原创《党校教师要用学术讲政治》
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中国作为马克思主义的政党的,就要讲政治,这是我们的独特优势和根本要求.对基层党校教师来说最关键要抓住“党校姓党”“党校教师姓党”这一根本问题、方向问题、政治问题.其次要解决“怎么用学术讲政治”,提高理论宣讲的针对性和实效性,弄清政治问题和学术问题的边界.本文就关于党校教师如何做到用学术讲政治展开阐述笔者的一些见解.
一尧把政治思想作为基础2015 年习总书记指出党校姓党是党校工作的根本原则.党校举起讲政治的大旗必须把马克思主义经典著作作为重要课程,深刻理解马克思主义的经典理论,真学、真懂、真信、真用马克思主义理论,从根本上做到坚守党校这一马克思主义坚强的前沿阵地.
坚持共产主义的远大理想和中国特色社会主义的共同理想.总书记指出“中国之所以没有被一次次的挫折击败,这都归因于我们有远大的理想和崇高的追求.”现如今,有部分党员干部政治素质存在问题,主要是没有树立正确的世界观、人生观和价值观.党校用学术讲政治,这就要求我们在课堂上,论坛上大张旗鼓的讲中国特色社会主义、共产主义,并通过党的性质和宗旨来引导党员干部,提升自身的党性素质.
二尧遵循党的政治方向
党校用学术讲政治,首先要树立核心意识,向以同志为核心的党看齐,坚决维护以同志为核心的党制度,并在行动上和思想上与以同志为核心的党保持一致.坚持党校的党性原则,依据这一原则选择最优的教学任务,创新科学的教学方法.做到以党的意志为意志,以党的使命为使命,认真执行党的每一项指示.其次,党校教员要研读悟透新时代中国特色社会主义思想.党校教员应当正确领会精神实质,把握核心要点,明确马克思主义的立场和观点.将新时代中国特色社会主义思想结合经典事例写进教材、带进课堂,用生动经典的事实来触动党员干部.
三尧党校教师用学术讲政治要注重几个野度冶用学术讲政治重点不是用学术,而是如何用好学术,这就需要我们把握好几个度———热度、角度、高度、广度、深度、尺度.
热度就是指对理论的信仰.唱响主旋律,传播正能量是对党校教师最基本的要求之一.我们提倡党校的政治学术化,反对讲政治学术化.党校的政治是中国特色社会主义的政治,中国是如何建立起中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的.党校教师首先要信党的理论,要本着对党的事业负责的态度,认真分析党内问题的本质,提出思路方法和建设性意见.积极站在党的角度,把党的事业当成自己自己的事业,自觉维护党的秩序和利益.对职业热情是党校教师讲好政治的首要条件.角度就是指选题角度,选择正确的讲题.党校教师应该要理清政治与学术的关系,在党史党建的领域中就是革命性与科学性的关系.正确看待学术与政治的关系有利于我们选择既适应党校教育形势有符合学员需求的课题,这也是讲好政治的第一步.高度就是指观点的高度.党校教师用学术讲政治必须视野开阔,结合中国几千年来的历史事件、历史背景,结合国内外的经典事迹来做参照对比,更好地论证党的历史合法性和执政合法性.广度是指知识体系的广度.党校教师不能仅仅讲党史党建,更应该结合哲学、政治学、经济学等多学科的知识,对中国的政治行为进行一个有广度的解释.深度就是要求党校教师要有思想的深度.想要用学术讲好政治就必须具备专业的知识.对问题要深入研究,有逻辑推理能力,能够现象看出本质,揭示出政治现象的规律.党校教师必须具备扎实的理论知识,科学的研究方法,能够有自己的独特见解,并将研究成果转化成教学成果.这也是用学术讲好政治的要求之一.
总而言之,党校教师想要做好用学术讲政治,首先要做到坚持马克思主义的指导地位,坚持中国的领导地位,坚持中国的伟大理想和中国特色社会主义的共同理想；其次我们要坚持党的政治方向,只有坚持党的党性原则,悟透总书记的每一个重要讲话和新的思想战略,才能更好来利用学术讲政治；最后党校教师要把握好热度、角度、高度、广度、深度、尺度这六个度.党校教师应当从思想上和行动上保持与党的高度一致,从各个方面,各个邻域严格要求自己,真真正正地做到用学术讲政治.
教师论文参考资料：
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