原创《中国优秀传统茶文化对高校人才培养的渗透》
本文是人才培养方面论文如何怎么撰写跟茶文化和人才培养和高校方面论文范例。
摘 要：茶文化是我国传统文化的重要组成部分,也是社会主义精神文明的一颗璀璨明珠.文章讨论了通过弘扬中国优秀传统茶文化,促进高校创新型人才培养的策略,希望能够为我国茶文化的传承和高校更好地培养创新型人才做出贡献.
关键词：茶文化 高校 拔尖创新人才 渗透
中图分类号：F240
文献标识码：A
文章编号：1004-4914（2018）08-161-02
茶文化是中国文化的一部分,扎根于中国文化之中,其内涵其实就是中国文化内涵的一种具体表现.茶文化是以茶道（即德）为核心内容,同时它也体现出定力、孝心、感恩心和孝敬心等等.中国茶文化糅合了中国佛、儒、道诸派思想,独成一体,是中国文化中的一朵奇葩.正因为茶文化中蕴含着高深的人生之道,因此,我们要培养造就一批专业精良、统揽全局、综合发展的创新型人才,必须注重优秀传统茶文化在创新型人才培养中的渗透.
一、高校创新型人才需要茶文化的滋养
创新型人才就是在具备完备科学知识结构的基础上能够做到综合运用、自主创新的优秀人才,并且能够将自身掌握的知识与新领域新知识或者其它专业领域的知识相结合,取得一些创造性成果.创新型人才是我国目前最紧缺的人才,也是各高校最需要培养的人才.高校培养创新型人才不仅需要过硬的专业知识,更需要全面提升人才的综合素养.
茶文化是我国优秀传统文化的重要组成部分,将中国优秀传统茶文化渗透到高校创新型人才培养中,不仅有利于推动以茶文化为象征的部分地区的发展,同时也有利于实现地方高校培养全面人才的发展目标.
二、中国优秀传统茶文化需要创新型人才来继承和发扬
自古以来,中国就是茶叶的故乡,也是最早发现和使用茶叶的国家.我国茶叶主产地的南方地区从事茶叶生意,而忽视了对茶文化的继承和发扬,因此中国优秀的茶文化需要创新型人才来继承和发扬.继承是发扬的前提,在对优秀传统茶文化的继承上,要积极地学习、继承和吸收优秀的茶文化成果,创新优秀茶文化的保留方式,在此基础上才能更好地做到对优秀茶文化的发扬.在发扬优秀传统茶文化的过程中,注重利用现代信息科学技术来加强对优秀茶文化的宣传,不断创新茶文化的发扬方式,同时注意茶文化在传播的过程中不变形、不走样,从而更好地继承茶文化,推动茶文化的国际化发展趋势,也能够很好地提升我国的形象,彰显我国多彩多样的文化传统,让世界也了解到我国优秀的茶文化.
三、茶文化是培养创新型人才综合素养与文化素养的必修课
茶文化是我国优秀传统文化的重要组成部分,广受全世界喜爱.茶文化不仅将沿袭数千年的茶种植技术传承下来,还将以饮茶为核心的生活方式、文化习俗保存至今,并发展成了一门独立专门的学科-茶文化学.目前,各个大学都认识到了茶文化对于创新型人才综合素养、传统文化素养中的熏陶与滋养,以及在创新型人才培养中的重要作用,部分高校陆续开展了茶文化学的选修课程,将茶文化带到大学课堂中.在学生日常学习中,重视茶文化的融入,不仅能使学生了解我国源远流长的传统文化,同时还能了解到国内外各个国家不同的饮茶文化.在进行茶文化交流的同时,可以借鉴国外先进的茶文化思想,从而更好地促进我国茶文化的传承和发扬.
四、茶文化提供全新的机遇
中国的茶文化是广大劳动群众在长期的茶叶种植、生产、使用过程中逐渐形成的,中国是茶叶与茶文化的发源地,是源远流长的中国传统文化的重要组成部分.新中国成立后,我国茶文化在不断破旧立新,在对传统的扬弃中不断获得新的发展,同时在各界人士的共同帮助下开始走向新的辉煌.在全国各地,茶馆如雨后春笋一般兴起,各种茶文化研究会、研究处、茶文化博物馆不断出现,有关茶文化的各种书籍、影音制品琳琅满目.各种具有时代特征与创新型茶具纷纷涌现,令人眼花缭乱,应接不暇,这不仅大大开阔了学生的视野,更丰富了学生的课余生活,在激发学生学习兴趣的同时,还将学生的创新潜能都挖掘了出来.随着改革开放的不断深入,社会文化的不断发展以及人们对传统文化的愈发重视,茶文化进入全面繁荣时期,茶文化的生机与活力愈加勃发,与此同时,由于茶文化与茶文化产业之间有着密切的联系,因此,兴起的茶文化在推动茶文化产业发展的同时,也带动了自身的发展.茶文化的兴盛,为相关产业的发展提供了机会,同时也产生了非常多的用人需求,在各种茶文化产业大发展的时代背景下,只有创新型人才的丰富理论知识、灵敏的嗅觉与思维、快速的反应以及积极进取的精神才能够准确、及时把握产业发展带来的机会,开发新的市场,促进茶文化产业的发展,而茶文化产业的不断发展也能够推动茶文化的传播和发展.
五、茶文化促进高校创新人才培养的途径
（一）开展丰富多彩的校园茶文化活动
首先,开展高层次的茶文化学术活动.高层次的学术活动,可以将校园茶文化传播提升到一个新高度,不仅可以最快吸引高校师生的吸引力,激发他们对于新知识、新理论的追求,还能够引导他们多领域发展,提升创新思维能力.高校可以充分利用这个平台,邀请国内外该领域的专家,开展不同的茶文化研讨会,以交流文化为主体,以保护茶树种为主题,以茶与健康为主题,都是非常好的主体.这些活动,可以鼓励引导学生了解茶文化,让茶文化在学生中间蔚然成风,引导学生以科学为大旗,勇于学习创造,培养创新精神和创新能力.
其次,出版专门的校园茶文化刊物.内容有趣、形式丰富的校园茶文化刊物是在学校内传播茶文化的有力途径,通过定期出版这一类刊物可以给学生创新提供一个优秀的平台.在茶文化不断延展边界的新时代,高校可以充分发挥学生们的创新意识,让学生积累丰富的实践经验,创办各种各样的刊物,记录各种茶艺、茶俗、茶具、养茶见闻、茶学最新动态等等栏目,也可以在教师的指导下,共同研讨茶文化知识.出版校园茶文化刊物,可以通过不间断的（下转第163页）（上接第161页）科普,提升学生们的理论知识储备,培养学生们的兴趣,同时给学生们一个展示的平台,促进学生深入学习茶文化.
最后,开办校园茶馆.随着茶文化在全社会的复兴与渗透,尤其是群众性茶文化活动将越来越多的人吸引进来,高校之中也掀起了茶文化热.茶馆是茶文化普及与发展的重要载体,也是茶文化生命力得以不断延续的重要载体.在校园内开办校园茶馆,可以将学生们聚集起来,品茶、说茶、问茶、研究茶,将这种生活方式变成大学生的新式生活方式.
（二）开展以茶文化为核心的人文素养培养
茶文化博大精深,中华民族更是有自己独特的茶文化.随着我国全球化的不断深入,各国的文化都进入到了高校内.各国文化的冲撞,使得大学生容易丧失中华传统文化的优秀内核,也有可能让茶文化在大学校园的传播走样.在弘扬传统茶文化的过程中,要引导学生认识学习传统文化,尤其是中国优秀传统文化,也要鼓励学生挑战传统与权威,形成自己的认识与理解.在这个过程中,不断锻炼学生们的创新能力,促进创新人才的培养.
（三）鼓励学生参与茶文化实践
鼓励学生多多参与茶文化实践,尤其是深入茶园与茶文化产业一线.鼓励学生利用假期社会实践的机会,进入茶园中,亲身感受优秀茶文化的浓厚的氛围,在丰富学生的课余生活的同时,开阔视野,增加实践经验.老师可以为学生推荐优秀的茶文化基地,鼓励学生投入到真实的茶文化圣地中,花更多的时间和精力去了解真实的茶文化发展状况.
六、小结
中华传统茶文化在地方高校创新人才培养中的作用非常大,将中华优秀传统茶文化与创新型人才培养相结合,不仅可以提升学生们的文化素养和综合素养,还能够培养品位高雅、健康向上的学生.
[基金项目：佳木斯大学教育教学研究项目（2016JY2001,2016JL1024）.]
参考文献：
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[5] 周树红,王建军,翁蔚.弘扬校园茶文化对高校人才培养的作用[J].高等农业教育,2000(4)
(作者单位：佳木斯大学 黑龙江佳木斯 154007)
[作者简介：杨洪升,讲师,博士,从事植物学教学与科研工作；通讯作者：杨东红,硕士,副主任医师,主要从事口腔正畸学临床、基础研究和教学工作.]
（责编：贾伟）
人才培养论文参考资料：
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