土木工程概论结课论文

施发笔内容摘要阐述中国文化概论课的教学方法要则一、通读全书的重要性与要领；二、把握中国文化脉络,学通中国文化概论,三、细嚼一些不易理解的难点问题,避免生吞活剥 关键词中国文化概论 自考 教学 方法中国。

彭忠信,彭锴（邵阳学院思想政治理论课教学部,湖南邵阳422000）摘要主体性教学法是增强思想政治理论课有效性的重要方法 近些年我们以思想与中国特色社会主义理论体系概论课程为重点,进行了思想政治理论课主。

张娣（南通大学政治学院,江苏南通226019）摘要自然科学的发展是马克思主义创立的重要基础 马克思主义基本原理是马克思主义的基础,必要的自然科学知识是理解马克思主义基本原理的前提,因此,马克思主义基本。

土木工程是与人类生活、生产有关的各类工程设施,如建筑工程、桥梁工程、道路工程、港口工程……,也包括应用材料、设备、在土地上所进行的勘察、设计、施工……工程技术活动,在国民经济中占有举足轻重的地位 土木。

摘 要目前在高校思想政治理论课教学中存在着学生对课程的重视程度不够、实施有效教学活动空间不足、受网络环境的负面影响……不利因素 为更好地实现高校应用型人才培养目标,提出改进当前高校思政课的教学方法如下。

众所周知,土木工程专业在国民经济发展中占据重要地位,其本身的覆盖面积广泛且涉及面宽 现阶段,土木工程自身内容有所改变,并且逐渐发展成为跨学科与跨专业的综合学科 基于此,土木工程概论这一课程应运而生,而。

摘要信息网络的发展和SPOC 教学平台的构建,推动了高校思政课教学改革的脚步 本文以西南财经大学天府学院马克思主义基本原理概论课程教学改革的探索和实践为例,分析了思政课教学改革面临的挑战和困境,探索了。

杜宝玲1,王诚勇2（1 沈阳工业大学,辽宁沈阳110023；2 辽宁建筑职业学院,辽宁辽阳111000)摘要以为核心的党在党的十八届五中全会上提出“五大发展理念”,它是马克思主。

新疆少数民族高职生概论课体验式教学路径探析张砚(新疆农业职业技术学院马克思主义学院新疆昌吉831100)内容提要新疆少数民族高职生概论课中进行体验式教学,已经成为高职院校思政课教学改革的紧迫任务,尤其。

内容摘要教育是一个帮助学生由“无知”向“有知”的活动过程 传统“概论”课“填鸭式”教学不仅达不到教学目的。

摘要“马克思主义基本原理概论”课理论性强,学习难度大,教师“一言堂”的传统教学模式压制了学生的主体性,导致教学效果不甚理想 主体强化型课堂实践教学模式综。

初中数学多元结课艺术探析郑少蓉（西北工业大学附属中学分校,陕西　西安　710055）　　摘　要对于初中数学课堂教学而言,结课与新课导入同样重要 数学教师应积极对结课策略进行探索、研究与实践,总结出适宜。

摘要高校作为意识形态工作的前沿阵地,探索和推动思想政治理论教学改革和建设是时代所赋予的紧迫使命 思想政治理论课中的思想和中国特色社会主义理论体系概论（以下简称概论）课程,以社会热点为理论联系实际的对象。

摘要思想政治教育是培养医药类人才教育体系中不可或缺的一部分,对医药院校大学生的世界观、人生观、价值观的形成有着非常重要的影响,而思想和中国特色社会主义理论体系概论作为我国大学生本科思想政治理论课课程体。

一、问题的缘起　　“问题式教学”的理念最早可追溯至古希腊时期的哲学家苏格拉底,他的哲学视角与此前的哲学家差异很大,他不关注自然,也不去探寻“事物的终极原则是什么&r。

江苏如皋市外国语学校初中部（226500）胡加华摘要一个好的课堂结尾,能使课堂教学实现骤然升华,具有更好的启发性和感染性,还可以起到强化持久记忆、指导正确方法、渗透健康情感、培养学科能力……重要作用 。

摘要高校思政课教学推行翻转课堂是可行的,它需要的必要条件通过艰苦的努力是能够实现的 高校思政课翻转课堂教学由课前师生准备、课中师生活动及课后师生反思三环节构成 思政课翻转课堂教学需要认真解决评价及与传。

“思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“概论”）课作为高校思想政治教育的重要课程,其教学话语担负着宣传马克思主义及其中国化的理论成果的重任,承。

摘要问题导向是高职思想和中国特色社会主义理论体系概论课教学改革的必然要求 以问题为导向,推动高职“概论”课教学改革,应坚持四个基本原则整体性原则、层次性原则、可行性原则、主体性。

摘要慕课的诞生是现代化信息技术发展中出现的新型教学模式,马克思主义基本原理概论课具典型的特点（知识结构与内容体系相对稳定）恰恰是开发慕课混合式教学的优势 而马原理慕课的开设也给师生带来各种问题 如何让。

摘要结课是小学语文课堂教学的有机组成部分,高质量的课堂小结对学生学好语文课程有着巨大的推动作用 教师应创新结课形式,通过搭建语言建构的“微平台”,配置思维提升的“催。

摘 要 新时代高校思想政治教育的责任重于泰山,思政课教师的使命任重而道远 作为思政课教师,应明确我国发展新的历史定位,以新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养能担当民族复兴大任的时代新人为目标 。

（中山大学马克思主义学院,广东　广州　510275）摘　要加强课下辅助教学成为提高思想政治理论课有效性的重要手段 论文论述了利用微信作为马克思主义基本原理概论课程辅助教学中需要注意的图像和影像与教科书。

李晓华（内蒙古民族大学a 马克思主义学院；b 大学生思想政治教育研究所,内蒙古 通辽 028000）摘 要高校思想政治理论课“05方案”实施以来,各高校思想和中国特色社会主义理。

中图分类号院G642 47 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 017摘要本文以某高校“安全事故案例分析”公选课为例,调研了选课与。

内容摘要南海区桂城中学语文教师承担的广东省教育科学规划课题“微课在高中语文古诗词教学中的应用研究”,希望能够帮助学生更加直观地理解古诗词的内容,更加准确地把握古诗词的情境 两年。

内容摘要阐述中国文化概论课的应试教学重点一 农业文化方面应予以足够的重视；二 涉及到中国特色最为明显的内容应予以关注；三 “中国传统的思想观念与精神文化”是重中之重 关键词。

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神及新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕“增添正能量·共筑中国梦”主题,9月18日,双阳区委老结合党日活动,深入到太平镇新村村开展送。

卢丽宇激怒赫鲁晓夫的烤乳猪、鲜鸡蛋不健康、鱼子酱代表着不平…………苏联时代的美食,首先考量的,是符不符合政治需要 近日,由奥尔加和帕维尔·修特金合著出版的苏联。

即将到来的5月18日,是第三十九届国际博物馆日 今年国际博物馆日的主题是“博物馆与文化景观” 这是一个全新概念的主题博物馆拥有着作为当地物质和非物质遗存的实物和元素,是当地极为。

□杜夏德1997年7月的清晨,安吉尔·柳原像往常一样在怀基基海滩附近游泳,突然间一阵刺痛从胸口袭来 “那一次远远超过我之前经历过的所有疼痛,那一刻我觉得世界末日来了 &rdq。