文化遗产导论论文

摘要保护非物质文化遗产,是对文化多样性的呵护,也是对我们民族文化创造力的珍视 近些年来,我国不断加强非物质文化遗产保护工作,逐渐形成了比较完善的关于非物质文化遗产的保护政策,初步建立了从到地方分层级的。

摘要自人类文明诞生至今,原有的传统农业文明逐渐被现代工业文明所取代,在这一过程之中,社会公众以往所熟悉的生活模式以及文化形式伴随着传统农业文明的消亡而逐步淡出社会公众的视角 关键词非物质文化遗产；传承。

摘要非物质文化遗产是一个国家、一个民族的瑰宝,是一个国家文化软实力的象征 在科学技术日新月异的时代,我们要去其糟粕取其精华,将非物质文化遗产继续传承下去 关键词非物质文化遗产 传承 保护随着社会的发展。

2017 年12 月,故宫博物院的“网红”掌门人单霁翔出席了第四届世界互联网大会,并介绍了故宫和互联网技术结合的“三个阶段” 单霁翔提出故宫博物院要在多。

文 云南民族中学 罗英傣族是云南的世居少数民族之一,创造了丰富多彩、特色浓郁的民族文化,直到今天,仍有许多民族文化遗产熠熠生辉 物质文化遗产在众多傣族物质文化遗产中,曼飞龙塔和傣锦最具代表性 曼飞龙塔。

杭州西湖风景名胜区是国务院首批公布的国家重点风景名胜区,也是全国首批十大文明风景旅游区和国家5A 级旅游景区 2011 年6 月24 日在第3 5 届世界遗产大会上“杭州西湖文化景观&rd。

禹梅（宁夏图书馆,宁夏　银川750021）关键词宁夏回族；非物质文化遗产；数据库建设摘要文章以宁夏图书馆多媒体资源库为例,结合宁夏地区地域文化及民族文化特点,通过对宁夏回族非物质文化遗产数据库建设的内。

摘要什川镇位于甘肃省兰州市皋兰县,当地优越的地理位置与环境条件使古梨园拥有近五百年的历史 什川古梨园以其独特的栽培技艺和生态系统成为第一批中国重要农业文化遗产,拥有重要的文化、科学、生态、药用、历史…。

一、非物质文化遗产的特点概述一方面,非物质文化遗产表现出民族性特点 世界上的任何一个民族都会有着同其它民族截然不同的历史发展进程,由此也使得其在文化表现形式方面同其它民族文化形式存在着鲜明的区别 具体。

【摘要】新时代快速发展,文化变迁速度加快 受到外来体育文化的冲击,中国传统的体育文化正面临着严重的威胁,我国的民族传统文化遗产保护面临着巨大的挑战,保护我国优秀的传统体育文化成为当前一项难题,对优秀传。

摘 要敖汉是世界旱作农业起源地,敖汉兴隆沟遗址考古发现的碳化粟和黍距今近八千年历史,现在的敖汉农民仍保持着古老的耕作方式和农耕技艺 2012年,以粟和黍为代表的敖汉旱作农业系统被联合国粮农组织评为全球。

摘　要中国自2006年公布的518项第一批国家级非物质文化遗产名录以来,至今已经达到1372项,虽则名目众多,非物质文化遗产的发展、传承与创新却处于“危机重重”的环境中,如何在。

摘要古村落文化有浓厚的地域特点,其中承载着深厚的文化内涵,在对古村落进行旅游开发和改造的时候千万不能盲目,要保留古村落原来的历史环境和文化风貌,也就是要坚持保护性旅游开发的原则,只有这样才能打造特色古。

江苏省西亭高级中学（226301）陈建摘要在历史神入教学的过程中,教师可以依托其精心收集的丰富的文化遗产资源建构鲜活生动的历史图景,创设多维度的历史情境,以此神入到历史人物的内心世界,培养学生的历史想。

【摘要】“十一五”时期我国基层图书馆文化设施基本实现全覆盖,我国首次制定建设基层图书馆的战略进行指导 基层图书馆作为和人民群众沟通最直接最紧密的组织,有责任、有能力、有必要成为。

杨亮1, 张纪群2（1 山东财经大学工商管理学院 ,济南250014；2 山东大学机械学院,济南250061）摘要为避免“非遗”研究仅仅局限于民间创作这一狭小的研究空间,有必。

【摘要】“九叶”诗人郑敏先生晚年接受德里达解构学说,并以此为思想武器对“五四”思维遗产进行了全面反思 她对德氏“迪伦”进行了富有。

摘要在我国传统文化回归与国家文化软实力建设不断提升的社会背景下,对长期氤氲于道教文化下的武当武术文化遗产展开述评,对大量的文献资料进行归纳分析 研究指出,对武当武术的相关研究主要聚焦于3大模块,其一,。

11 月4 日,由裕安区文广新局、区教育局、区文化馆和六安市裕安中学联合主办的“裕安区2018 文化艺术和非遗进校园”活动在六安市裕安中学举行 在活动现场,同学和家长通过参观非。

文化遗产的类型日益丰富,如何令不同性质、不同分类下的文化遗产活起来,可以说是当下的时代课题与趋势,但无论用怎样的形式手段,都离不开对文物真实性以及价值的正确判断 文杜晓帆在十九大报告关于“。

摘 要 MIDAS Heritage是来自英国文化遗产领域的元数据标准,主要用于物质文化遗产领域 它最早诞生于英格兰历史文化遗迹的保护实践之中,与英国政府的保护体制变革密切结合,对于身处“。

摘要非物质文化遗产是以人文本的活态文化资源,是地域文化和精神特质的重要载体 高校是人才与科研聚集的高地,充分发挥高校的自身优势,更新办学理念,优化办学模式,培养既具有重要社会价值又注重人的价值的高素质。

非物质文化遗产作为各族人民精神生活和文化娱乐的重要组成部分,它来自民间,具有草根与泥土的精神,它们经历了风风雨雨,但健康发展是它的主旋律,无论是价值体系、情感内涵,还是伦理道德取向,它都与国家的历史波。

国家级非物质文化遗产名录分为十大类民间文学、民间音乐、民间舞蹈、传统戏剧、曲艺、杂技与竞技、民间美术、传统手工技艺、传统医药、民俗 133该文所研究的“民间造物”隶属于非物质文。

【摘要】本文分析了深圳在非遗发掘保护、传承和研究三方面取得的成效及深圳非遗保护的两大创新举措——“非地非遗”“非遗文创”,认为非。

【摘　要】湘西永顺县灵溪镇双凤村位于永顺县城西南方向九龙山之巅的一处凹地,至今完整保留着古老原始的土家族民风民俗,是中国土家族上千年历史文化的再现和缩影 在建国后50年代的民族识别中,国务院特派民族学。

【摘　要】非遗作为人类宝贵的资源财富,其艰难的处境是我们不能忽视的重要问题,如今仍有许多民间珍贵的非遗亟待抢救性保护 中国非遗保护与研究工作已进展十几载,高校作为传承文化、思想创新的重要载体,在非遗保。

【摘　要】将数字化技术运用到非物质文化遗产的保护中,能够促进非物质文化遗产的传承、转化和应用,具体表现为增加非物质文化遗产的推广渠道；打破非物质文化遗产的地域限制；还原非物质文化遗产的本来面貌；充分挖。

陈　青【摘　要】“中梗阻”是单位政令执行过程中遇到的常见问题,文章从对对“中梗阻”的认识入手,分析了“中梗阻”的主要症候,然后对。

高兴娜【摘 要】新课改背景下,教育改革对学校管理提出了新的要求,重视素质教育的开展和“生本理念”的推广,在学校管理上坚持“以人为本” 同时,课程改革也需。

【摘 要】思品课是重要的,它要改变着一代青少年对未来的梦 诗人杜甫说“随风潜入夜,润物细无声 ”思品教育正如这绵绵细雨,让学生在不知不觉中得到感化,得到成长 【关键词】思想品德。