原创《做幸福的语文教师》
该文是语文教师类有关本科毕业论文范文跟语文教师和幸福类本科毕业论文范文。
毛翠玲
新平县扬武镇小学,云南玉溪653400
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）04-0088-02
幸福是什么？你想做幸福的语文老师吗？我们时常在抱怨,现在的老师越来越不好当了,不好当也得当啊,还得要当好,这可不是一件容易的事情.教育家苏霍姆林斯基说过：“学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装进另一个头脑,而是师生之间每时每刻进行的心灵的交流和接触.”我想,在与学生心灵接触和交流的时候,我们会被孩子们的纯真所感动,这一刻,你会是幸福的.而要走进孩子的心灵,作为语文老师的我们得具备以下的素质.
一、要有渊博的知识
常言道：“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见.教师要想拥有渊博的知识和较高的人文素养,就不能满足于已有的学历和已掌握的知识,不仅要注重积累,而且要树立终身学习的理念,主动进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域.为适应全面育人和教育职能多样化的需要,教师应摆脱只能教一门学科的局面,应既能教必修课,也能教选修课、活动课,由单一型教师向复合型教师转变.我们提倡教师不仅能在本专业领域中贡献突出,更要多才多艺.这样,当我们每天站在学生面前时,都能别具一番神韵,别有一番风采.
二、要能说一口流利标准的普通话
推广使用普通话,是我们教师义不容辞的职责.我们要把练习普通话当成是提高自己素养的必修课,持之以恒,必有成效.
三、要会写一手漂亮的字
一手好字是教师的门面和形象.一位好的老师,他每一节课的板书都是一幅精美的书法作品.
四、要熟悉每一位学生
只有熟悉学生,才能准确地把握这个学生的智育、品行、学业方面的优势优点,以及存在的不足.这样我们才能够备好课,才能够组织好教学,才能成为学生的良师益友.
五、要自如运用现代信息技术
新世纪的教师要充分发挥信息技术在教育教学中的作用,熟练掌握计算机的操作,会制作教学课件,能利用网上资源提高教学质量,运用现代远程教育网络进行终身学习.
六、要有较强的组织教学的能力
有效组织教学,是提高课堂教学质量的重要保证.教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,增强教学效果.
七、要有良好的心理素质
时代的进步,社会的发展,我们生存的环境变得愈来愈恶化,矛盾愈来愈尖锐,竞争愈来愈激烈,节奏愈来愈紧张,人际关系愈来愈复杂.在这种情况下,良好的心理素质就显得极为重要.首先就是要宽容,我们的教育对象是一群孩子,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,如果老师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的本性,学生会更快的改正错误.其次是要调控自己的情绪,做好学生的表率.我们不能在自己心情好,工作顺利时,就对学生和蔼可亲；当遇到不顺心的事情,或者自己心境不佳,情绪低落时,就把不愉快的情绪发泄给学生,使学生成为自己的出气筒.这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊,久而久之,就会失去学生的尊敬和信任.教师要学会调控自己的情绪,做到不把情绪带进课堂,无论发生了什么事情,都要努力使自己微笑着面对学生,始终对学生热情、耐心.
八、要在学习与反思中,不断发展自我
陶行知先生早就说过:“教师必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦.”只有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生.美国心理学家波斯纳提出“: 如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验深入的思考,那么既便是有20 年的教学经验,也许只是一年工作的20 次重复,除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进.永远停留在一个新手型教师的水准上.”他给出了一个教师成长的简洁公式: 教师成长＝经验＋反思.它清楚地揭示了一个教师的成长过程离不开不断的反思.反思不仅仅是头脑内部的想一想,也是一个不断实践、学习、研究的过程,是自己与自己、自己与他人的深层次的对话.要想成为一名有效教师,扎实苦干的精神和态度是基础,而学会不断地自我反思则是发展自我的必由之路.
九、要一专多能
新时期教育对老师,特别是语文老师的要求越来越高了,专业过硬,才艺绽放.现在,很多语文教学竞赛纷纷增加了才艺展示部分,琴、棋、书、画、舞蹈、乐器、朗诵、武术、茶艺、手工等等,无不展示了我们语文教师独特的魅力,也提出了更高的要求.我们不得不感叹,我们真是无所不能啊！
但我们选择了,我们就要为之努力！希望我们语文老师多阅读、多学习,增加我们的知识面,努力成为一个博学多才的“杂家”,丰富阅历,关注生活的热点和焦点,寻找能引起学生共鸣的切入点,以“丰厚的文化,精美的语言,燃烧的,专业的知识,敏捷的思维”和学生一块儿学习语文,享受语文之美,做幸福的语文老师！
（责任编辑 刘馨）
语文教师论文参考资料：
总结:上述文章是关于语文教师和幸福方面的相关大学硕士和语文教师本科毕业论文以及相关语文教师论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。
