原创《创业训练对大学生综合素质培养的重要性》
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基金项目：本论文为沈阳工学院2017年度国家级大学生创新训练计划项目"即墨园"（项目编号：201713201000084）研究成果.
摘 要：本文以大学生创新创业训练计划项目"即墨园"为例,分析项目实施过程,总结项目实施对大学生综合素质的培养作用,针对项目实践中出现的诸多问题提出一些改进建议.
关键词：创新创业训练大学生综合素质培养
2012年,教育部正式启动"大学生创新创业训练计划",我校随之全面推进该计划."即墨园"在2017年5月获批为沈阳工学院创新创业训练计划项目,同年9月获批为国家级大学生创新训练计划项目,公布于教育部网站.
一、"即墨园"项目实施过程
本项目以"弗墨书法工作室"为依托,旨在品味"国粹书法传承",延续中国传统文化,体验创新创业乐趣,通过创新创业实践提升综合素质.不同于时行的"七日速成"、"十五天包会"等江湖书法机构,弗墨书法工作室以"符合大学生口味、教学方式新颖、培训班正统可信"为主要特质,成功立项.从2017年3月至今,经历了工作室商标注册、办公场所布置、制度起草完善、招生宣传与推广系列活动、书法教学、带领学员参加比赛及吸引相关行业加入等活动.
二、大学生创新创业训练计划项目实施对综合素质培养的重要作用
在"即墨园"项目实施过程中,学生直接参与了项目方案的确定、参考资源的收集、内容整合归类、项目开展实施、推广运营、反馈总结等多个环节.项目已正常运营一年有余,开展大小活动不下10次,总盈利在12000元左右.通过参与项目,学生各方面的能力都得到了大幅提升：
1.提高了学习的主动性和积极性
"即墨园"项目自立项以来,从项目方案、工作室选址筹建、活动开展及反馈等,全是学生团队按照自己的设计思路、理念主动展开,碰到不会的专业难题主动联系导师咨询,主动查阅资料.这样的全程授权不仅极大地调动了学生课外学习钻研的主动性,而且提高了学生学习专业知识的积极性.
2.提高了创新意识
"即墨园"项目运作后,指导老师会定期与我们团队沟通,多次指出活动内容、形式、宣传等方面的墨守成规,我们会反复修正,直到指导老师认可后方展开活动.在整个项目运营的近一年时间里,极大地提高了团队成员的创新意识.
3.提高了组织协调能力
在"即墨园"项目运行近一年时间,我们完成了"新生春秋季招生宣讲"、"软硬笔书法全校公开课"、"经济与管理学院教师板书培训"、"沈阳工学院大学生记者团书法培训"、"拉古小学支教之书法启蒙教育"、"春来茶堂之书法行"等不下10余次话动,所有的活动策划、组织及各种资源协调全是项目成员完成,极大地提高了大家的组织协调能力.
4.提高了团队协作精神
完成项目需要掌握大量信息,投入大量时间,也需要所有团队成员通力协作与配合.在项目前期,我们团队三人之间没有进行及时的沟通和交流,多是等老师"联系",结果项目进展缓慢.在项目推进过程中,我们逐步意识到团队成员之间良好沟通的重要性,主动交流成果并互相提意见,极大地提高了工作效率,培养了大家的团队协作精神.
三、大学生创新创业训练计划项目实施反思
"即墨园"项目实施过程中出现许多影响项目实施与进展的问题,下面就这些问题谈谈自己的改进建议,以期为其他大学生创新创业训练计划项目实施提供些许借鉴经验：
1.加大创新力度,丰富项目形式,提升项目效果
自项目运作以来,存在知名度不够、部分学生书法学习兴趣不高,师资力量不足等问题,归根结底为创新不足问题.我们可以对项目进行阶段性分析,创新项目活动形式,提升项目效果.在项目前期采取"走访宣传"与"微信、微博"宣传结合方式；中期突出项目特色,打造特络微课,或以直播方式贴近当代大学生,同时,搭建公众号平台,H5等新媒体宣传推广；后期带着项目部分成果,走出校园效果会更佳.
2.有效管理时间,提高自我管理能力
合理管理时间,提高自我管理能力,方能有效推进项目进展.本项目成员三人均是大三学生,又在学校、学院学生会里担任主要负责人,平时学习工作都非常繁忙.在很多时候,学习、工作与实践活动时间是冲突的,项目前期我们三人的学习、工作与实践活动非常混乱,效果不佳.在与指导教师沟通后,发现采用"工作计划日志"及"活动任务主次排序",能更好地去协调自己的学习、工作与项目实践时间,项目中后期进展顺利很多.
3.以问题为导向,提升解决问题的能力
在项目运行时,我们发现,带着问题去实践效果更佳.弗墨书法工作室举办的第一场活动出现了很多问题,"人不多,设备不全,对书法授课内容学生兴趣不大"等,我们甚至有大半个月不太敢去想这个项目.后来经过指导老师指导,团队成员内部积极沟通反馈,每一次积极总结,项目进展顺利,极大提升团队成员分析问题与解决问题的能力.
参考文献
[1]王亚军,周勇,曹辉.关于国家级大学生创新创业训练计划项目过程管理实践的思考--以"校园雨水监测及其截留屋顶绿化研究"项目为例[J].兰州教育学院学报,2015,2（31）：81-84
[2]朱泓.大连理工大学实施大学生创新创业训练计划报告[J].中国大学教育,2015(1)：75-78
作者简介
[1]闫叶狄,男,沈阳工学院经济与管理学院2015级人力资源管理学生；
[2]张潆文,女,沈阳工学院经济与管理学院2015级酒店管理学生；
[3],女,沈阳工学院经济与管理学院2015级酒店管理学生；
[4]蒋云（通讯作者）,蒋云,1984年7月生,沈阳工学院经济与管理学院人力资源管理教研室,讲师,研究方向：绩效管理、人才测评.
生综合素质论文参考资料：
汇总,本文是适合不知如何写综合素质和重要性和创业方面的生综合素质专业大学硕士和本科毕业论文以及关于生综合素质论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料。
