度加大、要求提。

摘 要数学学科的知识内容具有较强的逻辑性,在课程教学中,学生要对数学概念有准确的理解,在数学问题的分析中,要善于多角度的思考,数学问题复杂,学生要多思、多想,学习难度相对较大 一些农村地区的中学在数。

摘要每所学校都有学困生,他们纪律涣散,缺乏自我管理能力,学习成绩差,这些学生很难得到老师的重视和同学的尊重,他们的行为往往造成严重的社会后果,让社会和家庭都为之忧心忡忡,同时也严重影响了学校的教学秩序。

在初中阶段,学习困难学生占有一定的比例 但这类学生是暂时学习困难的学生,是因为家庭、学校、社会……多方面的原因造成的 我们要用积极乐观的心态去对待这个特殊的群体 一、寻找学困生的“闪光点&。

摘要数学是大学的重要基础课程,学生学好数学需要付出艰苦的努力 本文分析了学生数学成绩差的原因,并就如何有效提高学困生的数学水平、培养其学习兴趣,从五大方面提出了行之有效的改进措施 关键词数学学习；教育。

【摘要】良好的班风、学风能够为学生营造一个良好的学习环境,对建设一个优秀的班级而言有着重要的意义,但是作为班主任,在管理一个班级时,不仅要关注班级学风的建设,还应注重全班学生的综合发展,给予学困生足够。

矫正高中数学学困生社团活动行为的策略甘肃武威第十六中学（733018）　齐银天摘　要新的课程视角和课改理念下,单靠教室或教材很难激发学困生的兴趣、感悟,教师应通过兴趣激发、自主合作、正向激励,打造社团。

初中数学“学困生”的成因及转化策略李晶晶 （建阳外国语学校,福建 南平 354200） 【摘 要】学困生在初中数学教学中是一个需要解决的问题,因此对于初中数学教师而言,必须。

摘 要在教育教学中,“学困生”都一直客观存在 “学困生”表现在学习习惯差或学习困难,自卑,自尊心强,甚至存在不遵守纪律,道德缺失……问题 本文就如何转变。

【摘要】初中语文新课程标准要求着重培养学生的阅读理解能力和写作能力 写作与阅读其实是语文教学的一体两面,互不分割 现在的语文阶段性测练中也更偏向于考察学生的读写能力 这种情况下学生的读写水平直接关系到。

屠海霞（宕昌县哈达铺小学　甘肃　陇南　748501）摘　要在教学中,学困生的问题一直都是大家关注的问题,也是一项长期艰巨的任务,在学困生的转化过程中,教师要专心和关注每一位学困生,寻找他们的闪光点,激。

摘要初中语文教学中,我们教师必须得重视学困生的转化,而新课改的小组合作讨论学习要求又给我们的初中语文教学中学困生的转化提供了得天独厚的条件,我们必须得学会借力使力 至于具体的转化办法,换得靠我们一线语。

摘　要在初中数学的教学活动中,学生对数学知识的学习以及数学习题的解答上都存在着很多问题,这给学生带来很大的学习困难,而合作学习的学习方式可以更好的发挥学生学习的主动性,保证学生学习的主体地位 另一方面。

一、学困生（一）学困生的界定学困生通常是指这样三类学生品德不良者,学习成绩不佳者,品德和学习成绩两方面均不合格者 如果任其自由发展下去,则其极易受不良诱因影响而误入歧途 学困生是可逆的或基本可逆的, 。

内容摘要初中的数学学习是每一个数学教学工作者关注的重点 目前,随着数学在初中课程中的难度越来越大,提高初中的数学教学质量也成了每一个教学工作者所关注的重点 但是在初中数学课堂上存在着学困生的问题,需要。

摘 要从爱、兴趣与家长的合作来阐述学困生的转化 关键字数学教育、学困生转化、爱、家校合力引言修订后的数学课程标准用“人人获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”来。

摘要随着教育改革的深入,初中教育越来越倡导教育的本质即面向全体学生,这也符合新课程教育理念 作为一名初中班主任,在教学与管理中,更应一视同仁对待所有学生,无论这个学生是传统意义的“好学生&。

苗圩（部长）从综合实力上,工业和通信业总量规模持续提升,稳居世界第一制造大国和网络大国地位 航空航天、高端装备、新一代移动通信……领域都取得了突破性进展,军民深度融合发展加快 战略性新兴产业、先进制造。

刘远举以北、上、广、深4个GDP总量超过2万亿元的特大城市为领头羊,10个超万亿的城市紧随其后,重构着中国的经济图景和城市版图 1月7日,无锡市政府宣布,2017年全市预计实现地区生产总值10500亿。

你还会写字吗拿起笔享受书写,比将其看作宏图重任更加轻松,更加实际 撰文>>>本刊特约记者成勇吾你是否遭遇过“提笔忘字”的尴尬某研究机构的一项社会调查数据显示,在接受问卷调查的2。