建筑法规课程论文

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  • 中职学校建筑材料课程教学的几点体会尚万善(甘肃省民乐县职业教育中心学校,甘肃 张掖 734500) 摘 要 在中职教学中,必须具备几点不同于传统高校的教学方式,这样才能体现中职教育的特征,。

  • 摘要随着建筑行业的发展和建筑行业从业人员准入证制度的建立,建筑行业对人才专业化程度的要求越来越高,特别是对建筑工程造价方面提出了更高、更细致的要求 为满足建筑企业、房地产企业和咨询机构对建筑工程造价专。

  • 蔡云梅【摘 要】“建筑抗震设计”是土木工程专业的一门必修课,该课程难度大,理论性、实践性均较强,内容涉及多门相关专业课程,这些特点使得在本课程的教学中存在一些问题需要根据实际。

  • 摘要建筑产业现代化是建筑业的必由之路,以土木工程施工管理类课程为例,从学校纵向和校企合作横向两个层面,对培养方案、教学计划和教学内容进行调整更新,以适应新形势下建筑行业的发展 关键词建筑产业现代化;土。

  • 摘要力学教学在工科教学中占有举足轻重的地位 本文将首先叙述当前力学本科教育尤其是三本院校中土木类专业的建筑力学教学所面临的挑战,然后从教学思想、教学方法、教学实验……方面阐述一些提升力学教学效果的思路。

  • 中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 025摘要本文结合福州职业技术学院建筑智能化专业建筑智能化工程造价课程教学改革模式实践,针对建筑智能化。

  • 摘要我国高校就课程教学改革进行思考,特别是对我国成人高校建筑构造课程进行多样化教学模式的探索,从而提高课程教学质量,使得在我国课程改革的大环境之下进行教学质量的提升,帮助社会培养综合型素质人才 因此,。

  • 【摘 要】本文主要探讨基于业务流程重组理论的高职建筑力学课程改革,即基于业务流程重组理论与管理方式实施高职类建筑力学课程改革对现有课程进行全面的功能和效率分析,发现其存在问题;设计新的课程改革方案,并。

  • 【摘 要】本文针对高校旅游法规课程中课堂气氛不活跃、学习效率低……问题,提出将微课引入旅游法规课程教学中,提高对微课教学的重视程度,加大高校旅游法规课程微课教学软硬件投入,优化旅游法规课程中的微课教学。

  • 摘要 本文通过介绍价值工程原理,从价值工程的一般程序出发,探讨建筑工程测量课程改革的基本思路,总结当前建筑工程测量课程教学中的普遍问题,提出行之有效的改革方案,改善课程教学效果,提高学生职业技能 关键。

  • 方玲(惠州市广播电视大学,广东惠州516007)摘要实践教学一直是建筑类专业课程教学的薄弱环节,同时又是培养合格技能型建设人才的根本途径 本文分析了建筑类课程实践教学存在的主要问题,从构建相对独立而系。

  • 摘要长期以来,各个高校均开设建筑经济或建筑法规课程,武汉大学城市设计学院将建筑经济与建筑法规整合在一个课程里,旨在提高课程综合性的同时保证课程内容的完整性与连续性 本文结合武汉大学城市设计学院&ldq。

  • 摘要随着社会的进步和软件技术的不断发展,企业对CAD 人才的需求也不断扩大 因此,如何培养满足社会需求的高技能型人才非常重要 本文结合“建筑CAD”课程教学中存在的问题,从教学。

  • “旅游政策与法规”是本科旅游专业的专业基础课程,也是全国导游资格考试的必考科目之一 该课程的教学方法和课堂教学效果直接影响着学生的导游资格考试成绩,甚至会影响学生今后的就业和发。

  • 姚斌,王磊,熊宇,刘娜,金樾,李岩(桂林理工大学土木与建筑工程学院,广西桂林541004)摘要围绕着建设多学科融合的建筑设计课程体系框架,探索建筑设计课程与建筑构造课程协同教学的体系构建 通过教学环节。

  • 摘要针对地下建筑结构传统教学中出现的问题,提出将“项目驱动与主动探索”的教学模式应用在建筑结构的教学中 实践表明,该教学模式激发了学生学习兴趣,增强了学生的求知欲,同时培养了学。

  • 摘要建筑初步的教学过程中存在着许多问题,如学生对量多性练习兴趣较低、基础知识薄弱,课程系统性不强以及建筑学、城乡规划、风景园林三大专业课题差异性不够深化…… 本文对于这些问题提出一些改进措施 关键词建。

  • 摘要会计相关法规课程中法规的零散性、多变性、强制性与学生要获得的解决会计实践中遇到的具体问题的能力产生了矛盾,问题导向教学的特点对于解决这类矛盾有独特的优势 通过突出学科针对性和应用策略,提出具体的应。

  • 摘要应用物理学专业导论课属于高校新生入学的一门引领性课程,对于构建新生的专业整体结构与培养新生对本专业的学习兴趣非常重要 本文设计了具有建筑特色的应用物理学专业导论的课程内容,改革了传统的教学与考核方。

  • 【摘要】针对当前高校药学专业的“药事管理与法规”课程来讲,现在多数高校普遍存在着专业没有针对性、专业的能力培养目的性不强……问题 在本文中,通过对药学类不同专业所涉及的药事领域。

  • 摘要按照教育部加强高职高专教育人才培养工作的意见,地方高职院校开始对如何培养一批符合社会需求的创新型技能人才进行探索 “新工科”背景下地方高职院校的传统教学模式急需转型,特别是。

  • 摘要建筑结构是建筑工程技术专业的一门重要专业课,是解决建筑结构原理方面的理论课程,也是今后学生步入岗位工作起到指导实践作用的知识源泉 通过教学方法的改革,把理论与工作岗位相结合,提高课程教学效果,实现。

  • (中南民族大学管理学院,湖北 武汉 430074)摘 要旅游法规课程是高校旅游管理专业的必修课 通过一个学期的课程考核实践,学生的学业结果和满意度明显提升,教师的课程教学效果和教学管理效果明显改善 针。

  • 涂中强,赵盈盈(江苏建筑职业技术学院,江苏 徐州 221116)摘 要针对“建筑设备安装工程”课程课时短、涵盖专业面广、传统课堂教学难以满足要求的问题,笔者利用信息化教学手。

  • 摘要sketchup草图大师是一款面向设计方案创作过程的3D设计软件,近几年在相关专业领域都得到了广泛应用 本文以建筑设计课程为例对该软件在其设计过程中的作用进行分析比较,强化其在高校建筑设计教学中的。

  • 刘 堃 (湖南理工职业技术学院 411104)摘要随着社会发展,对环境艺术设计专业毕业生的职业素养、职业技能提出了更高的要求,传统的建筑速写课程虽然可以传授知识,但以压缩成药丸子灌输给学生的教学方法,。

  • 建筑装饰专业群以建筑装饰工程技术专业为核心,以建筑室内设计、风景园林设计、建筑工程管理和工程造价专业教学的专业群体,形成了建筑与艺术交融、艺术与工程相结合的专业结构体系 “跨专业课程&rd。

  • 摘要随着我国新课程改革的不断深入,在教育中越来越注重学生的全面发展 如何运用闽南传统文化中饱含着的深刻精神内涵以及丰富底蕴,尤其是闽南传统建筑的精美融入于闽南地区的美术教育,对于加强学生对传统文化的传。

  • 【摘要】目的探讨组长负责制在消毒供应中心环节质量控制中的应用效果 方法选取2015年9月至2016年9月我院消毒供应中心未实施组长负责制时作为对照组,另选取2016年10月至2017年10月我院消毒供。

  • 【摘要】目的探讨集束化护理模式对连续肾脏替代治疗患者治疗依从性及预后的影响 方法选择2015年1月至2017年12月收治的连续肾脏替代治疗患者84例为研究对象,随机将其……分为观察组和对照组 对照组给。

  • 【摘要】目的探讨预见性护理对腹腔镜下宫颈癌根治术患者的影响 方法选择2016年3月至2017年2月入院的宫颈癌根治术60例患者作为对照组,选择2017年3月至2018年2月入院的宫颈癌根治术60例患者。

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