原创《观察生活在表演教学上现存的问题和未来的拓展》
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【摘 要】观察生活若只抓外部特征,没有捕捉到人物内心,就会形成表演的情绪化、脸谱化.表演创作是以主体真实的情感体验为缘起,正是这种不可扼止的情感冲动才能产生了那种倾诉与宣泄的.
【关键词】观察；兴趣；审美；手段；创作素材
中图分类号：G71文献标志码：A文章编号：11007-0125(2018)16-0182-01
一、观察生活中常见的问题及解决的方法
几乎所有艺术院校的表演专业都会历经观察生活这个阶段,有多少学生领悟其中的奥妙呢？观察生活若只抓外部特征,没有捕捉到人物内心,就会形成表演的情绪化、脸谱化.众所周知,创作是以主体真实的情感体验为缘起.正是这种不可扼止的情感冲动,使学生产生了那种倾诉与宣泄的.为此,我们主张在创作中恪守生活的原则来培养学生的创作情感.
常见的问题大致有以下三种：（一）艺术的手段不够丰富.演员可以称其为杂家,需要学会多种不同的艺术展现手段,应鼓励学生相互借鉴来进行创作上的丰富和层次上的提升.（二）生活层面的狭窄.学生来自五湖四海,其经历也大相径庭,往往对于相同事情有着截然相反的态度,应鼓励探讨对于生活理解上的不同,从而引导学生对规定情境进行深入挖掘,找到其中的异同点,才能塑造出不同的人物形象.（三）创作中对于素材的取舍.不是所有的选材都可以进行艺术加工的,那么取舍会引领着学生对艺术奠定最基本的认知,对美有着共通的追求,这里也包括了对学生人生观、世界观和价值观的培养.
以上是最常见的三种问题,而解决问题的关键是在于让学生明白观察生活的意义与目的,并能结合自己在实践中一步步地去证实.
二、观察生活中审美意识的提升
表演学习到了高级阶段便是对美的一种探究,什么才是美？这里的美是泛指挖掘生活中的真善美.我们可能扮演不同时代、阶层、职业、性格的复杂人物,这就要求我们具有深厚的生活基础、广博的社会知识和鲜明的表现能力,不断提高认识社会和理解人物的能力.表演艺术的技巧来源于课堂和实践,同时也来源于生活的积累和自我修养的提升.当今观众对演员的审美品位也越来越高,因此想得到观众的认可,没有熟练的艺术技巧是不行的.然而现行的市场化、商业化使艺术中的美常常被忽视,被破坏.很少再有演员为了角色去观察生活、体验生活,仅凭泛泛的“想象”是很难汲取生活中的美,这对于学生的影响也是非常严重的.藉此,在教学中要引导学生在创作中不断提高自我修养,拓宽生活的常识,赋予角色更多的魅力色彩,才能创作出真实、感人的优秀作品.
三、观察生活是贯穿演员创作的始终
观察生活作为塑造人物的前提,是长期的任务,对于学习表演专业的学生来讲,必须具有一个极其丰富的素材宝库,这个宝库所储藏不是别的,而是生活素材,是演员创作的材料.那么学生怎样去实施呢？我将陋见释为以下几点：
（一）浓郁的兴趣.创作的前提是将兴趣结合在一起,兴趣的构成应该是化为自身一种内在的永久需求,而不是被迫的,暂时的、或忽冷忽热的.那么兴趣的深化,便是对艺术创作的强烈.表演创作无论在起初、过程、还是尾声,都要对角色唤起强烈的创作和冲动.它是演员创造完美形象的原动力,是点燃艺术的火种.只要将这种和冲动正确地导入创作,并贯穿和保持在创作的始终,那么将产生不可估量的艺术力量.
（二）演好戏,做好人.演员都会以自己的三观及道德品行为创作标尺,潜移默化,甚至直接地影响和作用于自己的创作,从思维方式到创作手段都对艺术作品起着主导性和决定性作用.前辈艺术家们总说：“要学会演戏,先学会做人”.其中内涵十分深刻.怎能在舞台上或银幕中塑造出真挚感人的艺术形象呢？那么都需要真实、真挚、真诚,不仅仅为了演好“人”,对待创作中的问题都需有演员真诚的投入,真实的体验.
（三）的释放.演员不仅要有,而且还要善于体验、表达和创造,随时给自己所创造的形象以丰满的血与肉,以深刻的灵魂,这样的创作才能感人至深.与此同时,重要的是对的控制,这里是指一种与相伴而生的高级的心理自我调控,倘若缺少控制,或不懂得控制,则造成表演上的过火和失控,所以有了还必须学会控制,这样才能游刃有余地体现人物.
（四）执著的追求.凡有成就的演员,都有一种超乎常人的执著精神,这种态度是严肃而庄重的,是神圣又艰苦的.人们常笑谈演员是“疯子”,或许,就该疯在这种不顾一切、忘乎所以、对表演艺术坚韧不拔的追求上.任何一个艺术表现对象都可以说是个复杂而神秘的,真正完美的形象实际上是很难创造出来的,只要我们反复琢磨练习、永不停歇地追求,才有可能创作出艺术的精品.以上观点仅为教学中的思考,无论如何,演员需要体验生活,才能活生生地去塑造角色,希望能对热爱表演专业的同学有所启发.
参考文献：
[1]刘汁子著.电影表演控制论方法[M].中国电影出版社,1999.
[2]林洪桐著.表演艺术教程[M].
[3]齐士龙著.电影表演心理研究[M].中国电影出版社,2014.
教学论文参考资料：
上文结论:这是一篇大学硕士与教学本科教学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写表演教学和拓展和观察方面论文范文。
