原创《广西师范学院师园学院乒乓球运动开展现状调查与》
本文是乒乓球运动相关学年毕业论文范文与广西师范学院和乒乓球和对策研究相关学年毕业论文范文。
摘 要本文对广西师范学院师园学院乒乓球运动的开展情况进行调查,从调查结果分析了广西师范学院师园学院乒乓球运动的开展现状,针对广西师范学院师园学院乒乓球运动开展的不利因素,通过数据统计分析,提出相应的建议与措施,以推动广西师范学院师园学院乒乓球运动的开展,从长远意义上促进乒乓球运动在高校的进一步发展.
关键词广西师范学院师园学院乒乓球运动开展现状调查分析
1 前言
乒乓球是我国的国球,从20 世纪尼克松访华到后面的“小球推动大球”政策实施,乒乓球作为我国的国球正式成为了举世瞩目的运动项目.近些年来国际乒坛奖项一直被我国运动员垄断着,代表人物如邓亚萍、王楠、张怡宁、王励勤、王皓等,而随着我国体育教育改革的不断深入发展,越来越多的学生开始重视起运动项目来,而在一大批优秀国家队选手的榜样作用下,很多学生都选择了乒乓球运动.而从乒乓球运动项目本身来说它所需要的设施条件简单,受到天气的影响性小,在发球和接球的过程中都充满了技巧性,同时乒乓球也是一项非常具有健身作用的运动项目,它不像篮球足球般需要耗费大量的体力同时还可能承受着碰撞伤害等.乒乓球运动能够在很大程度上锻炼人的反应能力、提高人的心智等,是受到广大学生喜欢的运动项目.本文通过实际调查,探讨广西师范学院师园学院乒乓球运动项目开展情况,围绕广西师范学院师园学院乒乓球运动开展情况进行论述,在充分了解该学院乒乓球运动发展趋势的情况下引出当前影响乒乓球运动在学生当中发展的因素,在文章结束之际同时提出解决当前乒乓球运动发展受阻问题的对策.
2 研究对象与方法
2.1 研究对象
以广西师范学院师园学院乒乓球运动开展的状况为研究对象,对乒乓球场地器材管理者、乒乓球专任教师和广西师范学院师园学院学生随机调查.
2.2 研究方法
2.2.1 文献综述法
查阅关于各高校乒乓球运动情况的期刊报纸资料及大量相关论文,了解并掌握本研究的现状和动态.还通过检索中国知网（http://www.edu.cnki.net）上相关资料和专题文献,通过网络查阅、下载有关文件、相关论文,作为研究的理论依据.
2.2.2 调查问卷法
确定研究内容和研究对象,设计了广西师范学院师园学院乒乓球运动开展现状的学生调查问卷.施行发放问卷,从问卷所得数据中进行结论的处理.
2.2.3 访谈法
对广西师范学院师园学院任教的体育教师就乒乓球课程开展的情况进行咨询,对各科目教师进行一些问题的咨询.
2.2.4 数理统计法
为了本文研究内容的分析和论证,运用了MicrosoftOffice Excel 2003 对调查问卷数据进行统计处理.
3 结果与分析
3.1 课内乒乓球开展现状调查
3.1.1 课内乒乓球课时安排情况
通过访谈分析可知：广西师范学院师园学院乒乓球运动课时还是很少的,造就广西师范学院师园学院乒乓球课程教学并没有普及的原因可能是学校领导对乒乓球运动没有予以重视,以及教育部门也没有起到相对负责的监督,广西师范学院师园学院德智体各个方面发展没有做到全面落实,这样就会让学生对于乒乓球运动没有充分的了解与喜爱.
3.1.2 课内乒乓球授课内容情况
通过访谈分析可知：广西师范学院师园学院学校对于学生教学安排基础教学是很充足,乒乓球运动是个要求基础扎实的运动,广西师范学院师园学院对基础教学很在乎,这点是值得表扬的,但是如果缺乏技术教学,在乒乓球比赛当中是很难取得胜利的,因此技术教学也是重中之重,不能只在乎基础教学.
3.2 课外乒乓球开展现状调查
学生经常性参加课外乒乓球活动可以检验其是否有意识地进行连续性训练,通过这个调查也能发现学生参加体育活动的频率,可以有效地统计相应的数据进行分析.
广西师范学院师园学院男生在参与课外乒乓球运动中有一定的连续性和经常性,而女生参与乒乓球运动具有很大的偶然性和随意性,可能女生更青睐于健美操、羽毛球等运动,对于乒乓球的参加频率却不是很高,需要培养女生对于乒乓球的爱好.
3.3 学生对乒乓球运动的认知情况
3.3.1 学生参加乒乓球运动的动机
当前广西师范学院师园学院学生参与乒乓球运动很大程度上都是在学校的强制要求下才进行学习,应付考试成为了学生练习乒乓球的动机,这个比例占据到半数之多,可见学生学习乒乓球在很大程度上不是出于个人热爱,完全处于被动学习.在教育体制下,应付考试成了学生参与体育锻炼的基本出发点.少数的人以锻炼身体为动机,极少数的人偏向于人际交往.从这两个比例来看,有一部分学生为了满足体育锻炼对于自身帮助而选择了乒乓球运动项目,而有一部分为了能够在进行乒乓球运动的过程中能够收获到很好的交际关系.有一部分的学生为了达到娱乐放松身心的目的也联系起乒乓球,希望把乒乓球运动项目当做是学习之余的放松活动.
3.3.2 学生对于乒乓球运动的态度
体育态度是指是个人在进行体育运动项目的过程中所产生的对运动项目本身的一种情感态度,而这种情感驱使着个人持有一定的心理去看待体育运动.
广西师范学院师园学院学生对乒乓球运动感兴趣的占一班,但不容忽视的是仍有部分的学生选择一般的态度也就是说说不上讨厌也谈不上喜欢,另外有少数的学生认为自己对于乒乓球完全没有兴趣,对乒乓球运动比赛或者在平时运动项目的接触中也并没有有意地去认识乒乓球运动.
4 结论与建议
乒乓球运动是一项有益身心健康、有意手脚配合的运动项目,它能够帮助人们排解学习以及生活压力,达到有效提升精神状态的目的,但是影响乒乓球运动项目开展的因素有很多,但是从乒乓球自身性质来讲,它的推广是具有一定社会价值,下文就调查结果分析得出结论,并为促进广西师范学院师园学院乒乓球运动大众化普及提出积极的建议.
4.1 结论
（1）广西师范学院师园学院的乒乓球运动深受学生们青睐,成为广西师范学院师园学院仅次于将健美操、华尔兹的学生喜爱的体育运动项目.学生对乒乓球运动表现出强烈的求知.
（2）广西师范学院师园学院乒乓球课程的开设在一定程度上是相当成功的.
（3）师资队伍还是比较完善的比较完善,教学内容基本技术为主,教学方法得到学生们的认同,考核方法较繁多,学生们参与乒乓球课程女多男少.
（4）广西师范学院师园学院课余乒乓球活动开展比较乐观.课余乒乓球活动场地器材也比较充足,课余乒乓球活动的开展、组织、建设和管理都比较完善.
4.2 建议
4.2.1 课程内容改善
在学生当中有很大一部分对于乒乓球运动项目还是有所了解,但是学生参与乒乓球运动项目的很大原因是为了能够应付考试,这在一定程度损伤了学生学习乒乓球的热情,从该运动项目的实质来说是非常安全的运动项目应该给予前面推广,学校应该尽量将兵兵球运动作为必修课,从而提高乒乓球课时,其次课程内容在重视基础知识的基础上,需要更加重视技术教学.
4.2.2 加强管理
各个相关的领导应积极学习相关的国家体育政策,并且把政策落实到位.在乒乓球实际开展中要积极参与到活动中来,在乒乓球活动中感受到乒乓球的魅力,进而提高各界对乒乓球运动开展的重视程度.同时学校还要尊重体育教学工作者,认可他们的工作,对于个别有优秀的教师也给予相应的补偿和鼓励.工作中相关部门领导能够重视乒乓球运动,制定出更具体、更细化的组织管理措施来保障课外乒乓球活动的开展.大力开展课外乒乓球组织机构和培训班级开展活动也是极其必要的,通过培训学校乒乓球整体水平会上一个台阶.
同时学校应当加强转变家长对乒乓球的认识偏见,大力宣传乒乓球运动所给子女带来的精神价值和现实意义,使得家长真正明白乒乓球所带来的正能量,并且更加理智地看待子女体育运动活动.
4.2.3 加强实践平台,加大经费投入
学校应该开设一个乒乓球课余兴趣爱好班,或者组织一支乒乓球队,这样可以充分地让学生认识认知乒乓球运动,其次可以发挥运动竞赛的杠杆作用,通过开展形式多样的乒乓球比赛,唤醒学生主体意识的参与行为,广西师范学院师园学院在开展乒乓球比赛时,可以组织高水平的乒乓球爱好者参加大型比赛、吸引一定水平的乒乓球爱好者参加院系比赛、鼓励一般水平的乒乓球爱好者参加班级、宿舍等小型比赛,分开层次地提高学生参与度,提高乒乓球的推广性和普及性.学生可以通过借助校外联部的帮助获取企业赞助来解决资金不足的问题,而裁判以学生为主导,教师提供技术支持的方法解决.
另外,学校对于体育教学设备的资金也要大笔投入,提高场地设施的质量,为学校的体育运动提供便利的条件让有兴趣学习的学生都有机会都有平台参与到体育锻炼当中,在对一些平时收费的体育场馆在规定的时间也可以给予免费开放,让更多的学生有更为充足的时间参与体育运动,保证学生对于体育运动的持续程度在日渐循环的过程中增强他们的身体素质.另外,通过问卷调查知道,一部分学生竟然还不知道校区有室内乒乓球台设施,建议学校要加大宣力度,这样可以提高在校学生参与这项运动项目的积极性.
乒乓球运动论文参考资料：
综上资料，本文论述了关于对不知道怎么写广西师范学院和乒乓球和对策研究论文范文课题研究的大学硕士、乒乓球运动本科毕业论文乒乓球运动论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料。
