情感教学论文

摘　要高职院校生源较差,英语基础较为薄弱,学生在学习英语中难免会产生抵触甚至厌恶的情绪 文章探讨情感教学在高职英语课堂中的运用,指出教师要建立融洽的师生关系,关心学生,调节学生的需求,根据学生实际情况。

情感教学是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标、增强教学效果的教学 然而,在现实教学实践中,普遍存在重认知而轻情感的惯性观念,语文课变成了生硬枯燥的。

【摘要】在语文的教学过程中,情感教学的作用是非常大的,不管是诗词解析、文言文欣赏还是阅读理解都考察到学生们对情感的理解 虽然情感教学很重要,但是它们并没有得到所有语文教师的认可,因此,教师十分有必要转。

情感是人对外在事物的满意与否而产生的态度体验,情感是学生学习的催化剂,教师利用情感因素调动学生的非智力因素,从而有效地达到教学目标,对学生形成健康的人格大有裨益,这些便涉及到了情感教学 一、情感教学的。

摘要钢琴,（意大利语pianoforte）,是西洋古典音乐中的一种非常常用的键盘乐器,现在教育改革要求,对于情感交流和情感教育的因素,与其他教育要素相结合 钢琴教育的宗旨在于创造和生发美 采取科学的交。

【摘要】在素质教育的背景下,各种各样以前不被重视的科目开始受到了学校广泛的重视 比如小学音乐 音乐教育是培养学生综合素养和能力的重要手段,在其中渗透进一定的情感教育,有利于师生和谐相处,并且顺利培养学。

【摘要】提升高中地理课堂教学质量的方法和手段有很多,传统的做法往往在教学中把精力倾注在“知识目标”的达成上,而对学生学习过程中的情感重视不够 本文就“地理情感&rd。

高中语文是学生从小学阶段以来就需要学习的一门重要的学科,在高中阶段学习语文是对于学生在小学阶段和初中阶段所学习的语文进行的提升,能够让学生拥有更高层次的语文水平,对于语文的学习不仅仅是局限于基础方面,。

研究教学要努力从教育教学的实际出发,解决教学中存在的实际问题,研究探讨教师如何教好书、学生如何学习好 笔者学校学生的学习存在很多问题,如不主动学习、学习能力差、没有自信心、学习懈怠、成绩差…… 教师在。

□ 张 雪（江苏省盐城市滨海县正红镇第二中心小学,江苏 滨海 224000）【摘要】情感教学一直都是我们教育的教育的重点,特别在新课程标准被推出以后,小学音乐教学中的情感教育也被很多音乐教师重视起。

【摘要】教,上所施下所效也；育,养子使作善也 教育从来都不是单纯的知识传递,更含括对学生的情感和思想的深化、品德和行为的培养 语文学科的教学极富思想性和艺术性,情感教学是深化学生思想、体验文学艺术的基。

【摘要】在教育的发展过程中,情感是十分重要的因素,情感源于认知,又作用于认知,在历史教学中如果能充分的发挥其优势和特色来实现对学生综合素质发展的目标 【关键词】初中；历史课堂；情感教学在当前的初中历史。

郭少华 （汕头市青少年活动中心 515041）摘要在新时代我国的人才培养要符合时代的要求,现代教育理论要求学生全面发展,从情感的角度引导学生的进步和学习,在青少年舞蹈教学的过程,教师要规避传统教学中存。

摘要新课标提出要求初中数学教学渗透情感教育,确保数学教学满足学生的情感需求 基于此,教师应结合具体教学实例,对初中数学情感教学进行实践分析,注重对学生数学情感的培养、注重采用多样化的教学方法、注重教学。

小学是学生进入学校接受系统性教育的起点,小学数学也是学生为未来学习更高难度数学知识的坚实基础 近些年来,由于我国新课程教育标准的改革和对于素质教育的严要求,传统的教学模式已经不能够满足现在教学的需要了。

徐 颖（河北省保定市清苑区职业技术教育中心,河北 保定 071100）情感教学是指教师在教学课堂上有目的地培养学生的良好情感品质的课程,让学生身心获得全面而健康的发展 它关注学生的情感、态度、信念。

在音乐教育教学过程里,很多时候我们总觉得音乐是“只可意会不可言传”的听觉艺术 所以“当语言不能表达某种情感时”,更雄辩的语言——。

□ 倪春亮（江苏省兴化市李中中心小学,江苏 兴化 225772）在新课程教学改革的教育潮流中,情感教学的教学作用日益凸显出来 情感教学是新时期教学中最能够体现学科教学情感的教学策略,它能够在满足教学要。

目前,人们对于情感教育的认识还存在诸多不成熟的地方 比如,认识上,有不少人将其过于窄化,将其与德育之间画……号；再比如,有人认为,语文教学开展情感教育无外乎就是追求一种热闹,博取人家的眼球&helli。

钢琴作为乐器之首,在大学音乐教育领域发挥的作用十分显著,优化钢琴课程教学,对提高大学生音乐综合素养具有重要意义 同时,钢琴弹奏中所蕴含的音乐内涵十分显著,对于大学生在情感方面的掌握,要求比较严格 因此。

【摘要】国家基础教育课程改革指出,英语教学不仅要注重对学生综合语言运用能力的培养,同时也要注重加强对学生积极情感态度的培养 新的英语课程标准也把情感目标列为英语教学目标之一,英语教学中的情感因素被重视。

【摘　要】　小学阶段是学生身心发展的重要时期,思想品德教育有助于学生形成正确的世界观、人生观、价值观 但事实上,在很多学生眼中,思想品德是枯燥无趣、可有可无的一门课程 面对这样的现状,想要让学生乐上思。

情感教学,一方面是教师在教学时,根据教学内容融入自己的情感,以引起学生的心理共鸣,以情动人,有助于学生吸收知识,优化教学效果；另外一方面,学生学习了知识,会引起自身情感共鸣,日积月累将会使学生对于不同。

引言随着新课改革的推行,高中的文言文教学迎来了挑战,新的课程标准要求高中语文文言文阅读不仅要让学生掌握文言文基础知识,还要让学生获取良好的情感体验,进而增强他们对传统文化的认同感 文言文中蕴含着丰富的。

陈　莉（广西理工职业技术学院　广西　崇左　532200）摘　要部分高职院校在英语教学活动开展过程中仍然沿用“以教师为中心”的教学方法,这种教学方法使学生始终处在被动状态,情感方。

摘要思想政治课程的教学过程,既是传授知识的过程,又是开启学生心灵情感的关键过程 在当今的教育教学过程中,教育教学不再只是侧重于学生的知识积累,而是扩展为了知识积累和情感态度多方面的能力综合 尤其是涉及。

【摘　要】一名优秀的二胡演奏家,不仅需要掌握高超的演奏技能,而且要投入情感要素,特别是作品中的情感及个人的情感 能够在情感上得到共鸣的二胡演奏,才能被称为一种情感艺术 因此,二胡教学过程中,教师不仅要。

众所周知,小学阶段是学生学习和打好学习基础的关键阶段 学生在小学阶段学习程度的好坏,不仅会直接影响到个学习生涯的学习效果,还会影响到学生自身学习能力、思维能力和情感感知能力的发展提高 面对这一教学现状。

上个世纪八十年代初,人们的物质生活匮乏,西部边陲城市喀什也不例外 虽说人们的生活还不富裕,但各民族之间相互信任,相互来往,相互帮助 那种和谐、温情的人际关系与安静祥和、朴实无华的社会氛围,在每个人的脑。

摘要小数乘除法是对整数乘除法的拓展延伸 “小数除法”不是孤立存在的,若能有效利用学生已有的知识进行正迁移,会达到意想不到的教学效果 对此,教师要精准把握知识难点和学生的易错点,。

1 冬天,雪花像羽毛一样从天上飘落下来,一个王后坐在乌木框子窗边缝衣服 她一面缝,一面抬头看看雪,缝针就把指头戳破了,流出血来,有三滴血滴到雪地上 鲜红的血衬着白雪,非常美丽,王后心想“我。