原创《美国中学的三堂人生课》
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马玉晴
美国一所“贵族中学”给学生设了三堂人生课.
第一课：认识贫穷.贵族中学的孩子,家境都很殷实.所以一开学,学校就会组织他们参观无家可归者救济中心,并一对一地为那里的流浪汉服务.救济中心的流浪汉,每个人都有自己的故事,有的一生不务正业,有的嗜赌如命,有的投资破产,输尽一世身家……这些故事,往往会给孩子们很大的震撼：尽管财富生来就有,但并不会永远伴随.
第二课：成就他人.学校很重视合作性的项目,比如,将全班学生分成几个团队,每个团队的成员通过分工与合作去完成一项任务,只有全部成功了,整个团队才算成功；老师甚至会故意把某两个有矛盾的学生调到一组,让他们在合作的过程中,学会放下怨恨,试着去理解、帮助对方,让他们明白,任何一件事情,“双赢”,才是最大的成功.
第三课：靠自己成为富人.一入学,每个学生都将获得一定数额的虚拟货币作为启动资金,学生们要利用这笔钱,创造出更多的财富.在这个过程中,他们会学习很多有关金融与投资的知识,但同时也会发现,把钱押在别人的成败上,没法成为名列前茅的富翁,只有有自己的实业,才能赚到更多的财富.于是,他们会分析市场,定位产品,寻找合作伙伴,推广宣传,将自己的产品卖出去来获得财富.
陈绪毅摘自《红蕾·教育文摘》
美国中学论文参考资料：
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