原创《惊险刺激的暑假生活》
本文是关于生活方面论文怎么写与惊险刺激和暑假生活相关论文怎么写。
审题指南针：
1.明确写作要求的时间段—— 暑假,写作时要充分考虑到暑假的特点.
2.关注生活,多看作文,多方位搜集、选择事例.
3.选取典型、真实、准确、新颖的事例,让人读来印象深刻、耳目一新.
4.描写真实的事例,抒发真切的情感.（田亚琴）
佳作展示台：
浙江省海盐县向阳小学五（2）班 朱雨墨
指导老师：万颖娟
暑假是属于孩子们的,假期的每一天都令我兴奋不已.暑假中,最令我记忆犹新的是7月7日和嘉兴市队校活动的同学们一起在中港城“哈皮小孩”拓展中心比赛的事了！直到现在回想起来,耳边还会响起一声声的尖叫声,眼前还会浮现出那一根根摇摇晃晃的独木桥.
紧张的比赛就要开始了,我们先抽签分成4个小组,我分在了第4小组.还好,我们可以先进行自由练习.我决心抓住练习的机会,好好练.我先选择了一个较难的项目.我心惊胆战地走上了“战场”.第一个关卡不算难,但第二个关卡就让我觉得双脚发软.你瞧,第二个关卡中有一座独木桥正等着我们呢！只见独木桥仅由一根悬挂的圆木构成,中间没有任何的支柱,而且还会不停地摇晃,好像是在故意为难我,这怎么可能做到呢？我只能让后面的同学帮助我稳住独木桥,我才敢战战兢兢地走了上去,速度似乎比蜗牛爬还要慢.费了九牛二虎之力,我才终于走完了全程.可是我走得也太慢了,要是比赛了怎么能行呢？我只好忍着心中的恐惧走了一遍又一遍,直到我满意了为止.接着,我又选择了另一个较为简单的项目.我一个关卡一个关卡地过,很快就闯过去了.等4个小组都准备就绪了,就开始了激烈又紧张的比赛.
比赛正式开始了.先前那根令我发慌的圆木,现在看来对我不构成任何威胁,只是小菜一碟了,我飞快地克服了它.哇,看来之前的功夫没有白费啊！10分钟过去了,成绩出来了.第4组比第3组少用了20多秒.耶,我们胜利了！接下来要交换场地了,3、4两组比“1”的项目,1、2两组比“2”的项目.这个项目我们组采用了互相帮助的方法,后面的同学帮助前面的.又该我们上场了,这时的我似乎觉得脚下生风,一溜烟的工夫就跑完了.终于等到公布最终成绩的时候,我的心都吊到了嗓子眼了.当我知道了我们组获得第一名的时候,心里别提有多激动！
回味着这场激烈的比赛,耳旁似乎总有一个声音在回响：团结的力量是无比强大的.是呀,正如 “三个臭皮匠顶个诸葛亮”,在生活中也一样,只要我们齐心协力,没有一件事能难得倒我们.
彩笔头点睛： 文章思想清晰,脉络分明,叙事具体,紧扣题眼“惊险刺激”,按“比赛前——比赛中——比赛后”的顺序描写了暑假过独木桥比赛一事.语言生动活泼,心理描写、动作描写细腻,字里行间展现出小作者的自信、乐观,表达了小作者对生活的热爱和对“团结就是力量”的感悟,情真意切！整篇文章段落衔接自然,但美中不足的是语言不够精练、简洁.（田亚琴）
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括而言之:本文是关于惊险刺激和暑假生活方面的相关大学硕士和生活本科毕业论文以及相关生活论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。
