原创《识数词者为俊杰》
本文是关于识数词者为俊杰方面论文写作资料范文和数词和俊杰方面论文范文资料。
都说“识时务者为俊杰”,今天在基数词与序数词的“比拼台”上能准确识“ 数”的同学,也称得上是学习方面的“ 俊杰”.下面,让我们一起来识“数”认“数”吧！
一、从用法上来比较
1. 数词分为基数词和序数词,而基数词和序数词的用法又有所不同.
基数词表示数字和数目的多少,序数词则表示数字的顺序.
2. 基数词只能修饰可数名词,要注意数词和名词在数上保持一致.如：
a teacher 1名教师two girls 2个女孩
twenty apples 20个苹果
3. 序数词表示事物的先后顺序,序数词往往与定冠词the连用.序数词被形容词性物主代词或名词所有格修饰时,序数词前不加冠词the.如：
the fourth day 第四天the first lesson 第一课
4. 序数词可表示日期“几月几日”中的“几日”.如：
October 1st 10月1日February 17th 2月17日
二、从写法上来比较
1. 基数词的写法有以下规律：
（1）1 至12 的拼写与读音无规律,需要逐个记忆,13 至19 均以-teen 结尾,其中要注意thirteen, fifteen 和eighteen 的拼写；20 至90 十位数的整数皆以后缀-ty结尾,但要注意twenty, thirty, forty, fifty, eighty 的拼写.
（2）21至99（整十除外）,在十位数与个位数之间加连词符,如twenty-one (21),ninety-nine (99)；one hundred 意为“一百”,也可说成a hundred,hundred可加具体数字,如nine hundred.101至999,在百位与十位之间加and.
（3）一千以上的基数词,从后面向前数,阿拉伯数字每三位为一段,用逗号分开,所用的数字名称依次为thousand（千）,million（百万）,billion（十亿）,需要注意的是基数词中的百、千、百万用单数形式.如：five hundred,ten billion.
【好记星】
数词构成无规律,送首歌儿给你听：
1至12逐记清,13至19尾同形.
13,15,18要细心,须把词根来确定.
20至90整十数,每个词尾加-ty.
若是表述“几十几”,十位、个位“连号（-）”拼.
2. 序数词的写法遵循了以下四条规则：
（1）第一、第二、第三变化无规律,分别是：first, second, third.
（2）第四到第十九词尾均带th,但要注意fifth, eighth, ninth, twelfth,这几个词的不规律变化.
（3）整十数的序数词的构成方法是：先将整十数基数词的词尾ty中的y变为ie,然后加上-th.如：forty变为fortieth.
（4）基数词“ 几十几”变为序数词,仅将个位数变为序数词,十位数不变.如：twenty-three变为twenty-third.
【好记星】
基变序,有规律,跟我一起歌中记；
一、二、三特殊记,词尾字母t,d,d.
八去t,九减e,f替换词尾ve；
遇到y字换ie,词尾普加-th.
“第几十几”序数表,“个位”变序就可以.
三、从缩写形式上来比较基数词没有缩写形式,而序数词有其缩写形式,在日记或书信写作时,序数词常用缩写形式,其构成由“阿拉伯数字+序数词个位的最后两个字母构成”.如：
first→1st 第一second→2nd 第二
third→3rd 第三twelfth→12th 第十二
twenty-sixth→26th 第二十六
四、从特殊用法上来比较
1.“基数词”和“序数词”虽然在用法上有所不同,但有时在表达方式上也可以表示同一意思.如：
“第九课”用序数词表达是the ninth lesson,用基数表达是：Lesson Nine.
2. 序数词前一般要加上定冠词the.有时,不定冠词与序数词连用,意思不是“第几”,而是“又一；再一”的意思.如：
The third truck is carrying the fewest of all. 在所有的卡车中,第三辆装得最少.
He has learned a second language. 他又学了一门语言.
【走近中考】
1. — Which country do you think will win first prize of the FIFAWorld Cup?
— You mean the football match that will be held in ?
A. twenty-one; Russia B. twenty-first; Russian
C. twenty-first; Russia D. twenty-one; Russian （2018达州）
2. It’s my daughter’s birthday today. She’s years old.
A. eighteen B. eighteenth
C. the eighteen D. the eighteenth （2018青岛）
3. My daughter is years old. Today is her birthday.
A. nine; nine B. nine; ninth C. ninth; nine （2018邵阳）
4. The number“23,456”can be read as“ ”.
A. twenty-three thousand, four hundred and fifty-six
B. twenty-three thousand and four hundred fifty-six
C. two three thousand and four five six
D. two three thousand, four and five six （2018白银）
参：1. C 2. A 3. B 4. A
识数词者为俊杰论文参考资料：
综上而言：本文论述了适合数词和俊杰论文写作的大学硕士及关于识数词者为俊杰本科毕业论文，相关识数词者为俊杰开题报告范文和学术职称论文参考文献。
