马头琴音乐文化的论文

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  • 摘要1935年,红军根据党的指示进入遵义,建立了根据地,并随之在这里开展革命文化活动 1937年,抗日战争全面爆发,浙江大学内迁至遵义,在这里办学七年 1946年,我国近现代音乐史上一个重要的音乐社团。

  • 摘要当前,我国高校钢琴教学的主体系还是以西方钢琴教学体系为主,对于民族音乐的融入可谓是少之又少,这是不利于我国钢琴教育发展和民族文化传播的 笔者通过对现今民族音乐融入高校钢琴教育的现状及不足进行分析,。

  • 摘要音乐教育哲学的领域划分应该区别于一般的科学领域,而是属于人文科学的领域或者是文化的领域,正是因为音乐教育哲学属于文化的领域因此具有了一定的文化属性,与音乐文化哲学有了一定的共通性,也可以说是音乐文。

  • 摘要 兰州鼓子是一种流传在兰州市区及周边县镇的民间曲艺形式,一般情况下是一人坐唱,众人帮腔的表演形式,具有丰富的文学内涵和独特的语言文化,蕴涵着民间艺人的智慧和心血 对兰州鼓子研究对于保护和开发古丝绸。

  • 摘要近现代中国音乐无论是在音乐风格、创作技巧还是音乐理论方面都深受西方音乐文化的影响 本文通过分析中国音乐在不同时期所体现出来的音乐特点,从而解读在不同的社会背景下西方音乐对中国音乐发展所产生的影响 。

  • 摘要民族民间音乐文化在中国民族艺术历史上占据着十分重要的地位 在社会不断发展的境遇中,民族民间音乐文化受到了很多因素的冲击,很多特色文化逐渐消失 在这样的发展背景下,对民族民间音乐文化进行传承是一项十。

  • 新媒体是互联网时代影响最广泛、创新性最活跃的新生事物,在各行各业都表现出了强烈的创新驱动力,在中国民族器乐的传播中同样也是如此 王耀华编著的中华民族音乐文化的国际传播与推广(2015年3月由经济科学出。

  • 摘要传统文化在当今面临新的生态传统文化有时被加上流行音乐的包装,流行音乐有时包含诸多传统元素 作为当今大众文化的一部分,年轻的流行音乐无疑是当今社会中的音乐主流,无疑是音乐世界中的一支先锋力量 但是,。

  • 摘要教育改革的深化过程中,加强高校的音乐教育改革促进学生音乐知识的学习,培养学生综合素质成为音乐教育的重要任务 音乐教育改革中要和传统音乐文化紧密结合起来,让学生能对音乐知识有更多的认识 本文先就高校。

  • 摘要随着城市化进程的推进,社区音乐文化在城市中的作用越发凸显,城市管理者日益重视社区音乐文化建设,并取得了一定的成效 本文结合当下城市社区音乐文化建设的现状,探究城市音乐文化建设过程中的得与失 关键词。

  • 摘要壮族蜂鼓说唱是从壮族师公仪式歌舞演变而来的壮族曲艺,社会转型背景下,从壮族民间祭祀仪式“说故事”,到脱离仪式自娱自乐的的说说唱唱再到到近现代舞台上的曲艺表演,壮族蜂鼓说唱从。

  • 从目前群众音乐文化工作实际开展进程来看,一些问题仍然较为突出,诸如多数音乐作品的质量较为低下,传播范围有限 之所以存在这些问题,其原因在于相当一部分音乐创作活动背离了同社会公众相结合的原则,从而使之失。

  • 摘 要契丹辽乐舞音乐文化的形成从理论上来看,是指形成并流行于当地的民族民间的歌曲和器乐曲、 舞蹈音乐以及戏曲音乐,体现了地方特色 契丹辽乐舞音乐和游牧文化有着直接联系,形成了音乐艺术文化多样的品牌效应。

  • 摘要校园课间音乐是校园文化的重要组成部分,师生在紧张的学习生活中调节情绪、舒缓压力、提升音乐审美 校园音乐文化有助于激发学生对音乐学习的兴趣,提高学生的艺术修养,人文情怀,实现学校管理上的美育与德育相。

  • 于洋摘 要我国传统音乐是中华五千年文化的积淀,在世界音乐史上也占有重要地位 为了顺应时展需要,对中国音乐应在继承传的基础上不断创新 声乐教学是高校音乐课堂的主要科目,所以,在声乐教学课堂可以融入传统音。

  • 民族音乐彰显着各民族的精神气质,承载着博大悠久的历史文化 作为一名音乐教师,有义务引导学生认识、了解、热爱民族音乐;有责任拓展学生视野、提升学生音乐审美,增强其民族自豪感 那么,该如何构建中学生体验民。

  • 我国是一个多民族共存的国家,我国56个民族由于内在文化差异,都呈现出不同的发展态势和文化魅力 音乐作为文化传播的重要载体,民族音乐呈现出丰富、多元的发展态势 高校教师在实际教学过程中,需合理利用民族音。

  • ■丁毅洁/海拉尔第五中学摘要我国是统一的多民族国家,历史悠久,拥有丰富的文化底蕴,因此,民族音乐是其中宝贵的文化财富,凝聚着中华民族的精神 本文中,笔者就民族音乐文化在教育中的重要性着手,深刻探讨了民。

  • ■钟卫军/北方民族大学音乐舞蹈学院摘要伊斯兰音乐伴随伊斯兰教发展而发展,研究宁夏回族自治区回族宗教音乐文化需要以研究伊斯兰教为前提和基础,从宁夏回族自治区的社会文化、政治、经济……诸多方面入手进行探究。

  • 曹荣摘要乡土音乐文化既是传统文化的有机组成部分,也是音乐教学的重要资源 对此应从培养目标、教材编写、师资建设、实践活动……多方面入手,将乡土音乐文化有机融入中学音乐教学中,使现有课程体系得到丰富,提升。

  • 在全球跨文化交际和传播日益广泛和深入的时代里,文化视域正逐渐深入到许多领域,在钢琴文化的传播和教育中,文化视域也给我们带来了新的思考和挑战 张巍编著的钢琴音乐文化(第3版)(2011年1月由武汉大学出。

  • 【摘要】多元化作为社会发展趋势之一,音乐也受到了广泛的影响,在音乐教学当中考虑多元文化因素,需要在课程的设置方面进行探索,从多元文化的角度出发,设置不同种类的音乐课程是非常必要的,随着多元文化的发展,。

  • 【摘 要】音乐的发展需要传播、交流以及学习,而音乐的传播需要媒介 现代社会的传播媒介更为多元化、信息化、数字化 在中国古代大传播途径建立就是“丝绸之路”,这条“丝绸。

  • 【摘 要】丝竹悦耳之声自古有之,音乐诞生于各种文化环境和生活环境当中,所以不同民族的音乐都有着各族文化特色,它体现了一个民族的精神价值 在陇东南地区,民族民间音乐文化的发展是具有极强地域性色彩的,在这。

  • 【摘 要】我国是一个多民族的大家庭,每一种民族音乐都有各自的民特色,如今民族音乐的传播主要是通过课堂教育开展的 本文针对当前我国民族音乐文化传承的现状从民族音乐文化的内涵、民族音乐文化传承的重要性、民。

  • 【摘 要】经过历史长时间的发展,我国传统音乐文化已经成为我国不可或缺的一部分,而且在世界音乐文化史上是一颗耀眼的明珠 在当今社会背景下,我们应该加强对继承和创新传统文化的重视,让其永远保持青春活力 高。

  • 【摘 要】2003年古琴被联合国教科文组织列为第二批人类口头和非物质文化遗产,在此大背景下充分肯定了古琴在历史上的重要地位和丰富的艺术价值,江西古琴艺术在2017年11月入选由江西省人民政府公布的第五。

  • 大众音乐文化在我们的生活中传播力度非常广,大众音乐作品也是我们日常生活中最常接触的一种音乐类型 在初中英语课堂上,教学内容更多的为民族音乐和古典音乐素材,大众音乐和流行音乐也有所涉及,但是并不是教学的。

  • 【摘 要】本文从普惠金融的定义、发展历程、存在问题以及解决方案这四个方面来研究普惠金融这一概念,并着重分析了普惠金融的现状以及存在的问题,探讨解决方案,认为我们应大力发展涉农经济,解决金融资源覆盖不足。

  • 【摘 要】当前市场竞争越来越激烈,企业要想获得长远发展,必须不断根据市场变化改进管理模式,确保与时展相适应 成本管理作为企业管理的重要环节,对企业的发展有着重要的影响,如何采取有效措施在减少企业成本的。

  • 张柏宁【摘 要】我国在现阶段的发展、建设过程中,对于企业的重视程度较高,由于企业的类型、数量不断增加,想要在未来工作的开展上取得理想的成绩,并不是一件容易的事情,应坚持对企业会计分析高度关注,该方面的。

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