《江苏苏州市六年级语文学养素质绿色达标调研卷》
本文是关于六年级语文方面论文写作资料范文跟学养和调研和素质方面毕业论文题目范文。
7.下面各句中关联词语使用恰当的一句是( ).
A.无论大雪纷飞,楼前的雪松还是保持着挺拔的身姿.
B.人类只有保护海洋,珍惜海洋资源,海洋就会乐于作出它的奉献.
C.因为吴王听从了少年的劝说,因此打消了攻打楚国的念头.
D.尽管水下救援情况十分危急,救援队员宫宁还是表现得沉着镇定.
8.下面四个句子中与“嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗”这句话意思完全不相同的一句是( ).
A.嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不可能不害更多的人.
B.嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不会害更多的人.
C.嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,一定会害更多的人.
D.嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,是要害更多人的.
9.下面句子中,没有运用拟人修辞手法的一句是( ).
A.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开.
B.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言.
C.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆.
D.秋天是富裕的,因为树枝上挂满了累累硕果.
10.下列句子中,没有语病的一句是( ).
A.我今天遇到了两个妈妈的同事.
B.全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们.
C.我的故乡在江南,江南的秋天是一个美丽的季节.
D.晚会以后,她那优美的舞姿和动听的歌声一直回响在我的耳边.
11.下面这道题中,哪一句话适合作为这段材料的总起句?( )
____.1918年冬天,格陵兰海湾突然下起了红雪,这是由于暴风将细小红藻混杂在雪中形成的.100多年前,北冰洋的一个小岛上下了一场绿雪,整个山川大地披上了绿装,远望浓绿欲滴.科学家们分析研究后认为,这是海水里的绿色藻类被风吹向天空,又在雪形成的时候混入雪里而形成的.1892年,意大利曾下过一场黑雪,这是因为亿万个像针尖般大小的黑色小昆虫,在天空中飞翔,结果沾在雪里降下的缘故.
A.红雪的形成
B.雪并非全是白色,有时也是五彩缤纷的
C.藻类给雪染色
D.小昆虫让雪改变颜色
12.将下面句子整理成条理清晰的一段话,排列顺序正确的是( ).
①用这样轻柔又非常结实的材料做防弹背心是最好不过的了.
②纳米碳管是1991年才被发现的一种碳结构.
③这是一种非常奇特的材料,它是石墨中一层或若干层碳原子卷曲而成的笼状“纤维”,内部是空的,外部直径只有几到几十纳米.
④这样的材料很轻,但很结实.它的密度是钢的1/6,而强度却是钢的100倍. A.③②④①
B.③①④② c.②③④①
D.③④①② 13.将下面的诗句依次填入横线中,最合适的一组是( ).
月儿有时宁静和谐,“____”;有时天真可爱,“________”;有时善解人意,让我寄托对亲人的思念“____”;有时勾起思乡情怀,“____”.
①可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓②湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨③春风又绿江南岸,明月何时照我还④但愿人长久,千里共婵娟
A.②①④③
B.③②④①
c.②③④①
D.④③②①
14.以下诗句中,写出了诗人对家乡、亲人的思念之情的一句是( ).
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.
B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?
D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
15.同桌向你问一道难题,你很忙,不能马上帮他,你比较得体的回答应该是( ).
A.请等一会儿,我等会儿就来帮你.
B.我哪有空闲时间给你讲题?
C.不行,我很忙,不可能帮你.
D.没看到我正忙着,别打扰我!
第二部分 阅读理解
请仔细阅读下面这段文字,回答第16—19题.
16.奶奶庆寿,给晓东一张苏州面馆价值____元的面票.
17.从券面上看出了这面馆是家老字号,它的广告词是:________.
18.下列说法中,有一项是错误的,把序号写在括号里.( )
A.这张面票可以在任何一家东吴面馆消费.
B.如果副券不小心撕毁遗失了,这张面票就不可使用了.
C.奶奶发现有一张面票上只盖了一张财务专用章,认为没有关系,不影响使用.
D.“红汤如琼面如玉”,是说汤面的卖相好,汤红面白,有特色.
19.晓东是个节俭的孩子,他拿着面票心想,去吃一碗价值10元的焖肉面,还可以找回5元,还想请面店开具一张.你认为可能吗?为什么?
请仔细阅读下面这段文字,回答第20—24题.
(二)昆虫的“鼻子”——触角
①古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边.项羽在江边看到由无数蚂蚁麇集而成的六个大字“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡.
②其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当.
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它们头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已.就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧:蟋蟀的触角像一簇____,蝴蝶的触角像两个
,白蚁的触角像一串____,苍蝇的触角像多芒的____,而蛾子的触角则像一片小小的羽毛.
④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用.例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用.触角就是昆虫灵敏的“鼻子”.
5触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器.据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
⑥触角除有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能.像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的嘤嘤声,找到雌蚊子在哪里呼唤;蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪.他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器.如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生.看来,昆虫小小的触角里大有学问啊!
20.本文说明的对象是____.题目中“鼻子”加上引号表示
.
21.开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事?
22.在第③自然段的横线上依次选填恰当的词语:____、____、____、____.
A.小麦穗 B.小鼓槌C.小胡子D.念珠
23.第⑥自然段主要运用了
的说明方法,说明了____.
24.“据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……”结合语境谈谈加点词在句中的表达效果.
请仔细阅读下面这段文字,回答第25—29题.
(三)倒立的老鼠
从前,有一位87岁名叫罗伯的老先生,他的一生过着宁静祥和的生活,他虽然贫穷但却非常快乐.
当发现家中有老鼠的时候,起初他并不以为意.但是老鼠开始繁殖.他开始感到困扰.它们不断大量繁殖,罗伯终于再也无法忍受.
“太过分了!”罗伯说道.“这真是太过分了!”他拖着步子走到屋外,走向街上一家商店,他买了一些捕鼠器、一片乳酪和一些强力胶.
回到家,他将强力胶涂在捕鼠器的底部,并将捕鼠器粘在天花板上.然后再( )地将乳酪放在上头作饵,希望能够赶走它们.
当天晚上,老鼠们从它们的巢穴出来,看到了天花板上的捕鼠器.它们认为这真是天大的笑话.它们在地上走着,用手肘轻碰彼此,并且用前爪指着天花板笑得( ).毕竟,将捕鼠器放在天花板上,真是( ).
当罗伯隔天早晨下楼,看到捕鼠器上没有抓到老鼠,他笑一笑不发一语.
他拿了一张椅子,将强力胶粘在椅脚上,并将它倒过来粘在捕鼠器旁的天花板上.他用同样的方式将桌子、电视机和台灯粘了上去.他将地板上的所有东西都倒置粘在天花板上.他甚至放了一块小地毯在那上头.
隔天晚上,当老鼠们走出巢穴时,它们还在取笑前一晚所看到的景象.但是现在,当抬头看到天花板时,它们突然笑不出来了.
“哎呀!”有一只老鼠大喊着,“看看上头!地板在那边!”
“我的天哪!”另一只叫着,“我们一定是站在天花板上了!”
“我开始觉得有点头晕.”另一只老鼠说道.
“我的脑充血了!”又一只老鼠说.
“这太糟糕了!”一只长着胡须非常年长的老鼠说道,“这真是太糟糕了!我们必须立刻想想办法.”
“如果继续这样倒立着,我一定会昏倒的!”一只年幼的老鼠大叫着.
“我也是!”
“我受不了了!”
“救救我们吧!谁来想想办法呀?快!”
现在它们开始( )的.“我知道我们该怎么做了.”那只年长的老鼠说,“我们通通倒立过来,这样就正常了.”
老鼠们非常听话地通通倒立过来.过了一段时间之后.它们一只只都因为血液快速流到脑袋里而晕倒了.
当罗伯隔天早晨下楼时,地板上遍布着老鼠.他快速地将它们全部集中,并且丢入垃圾桶中.
这个故事要我们记取的是:当世界看起来是如此严重颠倒混乱时,你要确定自己是脚踏实地的.
25.请根据语言环境,将下列词语的序号填写在文章的括号里,依次是:____、____、____ 、____ O
A.紧张兮兮
B.愚不可及
C.小心翼翼
D.东倒西歪
26.根据短文内容,完成下列填空.
(1)文中画横线的句子中“景象”指的是____ 0
(2)文章中刻画罗伯主要运用的是描写,让我们感受到他是一个
的人;刻画老鼠主要运用的是
描写,让我们看到了老鼠们第二天看到景象时的反应和想法.
27.根据作者的写作顺序,将下列内容进行正确排序,正确的应是( ).
①老鼠们纷纷晕倒,罗伯的计谋得逞,鼠患得以清除.
②87岁的罗伯虽然贫穷,但生活得很幸福.
③罗伯把捕鼠器粘在天花板上,并放上诱饵,想以此赶走老鼠.
④罗伯对老鼠们的耻笑不以为然,故技重施,将地面上所有东西都倒置粘在天花板上.
5家中老鼠成患,让罗伯忍无可忍.
A.②⑤④③①
B.②③④⑤①
c.③①④②⑤
D.②⑤③④①
28.对文中最后一段话理解有误的一项是( ).
A.不管世界看上去怎样混乱,都要站稳自己的立场.
B.人要有主见,不能毫无道理地顺从别人的看法.
C.世界颠倒的时候,我们也要像老鼠一样倒立,这样才正常.
D.错误的东西多了,常常会被看成真理,要有识别能力.
29.下面哪个词语最能代表你读完这个故事的感受?请说明理由.
智慧有趣难以置信引人深思
我选择的词语是____.
我的理由是:________.
第三部分 习作
“达人”指的是在某一方面比较精通,是某一方面的高手.作文写得好是“写作达人”,游戏玩得好是“游戏达人”,做的饭好吃是“厨艺达人”,钢琴弹得好是“钢琴达人”……想一想你自己或身边的人是哪一方面的高手,是什么“达人”,动笔写一写吧.希望你笔下的“达人”是一个名副其实的达人,所以你的描述一定要具体,说服力强.题目自拟.文中不出现真实的姓名和校名.500字左右.
六年级语文论文参考资料:
本文结束语,这篇文章为一篇关于学养和调研和素质方面的相关大学硕士和六年级语文本科毕业论文以及相关六年级语文论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料。