英语教学案例分析论文

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  • 摘 要如今,商务英语的重要意义不言而喻,因此,培养大学生们的商务英语应用能力就成为了学校进行人才培养的必然要求 本文基于笔者多年的教学实践经验,就案例分析教学法在大学商务英语教学之中的应用进行了分析和。

  • ■艾青梅/新建区职业技术学校 摘要基于多元智能理论,从高中生的英语语法教学实际出发,将八大智能的开发及运用和语法点的讲解相结合,通过这些理论与实践相结合的教学案例分析,激发学生语法学习的兴趣,为创造多。

  • 【摘 要】   互动探究可以充分发挥学生探究学习的主动性,改变了原有的课堂结构,使每个学生在课堂上都动起来,让课堂教学不再机械地按部就班,而是教师与学生,学生与学生在课堂中,合作、对话、摩擦甚至碰撞中。

  • 【摘 要】   “在新的时代背景下,英语教学的重要性得到进一步体现,促使教师落实和贯彻新课程改革标准和素质教育理念 因此,传统的初中英语教学暴露出越来越多的问题,引起众多教师的思考和探索 。

  • 摘要在同一个班集体中,由于学生的知识基础、学习能力、生长环境、学习习惯……都存在差异 因此,在高年级英语教学中,教师要能够充分考虑到这些客观的因素,尊重学生的个体差异,实施有针对性的教学,让每个学生都。

  • 江苏连云港市城南中心小学(222000)郑婷婷摘要学生普遍比较喜欢游戏活动 教师将游戏活动引入英语课堂中,把游戏与英语学习进行完美地整合,可以增强英语课堂的趣味性,调动学生参与学习的积极性,使学生在玩。

  • 2018年暑期,小学教学编辑部继续推出“全国小学语文名师最新教学案例专号”(即2018年第78期合刊) 【看点一】本专号中有我们的重磅策划“高中新课标的启示&rdq。

  • 马洪玲内容摘要案例教学法是目前课堂上对学生进行教育的一种常用方法 将案例研究法应用到英语课堂教学中,不仅可以有效弥补传统英语教学过程中单一形式语法或知识传授的不足,而且可以使课堂更加生动形象,使学生的。

  • 一思考问题用“真问题”组织课堂教学时,要留给同学足够的思维时间,这影响教学任务的完成吗二案例片段描述在一次县级公开课上,学的是新目标英语(Go for it),七年级上U。

  • 关键词专业渗透;中职基础英语;案例研究中图分类号G712文献标志码A文章编号20960603(2017)05008405一、课题研究背景新中职英语教学大纲在“教学实施”中提出了。

  • 内容摘要商务英语是我国外语教学的重要内容之一 本文分析了商务英语教学的现状及存在的问题,阐述了案例教学法的概念及实施步骤,探讨了案例教学法在商务英语教学中的应用 关键词案例教学法 商务英语 教学改革一。

  • 摘要本文通过对航运市场以及海员国际化程度的分析,指出改革航海英语教学方式的必要性,探讨案例教学法在航海英语教学中应用的效果,以期提高中职类航海专业学生的英语水平和综合素质 关键词案例教学法航海英语 。

  • 江苏省苏州市张家港市云盘小学 夏文婷 【摘 要】2001年11月10日,世界贸易组织(WTO)在多哈会议上正式同意中国成为世贸正式成员 中国成为世界上第143个世界贸易成员国,同年12月,中国正。

  • 随着年级的升高,小学语文教材里出现了富含哲理的散文 我把这样的哲理散文叫作“现代寓言” 教学这一类课文,如何才能既激发学生的学习兴趣,又让学生领悟其中的哲理呢一、案例描述山谷中。

  • 河南林业职业学院外语部 王佩卿【摘 要】基于对高职专业英语教学实践的基础上,本文对高职专业英语教学中的案例教学法的实施过程进行了详细阐述,并强调了采用案例法教学时应注意的问题 【关键词】案例教学法;高。

  • 一、教学目标1 知识目标通过自主阅读材料,了解地震的情况,学习与地震有关的词汇 2 能力目标通过阅读,形成快速获取信息和处理信息的能力 3 情感态度目标通过自主学习与合作学习,感受和学习救灾人员无私的。

  • 【摘要】当前随着经济全球化步伐的不断加快,英语作为世界通用语言在对外商业活动中扮演着越来越重要的角色,同时对于专业的商务英语翻译人才的需求也越来越大,因此商务英语翻译人才的培养显得格外重要 将案例教学。

  • 摘 要翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用策略为引导学生课前观看教学视频,通过微教学视频展开回顾与提问,引导学生开展自主学习、合作学习,有效进行课堂总结与评价 关键词翻转课堂;教学模式;初中英语;微。

  • 摘 要人教版新课标高中英语教材(必修1 至选修11)在精心考虑外语学习规律的同时,也注意在德育、美育诸方面给学生良好的影响 教师应注重挖掘教材中的相关因素,培养学生的个性特长与创新思维 关键词高中英语。

  • 近年来,随着互联网的不断盛行,英语教学方式也有了多元性变化,特别是学生的“重学”也得以体现 以翻转课堂(Flipped Classroom)为代表的学习方式正在悄然兴起,使得教。

  • 为提高中学英语教学的效率和质量,教师的专业性培养和教学设计的优化策略都将得到进一步的提升和强化 李宝荣编著的中学英语教学设计优化策略(2016年12月北京师范大学出版社出版)是站在中学英语教师的角度编。

  • 中图分类号G633 41文献标识码A文章编号19927711( 2018)0412403设计背景写作是英语学习的四个基本技能之一,是英语教学的重要组成部分,但学生在英语写作中还存在很多问题,例如信息筛。

  • 孙 琪小学英语教师要在教学中培养小学生的自主学习能力,加强备课,建立高效课堂,运用多种教学方法,创造好的氛围,教会方法,提升自主学习能力 加强课后引导,培养自主学习能力,设计预习任务,引导学生预习。

  • 张春丽随着全球化的进一步发展,各国之间的联系越来越紧密,英语作为国际社会中应用最为广泛的一种语言,其作用越来越巨大 正是在这一背景下,各国越来越重视英语科目的教育教学,越来越多的家长也认识到了英语学习。

  • 在“慕课”日趋流行的大背景下,翻转课堂作为一种新兴的教学形式,走进了广大教育者的视野,引起了人们的广泛关注 翻转课堂采用一种先学后教的学习模式,为学生自主发展提供了广阔的空间,。

  • 刘 凤【摘要】中职教学主要培养实践应用型人才,听说能力是英语教学中的实践能力,所以在中职英语教学中听说教学应更加予以重视,以培养学生的英语实践应用能力 从学生的学习需要、社会人才需求的角度出发,讨。

  • 网络的飞速发展,推动了教育的深化改革,小学英语课堂必须打破传统的教学模式,将网络与小学英语课堂有机地结合在一起,借助先进的网络信息技术,对学生进行听、说、读、写全方位的训练,为英语课堂注入新鲜活力,使。

  • 曹 莉英语是一门特别注重听、说、读、写四项语言技能的学科 如果学生的心理健康意识不够强,就很难领悟到英语这门科目中的真理 教师要和学生做好朋友,多和他们沟通交流,让他们从自己的英语知识基础出发,在。

  • 【摘要】英国作家托尔金的魔戒一经问世,就引起了极大的轰动,对此,托尔金曾提出“第二世界”的概念,成为后来的奇幻小说类型化过程中最有影响力和建构性的概念 时至今日,中国科幻小说中。

  • 陈 诚(广西艺术学院 民族艺术研究所,广西南宁530022)【摘 要】侗戏是侗族的传统戏曲剧种,广泛流传于贵州黔东南、广西三江、湖南通道……侗族聚居区 2006年侗戏被国务院批准列入第一批国家级非物质。

  • 【摘要】随着社会经济的快速发展,信息和技术的进步为社会带来了巨大改变,人工智能更是深入人类生活的方方面面 人工智能作为人类社会发展史上最为重要的进步,对人类社会具有划时代意义,由此开启了人类文明的新时。

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