语文阅读课参考文献

当前,“核心素养”一词成为教育界关注的热点 “核心素养”是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力 目前正在修订的高中语文课程标准明确。

潘　雷（江苏省徐州市祥和小学,江苏　徐州　221000）摘　要阅读能力的培养是语文教学中的重要内容,教师要为学生创建良好的阅读氛围和阅读情境,教授学生有效的阅读方法 文章结合教学实例,对培养学生阅读能。

广东深圳市坪山新区光祖中学（518122）张聪菊摘要阅读教学是初中语文教学课程中的一个重要板块,与学生的思维能力、理解能力及表达能力均有着密不可分的联系,同时也是中考较为侧重的一个命题方向 教师在进行。

李锦生（福建省漳浦盘陀中学校,福建 漳州 363200）【摘 要】阅读教学是扩宽学生视野、丰富学生知识、提高学生综合素养和学习能力的重要途径 本文主要以增强师生互动、选择合适的阅读教学方法……方面探讨。

“新课标”下的阅读教学改革中强调了小学语文阅读教学在整个语文教学中占据着不可代替、不可轻视的重要位置 新课程改革后的小学语文阅读教学汇总,强调了阅读教学过程中要发挥学生的主体作。

新课程全新的教学理念是高中语文教学力量的源泉,也为高中语文教师指明了前进的方向 高考语文试题越来越注重对考生语文素养的考查,注重对其平时学习及现实生活中遇到的真实问题的理解与把握的考查,更注重高中学生。

语用学是门新兴的学科,属于语言学分支 语用学概念中主要有语境、语义两个基本概念 换句话说,语用就是言语的理解与运用 本文从语境的概念出发,探讨中学生语文阅读能力提升的方法 一、语境关系的顺应性限制着词。

王 艳内容摘要本节课通过挖掘电子书包可与传统教学相结合的操作点进行教学,可以有效提高小语阅读课课堂的教学效率 本文以人教版六年级下册鲁滨孙漂流记为例,就电子书包在小语阅读课课堂教学中的应用效果与传统教。

摘要 因为新课程的不断完善与创新,众多家长对于小学语文阅读课生成性教学越来越重视,实际应用到教学中的效果会非常好 因此教师要加大力度对小学语文阅读课生成性教学的研究,这样才会应用到切实高效的教学模式,。

【摘要】语文教学应该起到润物细无声的效果,笔者根据教学经验,积极探索编演课本剧这一教学形式,有利于提高学生的学习兴趣,提高其综合能力 【关键词】阅读教学；编演课本剧语文教学中,如何通过教学结构的优化设。

【中图分类号】G233 18 【文章标识码】B 【文章编号】13263587（2018）12004401读是搜索处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径 它可以使学生形成良好的世界观、人生。

【摘要】阅读是富有创造性的活动,其本质就是让学生在学习的过程中不断发展自己的个性 学生阅读能力是学生综合能力的体现,是小学新课程标准的具体要求,有利培养学生的审美观 培养学生阅读能力有心理学、大纲依据。

【摘要】阅读教学是小学语文教学的命脉,高效的阅读能够强化学生语文素养,为学生长远发展奠定坚实基础 在小学语文教学中加强对学生阅读能力的培养和阅读习惯的养成,是小学语文教师教学的一个重要任务 目前来看,。

【摘 要】科学、恰当的评价不仅有助于学生学习兴趣的激发,以及课堂教学效率的提升,也能够为学生指引正确的学习发展方向,尤其是在新课标下,初中语文教师在设计、组织各项阅读教学活动的过程中,不仅要注重阅读材。

语文新课标要求建立开放而有活力的语文课堂,以张扬师生的自主与创造精神 阅读教学必须开发丰富多彩的行动策略,这是新课标的精神,也是广大语文教育工作者的共识 在案例研究中重视以新课标所倡导的教学策略为参照。

姚静常常听到同事抱怨班上学生作文质量差,优秀作文凤毛麟角；常常看到学生习作上“立意平庸、语言干瘪、事例陈旧”之类的评语 不禁深思,我们的学生怎么了写了十几年作文为何没有长进还是。

摘要阅读是初中语文教学中的重要组成部分,有利于拓展学生的视野,满足培养学生语文素养的要求 本文主要分析了当前语文阅读教学中主要存在的问题,并提出了有效的解决措施,希望能够以此为初中语文阅读教学质量的提。

【摘要】 新课标背景下的小学语文阅读教学活动开设,需要符合时展规律,需要在满足素质教育的前提下,让学生从海量的阅读中解放出来,选择具有代表性的文章进行阅读,然后选择与之相类似的文章进行延伸阅读,使阅。

摘 要小学语文是学生学习的基础,对其他学科的学习和学生未来的发展都有着至关重要的作用 其中阅读教学是语文教学中的重中之重,占有不可忽视的地位 小学语文阅读教学可以有效地提高学生语文能力,培养学生阅。

阅读能力提升,能够帮助开发小学生们的逻辑思维能力,同时也能够让小学生喜欢上学语文,提升小学生们的语文学习能力 为了能够更加适应社会的发展需求,小学语文教学逐渐开始应用新兴微课教学模式,在教学当中应用新。

【摘 要】随着我国教育事业的不断深入改革,素质教育成为大家关注的重点,在素质环境的影响下,课堂教学也在不断地改革创新,其中智慧教育在教学中得到师生的重视 教师要转变观念,积极探索智慧学习环境下小学语。

摘要课本剧通过对文本内容进行艺术再创造,把文字变成生动的艺术形象,寓艺术欣赏与创造于一体,能有效激发学生的学习潜能和对语文学习的兴趣 课本剧表演的主要策略有带入情境,发展语言感受力、表现力、审美力；鼓。

摘要小学语文教学过程中,最为关键的就是阅读教学,而且语文教学是以提高学生的阅读能力、阅读兴趣为重点 在语文阅读教学过程中,要想提高学生的语文修养和综合素质,就要把课内阅读和课外阅读进行有效的衔接,从而。

摘 要 教师要让学生在阅读过中,从课内得法,课外利益 只有将课内与课外紧密衔接,多形式、多角度地对学生进行阅读训练,培养学生广泛的阅读兴趣,使学生形成正确的阅读技能,才能为今后的学习打下坚实的基础 关。

一、创设阅读情趣,培养学生阅读兴趣一般说来,小学生都喜欢表演、乐于表现 根据儿童的这一年龄特点,在课上创设阅读情趣,能极大地激发学生的阅读兴趣 朗读的形式多样,有学生自读、教师范读、竞赛阅读、角色配读。

摘　要在小学阶段语文教学特别注重对于学生阅读能力的培养,而在新课程标准中,对于学生的阅读能力的要求也就有所上升,提高学生的阅读水平成为了教师在课堂上的教学重点内容之一 新课程改革后,小学语文教材的调整。

对高中语文阅读教学进行优化,不但能给高中语文课程的有效开展奠定扎实的基础,同时还能使学生的综合素质与能力获得更好的发展 那么,在实际的教学过程中,高中语文教师应当如何开展阅读教学呢笔者将基于自己的教学。

小学生语文阅读欣赏能力的提升策略分析□ 洪 慧　　【摘要】阅读属于收益性较强的学习行为,对于学生的综合语文能力发展有着重要的意义 一方面可以提升学生的语言表达水平；另一方面可以拓展学生的知识面,在。

由于长时间外出乘机以及各种环境的变化,经常出差的女性的肌肤较平时更需保养 在百度上搜索关键词“外出携带化妆品”,有100万条相关信息在知乎、微博……社交平台上也均有关于旅行化妆。

有权威部门预测,2018 年消费市场仍将保持平稳较快的发展态势 据测2018 年国内生产总值增长6 7左右,社会消费品零售总额增长10 1 左右,消费仍有望释放出更多活力,继续发挥对经济增长拉动的基础。

目前高职酒店管理专业毕业考核模式存在突出问题,不能全面反映高职教育的宗旨 在实践调研的基础上提出酒店管理专业毕业考核改革设想,并以安徽广播影视职业学院酒店管理专业为例,探索毕业考核与学生顶岗实习相对接。