原创《前后寻觅信息，对应推理整合嵌入式补写题作答》
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2017年高考新课标全国卷三套语文试卷,由于文学类文本阅读和实用类文本阅读由选考变为必考,试题删减及赋分减少在所难免.实用类文本阅读主观题由原来的三道变为一道,且这道主观题只有4分.文学类文本阅读客观题由原来的5分变为3分：主观题由三道变为两道,分值也仅有11分.名篇名句默写由六句变为五句,分值由6分变为5分.然而,在减题减分的风声中,有一道题却独领不减反增.这道题便是语言文字运用的两道主观题之一——段内补写类.
段内补写,又称嵌入式段内补写,就是依据语段给出的内容,补写句子,嵌入语段空缺之处.所补写的句子,前后与语段连为一体,内容与语段密切相关,风格与语段和谐一致.嵌入式段内补写题是一道让众多考生爱恨交织的语言运用考题,一百多字的阅读文段(2017年新课标卷一至三卷阅读文段字数分别为102、102、146),补写三个加在一起也就几十个字的句子(2017年新课标卷一至三卷所给答案字数分别为33、23、42),六分的分值,其性价比可谓高矣.然而就新课标全国卷来说,从2012年开始,段内补写题一直连考至今,不少考生得分并不高,答案准确度低是失分的重要原因.
一、真题举例
怎样快捷有效地解答这道语用主观题,获得较高的分数呢？下面就结合2017年新课标卷三道嵌入式补写题谈一下具体的方法吧.
1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过15个字.（6分）(2017新课标T卷)
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过10个字.（6分）( 2()17年新课标Ⅱ卷）
3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过16个字.（6分）(2()17年新课标Ⅲ卷）
对于段内补写,我们首先要抓住这段话的述说对象.知晓作者,知人论世,对诗歌鉴赏多有助益.同理,弄清述说对象,搜索与之相关的知识,对补写句子有或大或小的帮助.三道题(指上面所列的2c)17年新课卷的三道补写题,下同）的述说对象分别是“药品”“变色龙”“太阳能与风能”,做题时搜索大脑里沉淀的与“药品”“变色龙”“太阳能与风能”相关的知识,会有助于试题作答.即便对试题作答没有帮助,起码话题熟悉,心里不慌.再者,即便对所述对象一无所知,只能从文段寻找答案,知晓述说对象,起码不会主客倒置,利于试题作答.
要把握文段的表达方式,看是记叙、描写,还是议论、说明,表达方式不同,品读技法不同.就近几年新课标全国卷补写题来说,内容自然科学与社会科学都有,自然科学稍多；表达方式与论述类文本相似,主要是论证说明.我们就依据文段的这一特点进行窜读,把握整体所述,推测补写内容.再者,了解表达方式,知晓语言风格,所拟答案与原文风格相同或相近,也能多得分数.第一题从使用恰当与否两方面谈药品使用问题,第二题从影响谈变色龙变色的外在条件谈变色龙变色,第三题从时间与季节两方面谈太阳能与风能的互补性.三道题就所述内容大类来讲都属于自然科学,说明拟写答案首先考虑科学性与准确性；表达方式是论证说明,表明阅读文段应依据论证说明的逻辑顺序进行；语言介于平实与生动之间,要求答案语言既不能干巴巴又不能太华丽.知晓这些,审读文段,补写答案,相对比较稳妥.
不是所有文段都能设计为段内补写题的.能够设计为段内补写题的,其空缺补写部分,绝大多数文段中有对应之处,依据这些对应之处能够推测出答案.大多数补写题,答案潜隐在文段之中,且大多在补写句前后,最好在空缺处前后寻觅,找其踪迹,提取信息.再者,潜隐在文段内的信息有限,要拟出所需答案,还需借助这些信息进行合理推断.就第一题来说,第一空前面是“但若使用不当”,第三空前面是“然而”,可以推测两处所补写的内容都是与其前面所写相反的；第二空,依据其后“当药物浓度高于某一数值时就开始发挥疗效”,可以推测所补写内容是“血液中药物浓度逐渐提高”这方面的内容.
就第二题来说,第一空,依据文段首句句意及第一空后面的“就可以变成什么颜色”,可以推断所补写的内容都是“依据需要想变成什么颜色”；第二空,其前面是“其实”,可以推测所补写的内容是对前面的否定；第三空,根据其后面的“温度和光线是其决定因素”,可以推测所补写内容是“变色龙变色的外在因素”这方面的内容.
就第三题来说,第一空,依据其后面谈太阳能与风能在时间、季节上的优劣,可以推断所补写的内容是个总领句,内容应是谈“风能与太阳能的互补性”；第二空,参照前面所在句子所谈“白天与夜晚”这一特点,结合已有的谈夏天光能的优势,可以推测所补写的内容是谈“冬天风能的优势”；第三空,根据其前面的“夜间和阴天由风力发电装置发电”,可以推测所补写应是“晴天太阳能装置发电”这方面的内容.
找出文段对应之处之后,要锁定这些对应之处,提取信息.虽然补写题主考“连贯”这一考点,但其毕竟是主观题型,作答需要提取、整合信息,把提炼的信息加工成句子.补写的句子多有上限(2017年全国卷一至三卷每空所限字数分别是15、10、16)限制,需要压缩整合.两者统筹考虑,需用压缩、扩展这两把语文的金钥匙.
段内补写题考查连贯这一考点,所补写的句子是要嵌入文段的,并非单纯的提炼信息,在保证内容正确的情况下,还要注意前后勾连,浑然一体.要添加一些词语使其前后连接,个别还要采用与相邻句子一样的结构语气使其和谐一致.如第一题第二空,其前句“随着时间推移”有“随着”二字,与之对应,答案“血液中药物浓度会逐渐提高”也有“逐渐”一词,准确表达程度变化过程.又如第三题第二空,前面“夏季阳光强度大而风小”,所填句子应为“冬季太阳光照强度弱而风力很强”,句式相近,都语含转折,和偕一致.
段内补写题是主观题型,主观题就有两个评析角度——“对与错”“优与劣”.翻译有“信达雅”之说,补写句子虽不需“雅”（文采）,但一定要做到“信”（准确）、“达”（通顺）.提炼信息,合理推断,保证答案正确.添加相关词语（主要是虚词）,使前后连为一体.整合答案拟出后,先不要急于写在答题卷上,最好像做数学题那样,把答案“代入”语段通读.语句不通顺,语言风格差别较大,不妨再做加工润色.
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