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版权:原创标记原创 主题:人物范文 类别:发表论文 2024-01-16

《怎样描写人物的心理活动》

本文是关于人物论文怎么撰写与心理和心理活动和描写相关硕士学位毕业论文范文。

心理描写,是对人物的内心活动的描写,是揭示人物的内在精神世界和思想感情的一种表现手法,是展示人物形象的重要手段.俗语说:“人心隔肚皮”,写自己的心理活动还可以,写别人的心理活动,别人怎么想的,我们怎么能知道?法是有的,一种是通过直接去了解,询问他本人或通过别人间接地去了解.另一种是通过自己细心的观察去了解:人物的内心活动,往往可以通过人物的语言、动作、表情、往往就能反映人物的心理活动.如不好意思往往会脸红,腼腆时往往会耷拉着脑袋不吭声,愤怒时往往眉飞色舞、趾高气昂,痛苦时往往会紧锁双眉、满脸愁苦.这些心理活动可以借助外貌、神态的描写反应出来.

那么怎样去描写人物的心理活动呢?(一)直接地描写心理活动.就是通过直接的心理描写展示人物形象.在具体写作时,可以用“我想”“他心想”“心理嘀咕着”“心理盘算着”等句式表达出来.例如《我的舅舅》一文中的心里描写就是采用直接地描写心里的方法,文章先写我听说当舅舅的高兴心情,最后写当舅舅的谦让心情.我的心里活动随着当舅舅的体验而变化,但又都具有第一次的特点.在文章中直接描写人物的心理活动,容易跟读者的心情直接沟通,引起读者的共鸣.

表现人物的心理活动,还可以让人物自言自语,在自言自语中说出自己的心理活动.例如《雨中》一文,当我走开时,小弟弟哭了起来,这时有段人物独白式的心理描写:这时我想起好少年张高谦.高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小同学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学,他还护送小同学安全渡船,过溪……那怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地帮助这小弟弟找小鸭.(二)间接地描写心理活动.通过对人物的动作、语言、神态的描写来表现人物的内心世界,就是间接描写心理活动.

人物的心理描写经常与人物的动作、语言描写结合起来进行,因为一个人的想、做、说总是互相关联的.请看《晶晶》一文的一段描写:晶晶最怕放炮.春节那天,我们到门外放炮.鞭炮声一响,她就把头钻进被子里.可是炮声一停,被子里就传出咯咯的笑声,晶晶慢慢地露出头来.看着她通红通红的小脸蛋儿,大家都笑了.

第二天,我正在做功课,不知谁在院子里放了个“两响”,吓我一跳,晶晶也吓得捂上耳朵.可是,她看到了我,就露出顽皮的笑容,大声说:“哥哥也害怕了!哥哥也害怕了!”我回头瞪了她一眼,她立刻停止喊声,吐了吐舌头.这段文章作者抓住了能够反映人物内心状态的动作来表现人物.放鞭炮时,晶晶把头“钻”进被子里,一阵咯咯的笑声过后,“才慢慢地露出头来”,这样,就把小姑娘既害怕又觉得有趣好玩的心态,形象地再现出来.见我被突响的炮声吓了一跳,她“捂耳朵”,发及高声和后头的吐舌头,则把晶晶的活泼顽皮的性格惟妙惟肖地表现出来.

综上所述,了解人物的心理,可以直接问其本人,也可以通过别人了解,还可以通过直接观察人物的神态、表情了解心理,他们的心理描写,也可以通过人物的言行、神态和实践,相信一定能描写好人物的心理,写出人物的个性来.

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简而言之,上述文章是关于对写作心理和心理活动和描写论文范文与课题研究的大学硕士、人物本科毕业论文人物论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助。

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