原创《多媒体技术在电工电子技术课程教学中的应用》
本文是关于多媒体技术方面在职毕业论文范文与课程教学和多媒体技术和电子技术类硕士论文开题报告范文。
［摘 要］随着我国经济的飞速发展,科学技术有了空前的发展空间,各类现代信息技术接踵而来,对我国传统的教学方式、教学理念等都产生了深远的影响,其中多媒体技术应用十分广泛,它的发展十分迅速,对教育现代化起到了重要的作用.电工电子技术课程是一门综合性较强的学科,所以多媒体技术在它的课程教学应用中能够有效提高学生的积极性和学习效率.就多媒体技术在电工电子技术课程教学中的应用进行深入探讨,为以后的研究提供指导和借鉴.
［关键词］多媒体技术；电工电子；教学应用
［中图分类号］G712 ［文献标志码］A ［文章编号］2096-0603（2018）20-0192-01
电工电子技术是一门综合性比较强的学科,它要求学生具备牢固的理论基础知识和坚实的基本技能.它具有实践性、创新性的特点.它的课程内容比较广泛、繁杂,理论抽象,比较难懂.这门课程单单依靠教师在课堂上的理论知识教学是不够的,所以很多高校已经专门配备了多媒体教学设备辅助教学.多媒体技术在课堂教学上的应用,能够利用更加生动的画面为学生展现学习的知识,能够很好地帮助学生理解专业知识,激发学生学习兴趣,调动学习的积极性,提高学习效率.
一、传统教学模式中存在的问题和不足
(一)教学方法传统,教学内容单一
电工电子技术课程的传统教学方法比较单一、陈旧,不管是理论课程还是实践课程都是以教师的讲解为主体,并不能充分发挥学生这一主体作用.一堂课的大部分时间都是教师根据课本讲解基本的专业知识,并不能充分地提高学生的学习积极性,学生感到课程很枯燥,对教师所讲的知识点只是泛泛地了解,并不能做到透彻地掌握,甚至对学习失去自信心.而且在实验的时候,课本上大都标识和讲解了实验的过程和内容,学生只需要按照课本上的要求和方法进行操作,在实验遇到困难的时候也都是教师进行辅导和主导,使学生缺乏自主创新能力和学习的自主性.
(二)教学设备陈旧、老化
在21 世纪的新时代,各个电子设备和仪器更新换代的速度都比较快,在社会中很多企业的设备更新比较快,也比较智能,对工作人员的技能要求越来越高,而且电子电工技术课程需要很多技术型的电子设备.目前我国很多职业院校相关专业的实验仪器设备还是过于陈旧、老化,学生并不能接触到新兴的电子设备,那么在走出校园进行就业的时候,就会遇到困难.
二、使用多媒体技术在电工电子课程教学中的优势
(一)将抽象知识点变得更加实际生动
在传统的教学模式中,教师对书本上过于抽象的知识点不能用语言文字进行形象的描述,就会对此知识的传授教学比较困难.而多媒体技术的应用就能够很好地解决这个问题,通过多媒体教学仪器和设备将相关的知识点以动画的形式,生动地展现出来,将抽象的内容变得更加直观,更方便学生进行学习和理解相关知识.
(二)提高学生的学习兴趣,提高课堂效率
因为传统的教学模式是以教师为主导进行讲课,在课堂上一味地进行理论知识的灌输和讲解,课堂的教学效率并不高.而且电工电子技术教学还要求具有实践能力,所以设置相关的实验,能够锻炼学生的学习自主性和思维方式.但是就目前我国各职业院校的实际情况来看,相关的实验设备落后,有的悬空摆设,并不能发挥其实际的意义和作用.而多媒体的出现能够改善这种情况,多媒体教学里面包含了大量的能够丰富课堂的信息量,以动画的形式使非线性特性形象化,将电工电子所包含的电路信息等都生动形象地表现出来,取代了书本上静态的文字,能够吸引学生的注意力,增添课堂趣味性,使得学生自主去思考和学习,从而提高课堂教学效率,学习效果明显改善.
三、多媒体技术教学在电工电子教学中的应用原则
(一)发挥好学生的主体地位
学生作为课堂中的主体,多媒体相关技术设备和仪器的使用,并不能代替教师在课堂中的主导作用,多媒体的使用只是进行辅助工作,方便教师教学,培养学生要进行适当方式的教学,不能一味地追求和利用多媒体的功能.
(二)多媒体不能取代实践教学
电工电子技术需要学生具备较好的实践能力,为了培养他们的实践能力,实践教学是必不可少的,实验是使学生通过观察和研究中获取知识的一项活动,是将理论知识转变为实际技能的一种方式,虽然多媒体能够直观地将操作方式和操作内容展现给学生,但是学生如果只是一味地观看,而忽视实践动手操作,那么就忽视了电工电子技术的要求,走向社会择业也是一个重大的难题.
(三)多媒体教学要有目的性和计划性
多媒体只是起到一个辅助教学的作用,它的教学原则就是用语言、文字和图形、影音等多媒体形式表现出需要的内容,但不能过度地收集视频或者制作,要有目的性和计划性.对于课件的使用范围和使用次数都要控制在一定的范围之内.
综上所述,我们可以看出,多媒体技术在电工电子教学中的应用得到了很好的效果,它改变了传统的教学模式和教学方法,能够有效地提高学生的学习积极性和学习效率,提高教学质量.
参考文献：
［1］刘久凯.论多媒体技术在电工电子技术课程教学中的应用［J］.电子制作,2013（4）：97,129.
［2］徐艳国.多媒体技术在电工电子技术课程教学中的应用研究［J］.科技展望,2016,26（18）：233.
多媒体技术论文参考资料：
此文结束语，上述文章是关于对不知道怎么写课程教学和多媒体技术和电子技术论文范文课题研究的大学硕士、多媒体技术本科毕业论文多媒体技术论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料。
