原创《三分热度，三分收获》
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他高一,爱学习,也爱“爱学习的姿态”,至于学什么,他反而觉得没那么重要.小时候学过弹钢琴,考过八级后就撂下了.一次校园音乐节,几个弹吉他的乐手把他迷得神魂颠倒,直接就淘宝下单又买琴又买在线课程.父母说：“不如把钢琴捡起来,考个十级也行呀.”他不干：“钢琴都烂大街了.”没几天,他发现吉他烂街的程度丝毫不逊于钢琴,不知不觉间就停了.
他迷过一段时间动漫,发愤要学日语.家人照例反对：“把英语学好不比那些小语种都强吗？”他置若罔闻,懒得与家人争辩日语之美,多一种语言就像多开辟了一片天地.背完五十音图的时候,特有成就感,后来……订阅过的日语资料还会源源不断地发到他的信箱里,抱着“我迟早会看”的自我安慰心态,一直没有退订.
他问我：“学习,不是好事吗？尝试人生的各个方向,不应该吗？”我答：“一个人能对陌生事物抱着好奇心、愿意去学习,是可贵的.但是,三分热度,就只有三分收获.三分钟刷牙,指的是早晚各一次,一生连刷八十年；三分钟健美操,如果真的只跳一两次,绝对毫无效果；手机没电了,谁也不会只充三分钟；三分钟,最大功率的电热杯都烧不开一杯水.如果要把三分收获变成百分收获,需要许多许多个三分钟,一个一个累积起来.”
这对年轻人来说,不是容易的事儿.想追的梦有许多,想做的事浩如烟海,每个都新鲜,每个都想尝试.就像小孩子面对一桌子盛宴,忍不住这个尝一口,那个吃两口,时间就这么三分钟三分钟地消失了.
一把专注的火,能烧掉整片草原.这里那里,一点半点的微温,不能改变荒芜,反而让心田更加干涸：一次次满怀热情地开始,之后不断地半途而废,难道不会沮丧？不会给自己贴标签“我就是这么没毅力,我干什么都不成”吗？
所以,无论和什么人什么事一见钟情,都先搁置一下,像新出锅的热番薯,待它凉了再上手动口.凉了的梦想如果还甜,才真的和你有关.
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