原创《对于学生突发私自离校问题处理》
该文是关于思考类毕业论文开题报告范文和学生突发和离校和思考有关论文范例。
摘 要：高校学生突发事件是指高等院校学生在短时间内骤然发生的、危及学生身心健康和生命安全的个体或群体性行为.突发事件不仅发生突然,处理不当往往还伴有灾难性的过程和后果.据不完全统计,学生私自离校出走事件在学校突发事件中占有很大比例,会直接给学生群体的和谐安定带来影响,给学生个体及其家庭带来无法弥补的伤害.本文将结合具体事例谈谈面对学生突发私自离校问题时,高校应采取的对策.
关键词：突发离校 危机处理 思想教育
一、案例分析与处理
某日晚上,辅导员得知班上同学小华下午从自习室回来就把电脑键盘砸了,被子也扔到了楼下,只带着重要物品出门后就不知所踪.当辅导员电话联系上小华后得知,他已经在去火车站买票的路上,并提出退学的要求.
当得知小华的事件后,辅导员第一时间与小华取得联系,同时向上级领导汇报并联系小华父母,采取学校、家庭两方联动、互相配合的应急机制.为查明原因,辅导员打电话从小华父亲那里了解到,小华的妈妈骑电动车摔伤了半边脸,并且缝了很多针,他思母心切想立刻回家.同时从舍友那得知,因为一些琐事小华已经和寝室同学冷战了几天,寝室矛盾已经产生.
在与小华保持联系的过程中,辅导员在取得他信任的基础上以过来人身份利用、短信对他进行开导,叮嘱他注意人身安全,告知小华父母他的具体车次和到达时间.同时,找到他的室友了解矛盾发生的经过,分析原因并从中进行调解,嘱咐他们之后应多关心小华的思想状况.在与小华沟通的过程中,辅导员采取以情动人、以情辅教的劝说方式向他说明退学的利害关系,在未来职业生涯规划方面给出相关的建议,帮助他重拾对未来的信心.在家长的支持下共同做好小华的思想工作,使他最终意识到了自己的错误并于开学后准时来学校报到.
二、对策思考与工作建议
通过小华的案例,面对学生突发离校问题,高校应从以下几个方面来采取措施.
(一)迅速回应,确保安全
离校出走学生活动范围已经扩展到校外社会,面对的复杂因素更多,情况也更复杂.事件发生后,辅导员应第一时间赶赴现场,如果无法马上赶到也要与学生先取得联系,保证其人身安全.在接到消息后,以最快的速度核实信息真假,及时向上级领导及分管领导进行汇报.如果事态危急或学生情绪不稳,必须正确判断危急程度和性质,采取合理有效的措施阻止事态继续恶化.本案例中为避免和学生失去联系,辅导员采用聊天分散注意力的方式稳定他的情绪,叮嘱他手机充电,再和家长确认他的行踪,确保其安全到家.
(二)寻求支持,多方合作
学生出走往往是长时间负面情绪累积的结果,受家庭、朋友、学校影响很大,所以处理此类事件必须依靠团体协作.紧接着,辅导员在汇报上级领导后与小华室友、班干部以及分管领导成立了事故处理小组,领导负责指挥调控,辅导员与小华室友分别从学校角度、朋友角度进行劝说,形成环环相扣的配合关系,发挥集体合力,努力将此事件带来的影响和损失降到最低限度.
(三)随机应变,对症下药
学生突发事件具有不确定性和处理的非常规性等特点,对辅导员来说,必须随机应变、对症下药,对不同事件采取不同的处理方式,尽量将事件的发展态势控制在能掌控的范围内.当小华明确拒绝回校并已经坐上火车的时候,辅导员只能改变策略,由一味说教变为朋友间的相互关心,叮嘱其注意安全,手机保持充电；在小华向辅导员叙述与室友的矛盾时一度情绪失控,辅导员采取同情、倾听的心理战术,结合自身经历帮助他进行换位思考、学会宽容和理解.
(四)有理有节,与家长达成共识
对重大事件家长具有绝对的知情权和配合的义务.当发现小华不见时,辅导员第一时间与家长取得联系；得知促使他下决心离开的直接原因是妈妈受伤,所以在和他进行交谈之时先充分肯定他的孝心,使其产生一定的愉悦感.同时,随时保持与家长的信息共享,确保小华安全到家.父母对孩子的影响很大,所以与家长在教育方面达成共识非常重要.后面小华改变心意回校,家长的劝说也起了很大作用.
通过处理此次事件,应充分认识到突发事件处理不当会对学生教育、学校管理产生巨大的危害,“安全第一”是围绕整个过程的中心环节.总之,突发事件的妥善处理,是对辅导员工作综合素质的一次考查和检验,只有平时不断积累经验、掌握方法,才能在危机中以不变应万变、转危为安.
思考论文参考资料：
小结，此文为一篇关于经典思考专业范文可作为学生突发和离校和思考方面的大学硕士与本科毕业论文思考论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献。
