原创《高职高专体育专业学生就业新走向和分析以滇西科技师范学院为例》
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【摘 要】本文以滇西科技师范学院体育学院为例,对就业工作主要做法,存在的问题进行探讨,分析高职高专体育专业学生就业新走向,为切实地改变目前体育生就业难的局面提供参考依据.
【关键词】高职高专 体育专业学生 就业
滇西科技师范学院体育学院位于云南临沧,于2016 年体育系更名成立,是现在云南高校中为数不多的体育专科,其体育专业有两个,分别是运动训练和体育教育,两个专业均是专科专业,有自然班级7 个,五年制体育教育班4 个,三年制体育教育班三个,2016 年毕业班级有2 个,分别是2013 级三年制体育教育班,2011 级五年制体育教育班,总共38 人.2017 年毕业班有1 个,共30 人.
一、滇西科技师范学院体育专业毕业生就业基本情况
体育学院2016 届毕业生有体育教育1 个专业,两个班共38 人,其中2013 级三年制体育教育班23 人,2011 级五年制体育教育班15 人,男生34 人,女生有4 人,2017届毕业班有1 个,2014 级三年制体育教育班,共30 人.
(一)就业情况分析
截止2016 年12 月1 日, 体育学院就业率达到了97%.通过各方面的努力,面对就业形势严峻的双重挑战,体育学院就业率保持稳中有升,其中升学有14 人,应征入伍1 人,机关事业单位3 人,健身俱乐部2 人,灵活就业15 人,专业对口率达52%,灵活就业率39%.截止现在,2017 届毕业生共30 人,距离最终就业统计还有几个月时间,体育专业专升本就达到22 人,入伍1 人,专业对口率达到76%,教师资格证取证率达到了100%.
(二)生源统计分析
目前体育学院主要有三年制体育教育班和五年制体育教育班,生源来自昭通、保山、丽江、临沧、德宏、红河、楚雄,大部分学生属于临沧本地.
(三)毕业生就业去向
在2016 届毕业生中,大部分学生都回生源地就业,没有同学走出去在省外企业公司就业.
二、滇西科技师范学院体育学院就业工作主要做法（1）成立毕业生就业工作领导小组.成立了就业领导小组,组员为辅导员、教学秘书以及各班班主任,深刻贯彻落实就业工作“一把手”工程.
（2）加强组织领导,完善规章制度.体育学院把责任分解到班级,落实到个人,形成了全员参与工作机制.对毕业生的教学、实习、创业等积极进行相关规章制度的建设.
（3）前期做足工作,切实做好就业服务工作,从新生入学开始,对其进行思想教育,让学生提前有意识对将来就业进行规划,并书写职业生涯规划书.
（4）积极宣传就业政策,充分把握政策动态.知晓并用好国家相关就业政策,是毕业生顺利就业的重要方面,为此,通过主题班会、网络 平台等加强宣传力度,加强征兵宣,传让每一位毕业生都知晓并熟悉相关政策.
（5）组织形式多样的活动,如公务员模拟考试,帮助学生提前认知自己,设立学习目标.
三、存在的问题
(一)生源问题
目前体育学院生源大部分来自省内,大部分身体素质没有本科学校好,学生专业学习提高速度较慢,影响专业化发展,导致专业不强,竞争力也就不强,从而影响了就业.
(二)场地设施和师资力量不足
目前滇西科技师范学院体育室内场馆正在建设,场地设施不足,直接影响专业课程的设置与发展.此外体育学院刚成立,各专业老师不全,甚至有的课程没有开.师资力量不足也直接影响到学生专业课的学习,从而导致学生就业竞争力不强.
(三)就业观念的问题
毕业生“家乡意识”太浓,面向省外就业积极性偏低,许多学生不愿走出去就业.
(四)综合因素考虑的问题
从体育生综合因素方面分析,影响就业的原因有社会对专科体育生需求量,专科体育生自身的专业素养等问题.
四、毕业形式新走向
现在面对就业形势严峻的今天,高职高专体育专业学生越来越少,但是就业率不降反升,其中高质量的就业主要存在于升学和入伍两个大的方面,这也源于各大高校扩招,国家对国防的重视.其次事业单位企业也有少量比重,灵活就业、创业也占一定就业的比重.
五、结语
总的来说, 高职高专体育生就业相对困难是客观存在的,作为地方高校,要合理认清自己的优势,不是依托社会需求来解决就业,而是通过市场需求为导向不断强化自身,通过升本,提高生源质量,调整体育专业和课程做好体育生的职业生涯规划教育,提高教学质量, 帮助学生树立正确的就业观念,一方面升学,入伍,另一方面鼓励学生积极创业,只有这样才能切实地改变目前体育生就业难的局面.
高职高专论文参考资料：
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