幼儿教学方面的论文

中图分类号G612 文献标识码A 文章编号10027661（2017）02012502电子白板为幼儿提供了更广阔、更自由的学习空间,不同层次的幼儿都能品尝到成功后的喜悦,这与教育目标中的“。

央　金西藏林芝地区幼儿园　西藏·林芝　８６００００【摘要】幼儿教育是基础教育的基础,但幼儿教育还存在很多的困难 在这种情况下,玩教具进入了幼儿教师的视野 本文提出玩教具在幼儿教学中的诸多。

许亚恋（永春世哲幼儿园,福建 泉州 362600）【摘 要】电教设备一体机、多媒体课件……先进的设备最少信息技术的迅速发展正在被广泛的应用于幼儿教育中,其主要的目的是充分发挥其辅助教学的作用,创设逼真。

幼儿期是人的一生发展的基础,其阅读能力的培养对幼儿一生的成长显得特别重要 早期阅读能丰富幼儿的语言,丰盈幼儿的情感,提升幼儿的审美感知能力,促进其个性品质的形成 教师要利用早期阅读培养幼儿的阅读兴趣,。

【摘要】多媒体进行音乐教学,不仅减轻了教学工作者的工作难度,也给幼儿音乐教学提供了有利的技术支持,使得幼儿音乐教学不断的发展,并且有了新的突破和进展 为此,就多媒体在幼儿音乐教学中的应用进行论述,并提。

【摘要】有效的落实幼儿良好习惯教学,有利于帮助幼儿提高价值观的认知,能够保障后续的综合素质体系的构建,同时可以通过思想教学流程,巩固幼儿和家庭的关系,加深了正确的教育方式的传播,并且可以完善社会人才体。

【摘要】线描画教学就是通过用“线”塑造形体,激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿绘画能力,培养幼儿的审美情趣,引导幼儿大胆想象、大胆思考,让幼儿在线描画中收获更多知识,体验成功 【关键。

格桑卓玛西藏林芝地区幼儿园　西藏·林芝　８６００００【摘要】随着教学改革的不断深入和计算机技术的飞跃发展,多媒体技术作为一种全新的先进教学手段,已经深入到教育的每个角落 本文探讨了多媒体。

王玉梅【摘 要】幼儿园自制玩教具不仅能弥补教学资源的不足,优化教学效果,还有利于提高教师的专业素质,让孩子在制作的过程中提高动手能力,学会思考 【关键词】幼儿园；自制玩教具；作用中图分类号G614 。

孙志敏（南京迅云网络科技有限公司,江苏　南京　210039）摘　要幼儿园教育离不开信息技术支持,信息技术与幼儿教学的融合,能为幼儿园良性发展奠定基础 要通过多媒体展示材料,生发幼儿情感认知；通过多媒体。

摘要阶段性清货架游戏从材料、计划、空间入手,有递进性地逐步提升游戏情节,给幼儿充分的创造空间,让幼儿在游戏中感受自主、自由、愉悦、创造,对幼儿的身心发展有很大益处 关键词幼儿；游戏教学；阶段性清货价游。

安全的教学环境是幼儿轻松快乐学习的基本保障,但是除了要维护外在环境的安全性以外,发挥学生自我保护意识也是极其重要、不可避免的手段 学校可以通过监督与管理的方式保护学生的人身安全,家长也会花费大量的时间。

摘要中国信息技术的高速发展和广泛运用,使学前教育步入了信息化的时代 农村幼儿教师,应该运用信息技术提高教育教学水平,改变教学方法,提高幼儿学习兴趣,从而提供教育教学质量 关键词信息技术；农村幼儿教师；。

摘要群文阅读教学是目前课堂教学的一种趋势 在展开群文教学时,教师要有关联意识,以单一课文为点,以单元内相似的文本为线,以相同的认知基础为面,通过以点连线、用线构面、由面到点的教学过程,使学生对文本形成。

摘要在幼教事业飞速发展的今天,社区生活化幼儿教学资源的开发是很多幼儿教师努力的方向 在教学实践的过程中,生活化教学资源的开发应做好以下三方面工作一是基于学情发动家长的力量,在游戏中顺利达成预设目标；二。

（四川省眉山机关幼儿园,四川眉山620010）【摘要】在幼儿教学中与孩子直接进行沟通交流的方式就是教师与幼儿的对话,教师采用怎样的教学语言直接影响孩子思维和积极性的发展,甚至对其全面发展产生直接作用 。

摘　要幼儿正处于从无知到学习的特殊阶段,接受文字教学的能力也许并不能很好,借助多媒体教学,可以让枯燥的本文可以图文并茂的展现出来,让抽象的理论知识具体化,这样有利于激发幼儿的学习兴趣 本文就多媒体辅助。

幼儿的心理与生理特点决定了幼儿园的教学活动应该采用直观的教学方式,而运用多媒体技术可以使教学信息形象化、生动化、综合化,因此教学中运用多媒体技术对幼儿更具有吸引力,较易达到教学目的 具体作用体现在以下。

幼儿教育是基础教育的基础,也正因为如此,幼儿教育还存在着很多的困难,诸如在幼儿学习的不专注、好动……情况下有效实施教学的困难…… 在这种情况下,研究、探讨适合幼儿年龄特点的教学工具、教学手段就成了广大。

音乐游戏作为幼儿教育最为重要的一个板块,有着至关重要的作用 幼儿在与音乐游戏进行接触的过程中,既可以对音乐有一个初步的接触,熟悉音乐的律动,对节奏有一个初步的把控,也能在一个相对轻松愉快的环境中更好地。

民间体育游戏是经过一代代人的传承积累而成的,能够使人们身心愉悦 民间体育游戏在传承的过程中形成了较强的特色,将民间体育游戏融入到幼儿教育活动中,可有效弘扬优秀传统文化,对幼儿进行独特的教育 目前,很多。

陕西省商洛市商州区幼儿园查道云【摘要】现在的幼儿园都是把现代化的一些儿歌教给学生,但是不曾想到我们民间的童谣也是很好听的,童谣儿歌而学习一起结合起来就会让幼儿的语言、逻辑思维能力都得到一个提升,可以让。

【摘 要】 网络教研是一种区别于传统教研的新平台,是在现代信息技术支撑之下建立的,能够形成对常规教研的补充,拓展教研路径,为教师的专业化发展提供支持和推动力 在课程改革的背景下,小学信息教师承担的教学。

王金卉（沈阳师范大学　辽宁　沈阳　110034）摘　要幼儿园阶段是孩子成长的关键时期,在这个阶段,良好的教学方式可以促进学生健全人格的培养,开发学生的潜能,激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展 这就。

刘文静（沈阳师范大学　辽宁　沈阳　110034）摘　要激励法在幼儿教学中得到具体的应用,必须明确激励法在幼儿教学中的教育规律内涵 也就是说,激励法在教育教学规律中所占有的地位是如何的,在这样的基础之上。

沈海燕在幼儿叙事美术教学活动中,教师要将语言与美术结合起来,鼓励幼儿根据已有经验,在续编、仿编故事的同时,用美术的方式记录自己的情感,表达自己的所思所想 美术是幼儿喜爱的一项艺术活动,美术也是幼儿园教。

二六岁是幼儿口语发展的关键时期,同时也是幼儿重要的启蒙阶段 在这个阶段里,幼儿园教育应当注重培养幼儿全面综合的能力,以便于让幼儿能够逐渐提高自身的认知能力,发展学习兴趣爱好 阅读教学是幼儿园教育中的重。

【摘要】随着社会的发展,幼儿教育得到了更为广泛的关注 幼儿阶段幼儿年龄偏小,其身心发展还处在初级阶段,幼儿的理解能力与逻辑思维能力还未形成,改变传统刻板的教学方式,以幼儿能够理解的语言进行教学,有助于。

【摘要】备课在整个教学中起着至关重要的作用 在备课环节上坚持集体备课,让教师在备课中进行广泛的业务和学术交流,资源共享,以集体的智慧来完善教学设计,是以最短的时间、有限的空间拓展教学视野的有效途径 通。

参考文献1梁尺峰,建立在实际实验基础上的普适经典力学,第六届中国管理科学大会论文（2013,北京人民大会堂）,第五届全国民间科技论坛交流论文（2013,太原） 2梁尺峰,F´等于ma&ac。

摘要扩大英语词汇量,提高学生语言运用能力,需要研究教学方法 兴趣记忆法、疯狂英语记忆法、词根词缀记忆法、语境记忆法、实践记忆法都是比较好的教学方法 关键词英语教学；词汇量；运用能力；研究中图分类号G4。