原创《七年级上学期重要知识点回顾》
该文是学期方面有关大学毕业论文范文与七年级和知识点和回顾类论文例文。
李建高
不知不觉一学期的课程又学完了,同学们即将进入紧张的期末总复习.在本学期中,大家都学了哪些重要的英语知识点呢？咱们一起来回顾一下吧！
1. 表示“这个/那个用英语怎么说？”用“What’s this/that in English?”表达.如：
— What’s this in English? 这个用英语怎么说？
— It is a cup. 它是一个杯子.
2. excuse me 意为“请问”“打扰了”“对不起”等,常用于引起别人的注意、请求让路、向某人问路或打听消息等；sorry意为“抱歉；对不起”,通常用于向别人道歉.如：
Excuse me, where is the shop? 请问,商店在哪里？
— I’m sorry, I’m late. 对不起,我迟到了.
— That’s all right. 没关系.
3. Thanks for.../Thank you for...意为“为……而感谢你”,for是介词,后面接名词、代词或动词-ing 形式,答语通常为You’re welcome. / That’sall right. / That’s OK.等.如：
Thank you for your coffee. 谢谢你的咖啡.
You help me a lot. Thank you for it. 你帮了我很多,非常感谢你.
— Thanks for treating me so well！ 谢谢你热情招待我！
— You’re welcome！ 不客气！
4. e-mail/call sb. at...意为“根据……给某人发邮件或打电话”,介词at常放于电话号码或邮箱地址前表示“按照……；根据……”.如：
Call me at 495-3539 after work. 下班后拨打495-3539找我.
You can e-mail Mary at mary@163.com. 你可以发送邮件到mary@163.com邮箱与玛丽联系.
5. 连词and 表示语义的顺延,意为“和；并且；又”；而but表示语义的转折,意为“但是”.如：
Mary is a nice girl and she is nice to us. 玛丽是个讨人喜欢的女孩,并且她对我们很好.
He likes English, but I like math. 他喜欢英语,但我喜欢数学.
6. let’s 是let us 的缩写,后面必须接动词原形,意为“让我们做……”,let sb. do sth.意为“让某人做某事”.Let’s...常用于提出建议,答语通常是OK. / Good idea. / Sounds good. / Sorry, but...等.如：
— Let’s go home together. 让我们一起回家吧.— OK. 好的.
Don’t let the dog go out. 别让那条狗跑出去.
链接：How about...也可以表示建议,意为“……怎么样”,同What about...用法一样,后接名词、代词或动词-ing形式.如：
My father is fine. How about /What about your father? 我父亲很好.
你父亲呢？
I like hamburgers. How about /What about you? 我喜欢汉堡包.你呢？How about /What about hing chicken for lunch? 午饭吃鸡肉怎么样？7. sound 既可作感官系动词,意为“听起来”,后接形容词作表语；也可作名词,意为“声音”,泛指大自然的任何声音.如：
The story sounds very interesting. 这个故事听起来很有趣.
Do you hear the strange sound? 你听到奇怪的声音了吗？
链接：英语中常见的感官系动词还有look(看上去), feel(摸起来), taste (尝起来), ell(闻起来).它们在构成疑问句和否定句时,常通过助动词do 来完成.如：
The West Lake looks very beautiful. 西湖看上去非常美.
Your shirt feels ooth. 你的衬衫摸上去真光滑.
The beef tastes wonderful. I like it very much. 牛肉的味道很好,我很喜欢吃.
The milk doesn’t ell fresh. 牛奶闻起来不新鲜了.
8. how much 意为“多少钱”,用来询问物品的；当表示“多少”时,用来询问物品的数量,后面接不可数名词.如：
— How much is the sweater? 这件毛衣多少钱？
— It’s eighty yuan. 80元.
— How much milk do you drink every day? 你每天喝多少牛奶？
— Two glasses. 2杯.
9.“in + (某种)颜色”表示“……颜色；(穿着)……颜色的(衣服)”,常用作表语或后置定语.如：
Mr. Green is in black today. 格林先生今天穿着黑色的衣服.
We he bags in blue for $20. 我们有蓝色的包,卖20美元.
10. 在表达时间概念时,介词in 常与表示“一段时间”的名词连用,如in the morning；介词on 常与“ 日期、星期”连用,表示在具体的某一天,如on April 2nd /on Thursday；介词at常与“时刻”连用,表示在具体的某一时刻,如at 7 in the evening.如：
Is Jane’s birthday in July? 简的生日是在7月吗？
She often plays basketball on Sunday. 她经常在星期天打篮球.
Let’s meet at three this afternoon. 我们下午3点见面吧.
11. because意为“因为”,用于回答以why引导的问句.如：
— Why are you so happy? 你为什么如此开心？
— Because today is my birthday. 因为今天是我的生日.
链接：because和so不能同时出现在一个句子中.如：
Because he wants to improve his English, he practises English every day. 等于 He wants to improve his English, so he practises English every day. 因为他想提高英语,所以他每天练习.
12. finish意为“完成；结束”,作及物动词时,后面接名词、代词或动词-ing形式作宾语.如：
I can’t finish my homework in one hour. 在1 个小时内,我做不完家庭作业.
I can’t finish it this week. 这个星期我完成不了它.
Can you finish reading the book before 10 o’clock? 你能在10点之前看完这本书吗？
学期论文参考资料：
该文评论,此文为关于七年级和知识点和回顾方面的相关大学硕士和学期本科毕业论文以及相关学期论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。
