专业服装杂志

摘要在国家大力倡导“产教结合、校企一体”的新形势下,五年制高职服装专业也在不断进行着教学改革,其中,工作室模式就是一种促进产教融合的新型教学模式,结合多年的工作经验,对工作室模。

一、现代学徒制课程体系构建背景（一）政策支持2014年江苏省人民政府印发省政府关于深化教育领域综合改革的实施意见（苏政发〔2014〕56号）提出,职业教育方面,不断深化产教融合、校企合作、工学结合、顶。

服装行业不仅需要一大批高技术型人才为其服务,更需要具有创新精神和创业能力的新型专业人才共同建设,打造具有高度自主知识产权,且有高附加值的服装品牌 解决问题的关键就在于及时的对人才培养的模式,人才的供应。

邵素侠（安徽省阜阳市现代职业教育学校,安徽阜阳　236000）摘　要　本课题从培养学生认知能力、培养学生有计划做事能力、培养学生合作学习能力、培养学生独立创作能力 4 个维度,总结了主题教学法在职业学。

〔摘 要〕在高校与企业纷纷转型的趋势下,为培养应用技能型的服装专业人才,通过对相关服装企业的调研,辽东学院服装与服饰设计专业率先实施人才培养方案的修订,在方案修订中,调整课程之间的递进关系,采取了。

基于就业导向的中职服装设计专业教学改革研究 周　云（江苏省张家港中……专业学校,江苏　张家港　215600）　　摘　要中职服装设计是培养一线服装设计技能型人才的核心课程 面对严峻的竞争形势,中职服装设。

摘要随着我国社会主义市场经济的不断深化,服装行业发展迅速,促使服装设计行业以及服装制造……相关行业对专业化人才的需求增多 高职类院校在服装设计专业课程教学中,需要通过教学改革和教学创新……举措实现对高。

【摘要】本文主要分析了我国服装行业的发展现状及就业前景,据此探讨了中职服装设计专业的学生应该如何提高自己以实现顺利就业 【关键词】职高教育；服装设计；就业前景中图分类号G635 1 文献标识码A 。

摘要近些年,我国明确了职业教育的基本要求,也就是“以服务为牵引,以就业为线索,坚持不懈地走产学研之路 ”另外,要对政策规程进行细化,加速校企合作在院校的执行 在中……院校开设的。

摘　要　服装专业教育属于技术教育,当前,在各大院校包括各高职院校基本都有开设,本文在分析当今高职高专教育的特点、学生的特点,专业所需人才特征的基础上,指出了高职高专服装专业技术教育中存在的问题,并提出。

〔摘要〕服装设计与工艺专业是一门实践性、应用性很强的学科,创新服装设计与工艺专业实践教学模式,既是提升服装设计与工艺专业人才培养效果的重要措施,同时也是真正实现应用学科教学价值,培养专业应用型人才的重。

摘要随着我国国际化发展方向的确立,模特行业也在我国文化的发展建设中占据了一席之地 为了培养更多高素质、高能力的职业人才,就需要对服装表演人才的培养模式进行探究 在服装表演的专业课程方面,要实现素质教育。

摘要本文主要介绍了行为导向教学在我国高职院校服装专业教学中的应用,并对其可行性进行了分析 　　关键词行为导向教学服装专业　　近年来,服装行业一直呈现快速稳定的发展趋势,同时也为服装专业的高职学生们提供。

摘要服装设计的要求,随着人们的审美品位不断的提高而更加严格,作为专业培训服装设计人员的中……职业院校,应该在学生设计思维教学方面不断的进行探讨,通过科学、先进的教学方法来实现服装专业学生设计思维的发展。

摘 要 随着江苏省扬州市特殊教育学校高中阶段融合教育的研究,加强产教融合,推动服装专业教学可持续发展 从开展产教融合的优势、优化产教融合的模式、产教融合的教学实效进行了实践和研究 关键 。

摘 要 服装工作室教学模式既注重独立的专业知识学习,又关注学科之间的相互衔接,是与服装市场互相渗透,同服装企业人才需求紧密结合的教学模式 通过工作室一体化教学的训练,不仅让学生掌握了服装专业知识。

摘要当前海丰县中……职业技术学校中职服装专业教学存在的问题日益突出,学生与学习之间的矛盾愈发尖锐 主要体现在以下几点学生学习目标不明确,得过且过,做一天和尚敲一天钟；成绩不理想来中职就读,受到周围的亲。

摘要中职教学注重理论与实践的结合,主要为社会输入大量应用型和技术型人才 现阶段中职服装设计与工艺专业课程的教学还存在一些亟待解决的问题,因此首先就服装设计要素和服装制作工艺两方面的一体化教学方法进行分。

邓喜洪1 ,周志勇 2（1 海口经济学院 艺术设计学院,海南海口　571127；2 深圳芬姿皮草服装有限公司,广东深圳　518000）摘　要　地域文化是推动艺术发展的巨大力量,将地域文化资源植入服。

摘要2016年江西省教育厅出台了高职教育创新发展行动计划,我校列入省20所重点扶持和建设的优质高职院校单位之一 我校是一所以纺织、服装为办学特色的全日制综合性高职院校 纺织服装专业群建设,主要服务于国。

文 杨超摘　要中职院校服装专业技能教学体现了专业理论与实践技能的有效融合 在中职教学过程中,教师应充分利用实践教学使学生在学习、发展过程中逐渐形成专业理论知识系统 本文结合实际情况对基于工作室的中职。

【摘　要】本文论述“组团”模式在中职服装专业教学中的应用,针对服装专业课程教学方法和教学手段不能与时俱进、教学的中心错位……问题,提出应用校内“组团”教。

【摘　要】本文分析民族元素在中职服装专业毕业设计课程中的应用现状,从确定主题、确定款式、研究纹样、综合应用、合作完成、多元评价……方面论述民族风格在毕业设计中的应用 【关键词】中职 服装专业 民族。

〔摘 要〕构建实施以学生为中心、以解决实际问题为导向的教学模式,针对学生群体进行课堂教学,教师发挥引导作用,通过激发学生思考,发掘主观能动性和创新思维,提高课堂学习效果,促进学生思维发展与实践能力。

摘要随着专业招生形式的不断变化,教育教学对象群体发生了明显的变化 调查机电专业新生的职业情感为专业教学提供了第一手学情资料,调查问卷主要由报考志愿、兴趣、就业、家庭……方面组成,统计了相关数据并进行了。

向开瑛 （湖南女子学院艺术设计系 410000）摘要服装工艺设计（五）是从服装设计、服装结构到服装成品必经的重要环节,是所有服装服装工作者必须掌握、熟悉的专业知识技能,是联系服装设计师、板型设计师及消。

摘要写好专业论文,不管是内容上,还是方法上……,都有一定的规则,说明专业论文的写作如何体现创新点,并在分析和学习创新点的基础上,了解如何写出一篇专业的论文,并得出结论 关键词专业论文；文化；方法；创新。

摘 要随着生活水平的日益提高,人们对服装的要求也越发提高了 中职服装专业是为社会培养基于服装设计、服装加工、服装销售……专业技能人才的教学机构,结合当前阶段人们对服装产业人才的需求,中职服装专业教学也。

2018 年,是资本寒冬越来越冷的一年 业内数据显示,2018 年上半年募资总额同比降幅超过50,2018 年三季度投资事件数量略微增加,但投资金额明显缩水 创投圈不断蔓延发酵的悲观情绪,让资本寒冬带。

“长城不是不想合资,实际上是轮不到我们合资,长城是中国汽车合资当中唯一真正意义上的民营性合资,是最有质量的一次合资 ”2018 年7 月10 日,长城与宝马签订了合资经营合同,。

摘要露丝·米利肯作为新一代语言哲学家的代表,与传统语言哲学家的研究进路不同,她提出的目的论语义学是从生物进化的视角对语言的意义进行探讨,将语言、思想与生物器官平行而论,认为意义都是在适应。