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文秘专业自考毕业论文范文 与高职院校文秘专业的传统文化教学改革类研究生毕业论文范文

版权:原创标记原创 主题:文秘专业范文 类别:发表论文 2024-04-22

《高职院校文秘专业的传统文化教学改革》

该文是文秘专业类有关论文如何写跟文秘专业和高职院校和教学改革类在职研究生论文范文。

张峰伟

【摘 要】高职专业教学改革,是近年我国高等职业教育体系面临的重点问题.对于文秘专业的创新改革,一方面要重视传统文化的内在作用,另一方面要改革其课程设置与教学手段,使其在人才培养中发挥积极作用.

【关键词】文秘 传统文化 教学改革

一、传统文化在文秘专业人才培养中的重要性

(一)顺应时展,推动社会进步

改革开放以来,我国经济飞速发展,社会不断进步.近年来,国家对于传统文化的推广更加深入,习总书记在多个场合都阐述过传统文化,展现对传统文化的重视,对学习传承中华优秀传统文化,提出了新的要求.传承优秀的传统文化,已经成为时代的任务.在传统文化发展的新时期,高职院校对于文秘专业学生的培养中,也应重视传统文化的作用.传统文化对于培养具有扎实职业技能、较高个人素质的专业文秘人才,具有其独特的重要性.

(二)全方位提升文秘专业学生的素质

传统文化的学习,对促进文秘专业学生的人文及专业素质提升有着很大地作用,主要体现在以下两方面:

(1)促进文秘专业学生人文素质的提高.人文素质是体现文秘专业人才素质的重要基础.传统文化涉及到民俗、礼仪、鉴赏、书法等领域的内容,通过学习传承,能够有效地提升学生的人文素质,提升学生的自身修养.

(2)帮助文秘专业学生提升专业素质.传统文化并非仅存于历史中,其对于现代社会仍具有长远的影响.文秘人员自身需要具备的礼仪学、人际交往学、管理学、档案学等方面的专业知识,而这些内容在传统文化中都有重要体现.比如,唐朝时便确立过一文一事、 一案一卷的档案管理制度,对于今天的档案管理学习仍有重要的借鉴意义;再如,清朝时制定过“密奏”制度,要求秘书人员办事敏捷,守口如瓶,这也仍然适用于现代的秘书保密工作,是专业素养的体现.

二、传统文化在文秘专业教学中的现状

目前我国的高职院校,对于文秘专业的传统文化教学普遍不够重视,更有一些高职院校取消了人文课程的设置.高职院校的自身性质,决定了学校以专业技能培养为教学核心.在文秘专业的教学课程设置中,很少会将传统文化作为专业必修课程.在教师角度,也主要侧重对学生的专业培养,对于传统文化,有时只是一带而过.而对于学生自身来说,当前严峻的就业环境,使其普遍忽略了传统文化的学习,很少有学生能顾及到其重要意义.课程安排不合理,教学方式粗放,教学内容枯燥等问题,都大大限制了传统文化在文秘专业教育中的作用.

三、传统文化教学改革的途径

(一)内涵发展,理念为先

要内涵发展,必先理念为先.高职文秘专业的传统文化教学改革首先要更新学校、教师、学生三方面的思想观念,使各层级都充分认识到传统文化对于文秘专业人才培养的重要性.学校在培养计划和课程设置上,应充分考虑传统文化课程的合理设置,在设立传统文化必修课程的同时,增加大量关于传统文化的选修课程,使学生根据自己的兴趣,有选择性的进行学习;教师要借助科学的手段,将传统文化进行现代解读,灵活组织教学,传承精神命脉.个人发展需要汲取传统文化的营养,作为学生,要求得发展,自身也必须加强对传统文化的学习,主动、全方位提升自身专业技术与文化素质.

(二)循序渐进,潜移默化

传统文化的精神传承不是一蹴而就的,更不可能通过一门课程就全面提升学生素质.因此,对于传统文化的教学,需要改革老旧的课程设置,对学生进行分段教学,循序渐进地让学生在各个时段都能得到熏陶濡染.比如《大学语文》和《大学生思想道德修养》课程的设置要贯彻始终.通过许多传统文化经典的学习,提升学生的软实力.如学《春秋》,了解孔子的“微言大义”;学《左传》,不但可以了解古代各国的政治、外交、社会事件,更能体会到史家面对纷纭史实敢于秉笔直书,不虚美、不隐恶的人格胆识.个人的思想水平是工作的基础,只有打牢了思想基础,才能尽其能、显其才,干其事、谋其政.对传统文化分段教学,潜移默化地提升学生的专业技能与人文素养.

(三)时代特色,快乐学习

对于传统文化知识的学习,教师可以借助新媒体更新教学手段,探索更具时代性的教学方法,让教学过程更具趣味性,“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”.例如,在课堂教学中适时播放一些历史重建性纪录片;学习经典历史事件时,课本剧角色扮演;借助当地的资源,带领学生进入博物馆、人文旅游景点等,让学生目睹真实的传统文化形态,从而加深理解;安排社会实践,录制编辑自己出生地或者旅游时有关传统文化的微视频等.如此既可大大增强学生的学习兴趣,又能促进其主动获取传统文化知识,提升其人文素质.

四、文秘专业传统文化教学改革的意义

优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本.高职院校培养的人才都是零距离上岗,更需要优秀传统文化精神的滋养和引领.文秘专业的传统文化教学改革,有利于全方位提升学生的人文素养和专业素养,进而提升学生的就业软实力和社会竞争力;有利于传承优秀的传统文化精髓,古为今用,让优秀成果更好地产生现实生产力.

因此,高职院校文秘专业的传统文化教学改革势在必行,唯改革才能满足发展的需知、现实的需要、社会的需求.

参考文献:

[1]王菲.高职文秘专业传统文化教学改革途径探析[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2013(02).

[2]齐莹.新形势下高职文秘专业教学改革研究[J].辽宁经济管理干部学院(辽宁经济职业技术学院学报),2014(01).

[3]媒体盘点都在哪些场合阐述过传统文化[EB/OL].新华网,2014-09-25.

(作者单位:山西金融职业学院)

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本文总结:这篇文章为一篇关于文秘专业和高职院校和教学改革方面的文秘专业论文题目、论文提纲、文秘专业论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。

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