原创《阅卷老师点评一道函数和导数题》
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文 黄俊峰
二、解答中的错误
①对参数.的各种情形讨论不完全；②概念不清,不知什么是函数零点；③在函数有两个零点的问题转化上不知如何下手；④计算不准确．
三、答卷所反映的问题
①审题不清．导致失误的因素有主观臆断、遗漏条件．②基础知识不牢固,应变能力差．③表述不规范,抓不住重点．④运算能力差．
四、对考生答题的建议
参加高考数学阅卷工作,我的感触颇深．以下五个建议对考生解答高考数学题应有帮助．
1．加强审题．有的考生对审题不够重视,以致题目条件与要求都没吃透就答题,这样解题出错自然多．
2．要将解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述．对有思路、会做的题目,过程要清晰,但不必每步都写在试卷上,否则会喧宾夺主,超过答题区域的部分是不得分的．对不会做或做不完整的题目,考生不能轻易放弃,写出一些相关的公式或知识,往往会得一些分数．另外,除非有更好的解答或确信自己做错了,否则千万不要将自己已经写上去的内容画掉．
3．求准不求快．考生平时要注意加强对提高解题速度的训练,到了高考考场上,就应适当慢一点、准一点,可多得一点分．
4．注意答题策略．拿到试卷应将全卷通览一遍,一般按先易后难、先简后繁的顺序作答．在答题时要合理安排时间,不要在某个卡住的题上打“持久战”．看似容易的题也会有“咬手”的时候,看似难做的题也有可得分之处．所以,考生在考试中看到“容易题”不可掉以轻心,看到新面孔的题不要胆怯．
5．注重培养正确的应试心态．近年的高考卷对考生在考试中遇到难点,面对新题及困难时的心态调整和战胜困难的勇气等非智力因素提出了新的要求．考生要在平时的考试中注重培养正确的心态,以应对高考的新要求． （责任编校／冯琪）
点评论文参考资料：
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