观赏昆虫学课程论文

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  • 观赏昆虫学课程论文频道是关于昆虫学相关毕业论文提纲范文和昆虫学和论文和观赏类毕业论文开题报告范文。

  • 胡镇杰,陈应武,李文亮,车志平,董钧锋,李定旭(河南科技大学林学院,河南洛阳471003)摘要“森林昆虫学”在解决林业害虫猖獗,维护森林生态效益、社会效益及经济效益发挥方面起着。

  • 摘要风险投资学课程采用研究性教学,能够做到整合规范教学内容,将多元教学方法融入课程的学习里,合理的实验训练使理论和实际有机的结合,借力研究性专题,提升课程内容的深度和广度 采用理论和案例分析的授课形式。

  • 李 刚1 鞠 佳2(1 渤海大学,辽宁 锦州 121013;2 锦州市现代服务学校,辽宁 锦州 121013)【摘要】文章主要对证券投资学教学改革中的外聘专家授课、课程考核体系、校外实践基地作用发挥、。

  • 摘 要随着我国经济高速发展,培养大学生的创新能力是我国高……教育改革和人才培养模式的首要目标 文章以某学校动植物检疫专业学生为研究对象,在农业昆虫学课程教学中采用交互式教学法进行教学改革,以培养创新人。

  • 一、商法学课程教学目标商事思维和商法技能的培养法学教育不仅要传授系统的专业知识,还要培养学生精准的判断能力、严密的逻辑思维能力和缜密的推理能力,更重要的是培养学生的法律实务能力 我们所培养的人才,应当。

  • 摘要通过采取过程性考核和终结性考核相结合的考核模式进行生物化学课程考核改革 加强教学过程考核,采用多样化的考核形式,包括学习表现、作业、课堂讨论、课堂测验、课堂报告、综述小论文、自学及分组讨论……,全。

  • 江苏苏州工业园区翰林小学 (215028) 刘 冲摘 要 建立多元化和多样化的评价体系, 不但能满足因材施教的教学要求, 还能满足学生个性发展的需要 以 “用计算器探索规律” 。

  • 摘 要学课程体系的建设是信息安全专业学教学科研工作的核心和基础 文章针对目前信息安全专业学课程体系存在的不足,并根据各门类具体课程的定位及前修后续关系,提出从学基础、学算法、学应用和学实践4 个不同层。

  • 摘 要学课程是信息安全专业、数学专业、电子通信和计算机……专业的必修课或选修课 文章讨论了学课程体现的科研方法论教育,以便将教学与科研创新教育相结合,使学生在深入理解教学内容的基础上,接受科研方法的培。

  • 摘要公共政策学作为一门应用性较强的课程,其目标在于培养学生的公共政策分析能力和创新能力 头脑风暴法作为一种训练集体创新思维的方法,非常适用于公共政策学课程教学 笔者在公共政策学教学过程中,通过头脑风暴。

  • 摘要本文分析了当前资源昆虫学教学中存在的问题,针对这些问题提出了教学方式多样化、教学内容模块化、知识拓展课后化、实验教学实际化、考核方式多维化……相应的教改措施,对资源昆虫学的教学改革和课程质量的提升。

  • 摘要民法典时代,我国原有商法学课程体系受到立法上民商合一的挑战,我国高校的商法学课程体系设置与教学应适应民法典需要 本文从现有商法学课程体系出发,探讨在我国民法典背景下高校法学本科专业商法学课程体系的。

  • 摘要地方高校林学专业土壤学教学过程中普遍存在学时不足、教材陈旧和实践教学不深入的问题 鉴于此,教师需通过凝练重组教学内容、创新教学方式、注重实践教学……方式提高教学质量、激发学生创新思维,使学生更能适。

  • 马英男 (大连艺术学院 116600)摘要从当前高校美术学课程体系来看,现当代美术教学内容相对缺失严重 美术教育本身要注重艺术的传承与发展,还要兼顾艺术的创新与延续 高校美术学课程更应该拓宽艺术视野,。

  • 摘 要高校实施研究性教学目的是为了提高学生的实践能力和创新能力 通过教师对课程教学的有效组织和引导,激发学生主动获取知识的兴趣,使学生在基于问题或从事研究性的工作情境中进行专业知识的学习 农业物料学是。

  • 摘 要文章以陇南师范高……专科学校体育保健学课程改革实践为例,在兼顾师范教育的同时,重点探索以学生社会就业为导向、凸显大众体育保健的应用型职业能力培养的课程改革,形成了课堂教学、综合实践与职业资格培训。

  • 摘要高校人文社会科学类专业课程中,有相当一部分兼具理论性和实践性,对教学方法提出了较高要求 传统授课方式能够较好地完成理论知识的传授,但缺乏实践内容仍将影响最终的教学效果 基于问卷调查结果,了解学生学。

  • 摘要兴趣对于一门课程学习的重要性不言而喻,而启发引导兴趣则是教师应该在教学中努力实现的 笔者在审计学课程的教学实践中采用向学生提出“启发式问题”的方式来引导其对于课程学习的兴趣。

  • 传热学是能源与动力工程专业的重要专业基础课程之一,传热学的学习过程中往往会用到前期先修课程的知识,文献13就对基础数学知识、数学建模理论和热力学第一定律……知识在传热学课程中的应用进行了梳理,为教师的。

  • 摘要随着现代网络技术的高速发展,在线开放课程MOOC提供了一种全新的知识传播模式和学习方式 文章以天津大学“工程图学”在MOOC背景下的课程规划与建设、视频制作、测试设计、课程。

  • 摘要新的时展趋势和学生特点的变化,要求“园林树木学”各项教学工作必须适应新的人才培养目标 本文结合校级优质课程建设,就“园林树木学”的理论、实践以及考核。

  • 摘要食品检验学是食品质量与安全专业的核心课程之一 为了食品质量与安全专业卓越人才培养,提高教学质量,课程组制定了课程建设目标,在师资队伍建设、优化师资结构、创新教学内容、制定科学合理的课程教学大纲、教。

  • 徐 青 凌长明(广东海洋大学机械与动力工程学院, 广东 湛江 524025)摘 要 传热学是能源动力类专业的一门重要专业基础课程, 对学生专业课程的学习和应用能力的提高有着重要影响 针对传热学的课程特。

  • 摘要生物信息学是一门新兴的交叉学科,以往期末采用的闭卷笔试考核方式存在诸多弊端 在“双创”教改背景下,基于混合式课程教学模式,课程组综合利用现代教育技术,重点讲授应用性较强的生。

  • 孙铭,鞠志新(吉林农业科技学院植物科学学院,吉林吉林132101)摘要建设优质课程的目的是通过为学生提供优质教学资源来提高教学质量 本文主要结合观赏园艺学优秀课程建设,从课程基本情况和教师队伍状况、教。

  • 王婷(九江学院土木与城建学院,江西九江332005)摘要花卉学是园林专业主要专业课,但是在实际教学过程中依旧存在一系列的教学问题,特别是花卉学课程的理论知识部分,理论知识占课时比例重,实践课程几乎很少。

  • 文姜玉宏 王 丰 万 平摘 要本文分析了应急储备学的内涵、研究对象、研究内容,研究了应急储备学课程体系构建的原则,构建了课程体系,并对课程进行了教学实践探索 关键词应急储备学;课程体系;构建;教学;实。

  • 所谓任务驱动教学法,指的是教师通过设置一个任务,指引学生围绕一个共同的任务,在问题驱动下,通过对学习资源的积极应用,进行自主探索及与同学之间的协作互助,完成信息知识的学习 在这个过程中,将原来教学中的。

  • 刘小鸽,魏 建(山东大学经济研究院,山东济南,250100)摘 要受计划生育影响的一代人能否从政策中直接受益,成为检验政策对集体和个人的效应是否统一的关键环节 既有对计划生育后果的研究多集中在政策的宏。

  • 文贵州大学管理学院 徐国凯【摘要】本文论述了大数据时代企业的人力资源管理工作创新,提高企业人力资源管理效率和管理水平,利用大数据平台对企业的人力资源管理工作进行优化的途径 【关键词】大数据;企业;人力。

  • 张 娜(华东政法大学,上海 200042)摘 要秦汉时的“劫人”罪类似今日的敲诈勒索罪与绑架罪 “劫人”在汉及汉以后则主要指以获取财物……为目的绑架人质。

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