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  • 屈永军(神木县第七中学陕西神木719300)当前教辅软件究竟为教育提供了怎样的教学便利我们又怎样用它来改善教学环境本文主要通过数学教学过程中,信息技术应用的一个案例——作图软件。

  • 摘要教学反思是提高教师能力和素质的一种重要途径,是一种数学教学的反思性活动,本文主要结合R 软件的数学实验课教学,谈论数学教学反思的定义、作用和一些常用的方法,以及如何通过反思来提高数学实验课的效果 。

  • 一道很难的数学题今天的数学作业有一道填空题( )3等于5,爸爸发现小乐填的是(8)3等于5 爸爸问“8 加3 ……于5 吗”小乐理直气壮地说“那你说8 加几……于5。

  • 摘要在新课改的大背景下,如何在中职数学教学中用好新课导入法成为提升教学成绩的关键 基于此,中职学校数学教师在教学过程中,应开展新知识导入教学,以帮助学生快速提升数学学习能力,并更好地掌握所学知识点 本。

  • 陆世奇,彭亮(南京师范大学课程与教学研究所,210097)摘要基于单元知识结构的教学设计,要求教师以单元为基本单位,进行单元教学目标和重难点的分析,从而形成目标系统,指引教学的方向 以苏教版小学数学四。

  • 数学这东西能唬住不少人 大多数家长谈“数”色变,语文还能通过亲子阅读培养,数学该怎么启蒙生活细节,就是我们每天都会经历的日常,做饭买菜什么的 第一次邂逅数字的地方是厨房,我就从。

  • 在教育部公布的2016 年度高……学校科学研究优秀成果奖(科学技术)中,山东师范大学数学与统计学院教授、副院长李晓迪荣膺自然科学奖二……奖(第一完成人) 这是仅次于“国家三大奖&rdquo。

  • 摘要教师应根据具体的教学内容设计有效的数学活动,给予学生充分的时间与空间,让学生在探索中做数学、悟数学,体验数学探索的乐趣,积累数学的基本活动经验,提高解决实际问题的能力 关键词数学活动;体验;探索中。

  • 摘要教师要切实关注学生的数学学习过程,探究学生的数学学习方式,引导学生进行反思性数学学习,使学生真正理解和掌握所学的数学知识,在数学学习上获得不同的发展 关键词反思;数学学习;学习策略;学习习惯;学习。

  • 摘要随着课程改革的深入实施,引导学生自主进行数学学习非常重要,这样能有效促进他们数学核心素养的发展 数学课堂中,教师可通过“设计核心问题”“引导操作探究&rdquo。

  • 广西藤县天平镇中心校(543311)黎江海摘要随着科技的发展、网络的普及,微课应运而生,利用互联网进行教学成为教育发展的新方向 小学阶段数学的平面图形虽然没有几何立体图形那么抽象,但是运用微课进行教学。

  • 徐焱数学思想方法是数学的精髓,是解决数学问题的金钥匙,它能使我们受益终身 在七年级上册中,涉及的数学思想方法主要有以下几种 一、数形结合思想例1 实数a,b,c,d 在数轴上的对应点的位置如图1 所。

  • 说到程序员,人们第一印象就是外国有很多天才程序员,中国的程序员只会熬夜写代码 但其实,中国也有很多天才程序员,他们的创造力和能力一点儿也不比外国人差 就拿常用的Office软件来说,中国一直都有属于自。

  • 石志群(江苏省泰州市教研室,225300) 摘要数学教学要突出教学内容作为数学学科分支所具有的独特的基本思想 “椭圆的基本性质”是解析几何内容,其教学定位应该是“用。

  • 【摘要】本文阐述利用几何画板辅助中学数学教学的实践方法,并对它进行思考,指出几何画板既是开展教学的重要工具之一,又是学生开展学习探究的工具之一,利用好这个工具,能够较好地提高教学质量,培养学生的数学学。

  • 信息安全数学基础(第二版)一书是由贾春福、钟安鸣及赵源超合著的用于高……院校学生的教材,2010年3月由清华大学出版社出版发行 该著作自出版以来广受社会各界的好评,多次再版,作品结构完整、体系完备、学。

  • 王慧红(江苏省南京致远外国语小学,210019)摘要要获得和理解概念,就要对纷繁的研究对象进行不断的分类,从而得到具有特殊属性的一个子类,准确、深刻地挖掘概念的内涵 以“百分数的意义&rd。

  • 他是数学天才,21岁时便获得美国普林斯顿高……研究院博士学位,论文非合作博弈推翻了150年来牢不可破的经济学理论;他是疯子,罹患妄想型精神分裂症30年,一度变成一个废人 然而,他最终从疯癫中苏醒,并站。

  • 瑞萨电子与阿里巴巴在IoT展开深度战略合作2018 年9 月25 日,瑞萨电子株式会社宣布,与阿里巴巴旗下云计算科技公司阿里云就I o T 领域进行深度合作,从而全面赋能物联网设备开发者,促进物联网市。

  • 【摘要】初中数学“综合与实践”活动能否有效开展、达成预设目标,取决于校本实施是否真实有效 这既需要基层学校一线教师更新理念加深认识,提高研究力与执行力,同时也需要学校在队伍建设。

  • 刘伟辉(江苏师范大学图书馆,江苏徐州221116)关键词InCites;ESI;数学学科;计量分析摘要文章以InCites和ESI数据库为数据源,以江苏师范大学数学学科为例,从论文数量、被引频次、论文。

  • 【摘要】初一数学教学中,动点问题一直是难点问题,它不仅仅考察几何推理能力和代数运算能力,还蕴含了初一学生很难掌握的分类讨论思想,数形结合思想和整体思想,而GGB数学软件有独特的代数区和绘图区,让数形结。

  • 摘要离散数学是软件工程专业的核心基础理论课 在协同创新新环境、新理念下,高校为了培养创新型人才,对离散数学的教学提出了新的要求 文章以广西民族大学软件工程专业为例,从调整教学内容、改进教学方法、加强实。

  • 孙志红  郝建忠(空军勤务学院基础部数学教研室 江苏 徐州 221000)摘 要在高校数学教学中引进数学软件,实现教学内容的直观化、交互化,可以激发学生对数学学习的积极性与兴趣,有效提升课堂教学效率,。

  • 【摘要】小学低年级学生正处在数学意识发展的初期阶段,各方面的能力素质还处在较低层次,那么低年级的数学教学就要认真分析并且遵循学生的认知规律,启迪学生的数学意识,初步发展学生的数学思维,利用趣味性的教学。

  • 在以往的小学数学教学中,教师常常以自我为中心,所用的素材只有课本、教参,这样严重禁锢了学生的思维,不利于学生进一步思考 由此,教师需要创新、改变,精选一些生活素材,让学生能够更好地了解数学、理解数学、。

  • 数学问题是学生学习的动力源泉之一,也是推动学生深入探究的基础,而学生问题能力的提升依赖于问题意识的增强 从这样几个角度来看,在数学教学中我们要有意识地培养学生的问题意识,让学生的数学学习始于问题,成于。

  • 新课标给当前的初中数学教学带来了新的气象,也带来了新的考验 自主学习能力成为当前新课标对于初中能力培养的重点内容,而传统教学模式已无法达到当前社会对于人才的培养目标 如何创新教学模式开展初中数学教学也。

  • 文/张虎规范未成年人整形美容,不能止于一些专家的善意提醒,也不能止于一些媒体的广泛呼吁,而是应该进{亏必要的立法限制,采取更多措施,依靠整形美容机构、家庭、社会……各方面的共同努力,引导未成年人正确、。

  • 文/王未默我说过我不是个聪明的孩子,但万事难逃认真二字,你如何对待它,它就反过来怎么对你,我是待数学如初恋的,它也没让我失望 有人说“青春就是用来奋斗的”,有人说“。

  • 文/缪金培我一个人在校园里闲逛,六月的暖风吹乱了我的头发,青春,就这样被爱情烦扰,可是没有爱情的青春又是多么的孤单 我不由自主地来到那棵老槐树底下,浓密的树叶筛下斑驳的阳光,像洒了一地梦的碎片 我深情。

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