大学生媒介素养论文

梅文静【摘要】微媒体的迅速发展对高校大学生的价值观产生了深刻的影响,本文立足于媒介素养这一视角,从内涵界定入手,分析高校大学生价值观教育的现状,通过微媒体带来的积极影响和消极影响,提出相应的改善对策 。

摘要随着全媒体时代的到来,大学生对媒介的使用率逐年上升,正确认识和使用媒介成为提升大学生媒介素养所关注的重点问题,同时也是当代大学生树立科学世界观和价值观的重要来源 本文通过对大学生媒介使用的问题进行。

摘 要民俗文化是这些年关注度比较高的文化热点问题,如何提高大学生人文素养也是教育界努力解决的问题,由于民俗文化几乎涵盖了社会生活的方方面面加之自身显著特点,因此它在提高学生人文素养的过程中不可避免地担。

大学生礼仪素养对促进就业创业的作用及意义田 静 丁义国 成党委（安康学院,陕西 安康 725000 ） 【摘 要】随着时代的发展和社会的进步,如今的教育已经越来越呈现出多样化 而大学生礼仪素养的教育也。

摘要新媒体的发展引发媒介环境剧变,包括信息内容增多、话语形式改变、舆论发酵速度加快、新兴文化大量诞生、传受界限打破、媒介趋向融合……,这些剧变,为大学生媒介素养教育带来全新挑战 作为新媒体使用者的主力。

摘要随着人类进入全媒体时代,人们越来越依赖媒介信息去建构自我对世界的认知,而认知水平的高低取决于媒介素养的水平 欧美国家的媒介素养教育各具特色,对我国的媒介素养教育具有重要的启发价值 本文主要研究了欧。

摘要通过对大连工业大学在校大学生信息素养现状及信息素养教育的抽样问卷调查研究,分析了当今大学生信息素养水平和信息素养教育存在的不足,并提出了相应的几点对策 关键词普通高校大学生信息素养信息素养教育对策。

摘 要社会主义核心价值观是构建社会主义和谐社会的重要指导思想 大学生作为国家、社会未来建设的主力军,是社会主义核心价值观的主要践行者 新媒体时代背景下,庞大的媒介信息和虚拟的网络环境对大学生媒介素养教。

摘要我国的媒介素养教育正处于摸索阶段,提升大学生媒介素养是当前的一个重要课题,然而这一课题的研究在山西地区尚处于空白阶段,所以本次研究从山西地区的大学生入手,进行分析和研究 文章采用思辨研究和实证研究。

刘勇（财经大学金融学院,北京100081）摘要时下,媒介移动化冲击下的微时代已经来临 立足移动终端,以无边界、即时性和多元封闭为文化特征的融合传播生态构成了当下传播行为的集合,简言之,微时代就是移动传。

一、引言新媒介以其独特的功能和魅力吸引着易于接受新事物的大学生群体,已经成为大学生获取信息和沟通交流的主要途径 新媒介呈现出的新观念、新事物、新潮流、新思维严重影响着大学生的学习方式、生活方式、处事方。

摘要全球素养是大学生核心素养的重要组成部分,世界经济合作发展组织已将全球素养纳入国际学生评估项目（PISA）考察的核心内容 大学生全球素养的基本结构为知识、技能、态度与价值观三个维度 以此为基础构建的。

摘要新媒体环境下,新闻伦理涌现出技术伦理、参与伦理、运营伦理……一些新问题 在这些新的新闻伦理问题面前,加强媒介素养教育的意义重大 它不仅有助于提高网民对技术生产新闻的认知程度,也可以提升公民参与新闻。

摘要网络高度的参与性与互动性使网民同时成为信息的生产者、传播者和解读者,网络流行语的兴起便是重要体现 网络流行语的传播在一定程度上反映了网民,特别是青年网民的媒介素养,采取积极手段提升青年网民的媒介素。

何 澜内容摘要大学生的媒介素养是全民媒介素养的重要组成部分,是“人的全面发展”的需要,也是培养新世纪创新型人才的需要,更关乎国家的整体实力和形象 关键词新媒体 大学生 媒介素养。

摘要新媒体时代,新闻专业的大学生在媒介接触消费、媒介认知理解、媒介制作应用……方面正显现出媒介素养方面独特的优势,但同时也存在着利用媒介的动力不足、分辨能力较弱、过度依赖、娱乐化、功利性突出、法律意识。

摘要媒介素养教育是高……教育、传播学者关注和研究的课题,提升大学生的媒介素养也是当今高校图书馆教育服务的一项重要任务 进入21世纪,新媒体的蓬勃发展要求当代大学生具备相应的新媒体素养,在大学推广媒介素。

摘要进行媒介素养教育是信息化社会学校教育的重要任务之一 要有效开展媒介素养教育,需要依循一定的践行理路,即借鉴他山之石,坚持本土培育,秉持和合共生的基本理念；贯彻主动性、可塑性、选择性……主体建构的总。

摘要在国家对外传播战略的大背景下,对外汉语教师要在“讲好中国故事,传播好中国声音”的基础上传播社会主义核心价值观,当前各类社交媒体已经成为跨文化传播和交际的重要平台 对此,汉语。

莫慧（肇庆学院图书馆,广东 肇庆526061）关键词大学生；信息素养；新思路摘要文章从五个方面提出了提升大学生信息素养的思考路径对信息素养重要性的认识是其教育得以全面提升的基本前提；正确评估当前信息素。

刘巧婷（泉州经贸职业技术学院图书馆,福建 泉州362000）关键词信息素养；大学生；图书馆摘要文章从高职高专院校的信息素养培养现状出发,结合目前泉州经贸职业技术学院图书馆的信息素养培养模式,提出了高职。

摘　要随着时代的发展以及社会的进步,科学技术越来越先进,科学技术随着时代的发展一步步的前进着,因此将大学生思想政治教育中融入媒介因素势在必行,这是传统教学模式的转变和提升,这也是教育模式的创新 媒介因。

摘　要文章通过分析大学生母语素养教育存在的主要问题,对大学生母语素养教育创新提出“提高对母语教育的有效重视”、“提高大学生母语学习思想意识”、&ldqu。

【摘要】媒介技术的快速发展,推动融媒体时代的到来,“信息茧房”效应愈发明显,带来媒介生态环境的变化；教学对象不断更新,媒介接触习惯和认知方式与以往不同；教学方式也有新的路径融入。

【摘要】移动互联网时代,大学生的主要阅读渠道是自媒体 然而,自媒体平台充斥着大量低俗、媚俗以及扭曲真相的内容,令大学生难以分辨真假 本文首先概述了大学生数字阅读的现状,然后提出自媒体时代媒介素养的内涵。

王芊霖 （兰州工业学院汽车工程学院 730000）摘要随着高校越来越重视学生的全面发展,教育的不断改革,音乐教育在当前大学生文化素质教育中占主导地位 音乐教育的加入不但丰富了当前的教学内容,还不断的提。

家长束手无策,学校“按兵不动” 谁来告诉孩子如何正确使用手机、接触网络家长周海新最后还是给孩子买了部非智能手机,以保证基础通信需求,他说这是无奈的选择,但也可能是现阶段最好的办。

1 引言西藏大学生作为跟网络联系最密切的群体,他们是网络的主要使用者,自身的网络素养也成为人才素质的一项指标 网络在给人们带来便利的同时,也产生了一定的消极负面影响 网络也无时无刻不影响着大学生的学习。

丁邦元 汤永成剪纸是我国一种优美的民间艺术 当代文豪郭沫若就曾经写有这样的赞诗“曾见北国之窗花,其味天真而浑厚 今见南方之剪纸,玲珑剔透得未有 一剪之巧夺神工,美在人间永不巧 &rdqu。

肖复兴在我们大院的中院,有三棵老枣树,是前清时候留下来的,至于到底是前清什么时候,谁也说不清了 据说,是先有的这三棵枣树,后有的我们大院 也就是说,我们大院的第一任主人,先看中了这三棵枣树,买下了这块。

◎肖复兴曼莉死的那一年,我上高一 从护城河捞上来她的尸体,全身都被水泡肿了 护城河很近,穿过三中心小学东边的小道,没多远,就走到了 那时候,曼莉在三中心小学读四年级 放学之后,她就是顺着这条小道跑到护。