原创《中职学生网络消费价值观实证以兰州女子中专为例》
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摘 要:中职学生作为特殊的消费群体,其消费观存在着诸多问题,尤其网络消费问题亟需解决.因此为了本文在结合中职学生网络消费现状,提出一些切实有效的办法,培育中职学生树立正确的网络消费价值观.
关键词:中职学生网络消费价值观
一、中职学生网络消费现状
近年来,随着人们生活质量和生活水平的提高,人们的消费水平逐渐提高.另外,随着计算机的普及,互联网经济的快速发展和全民化,消费手段开始由传统的消费方式转为网络消费出现在人们的视野中.网络消费因为其巨大的便利性和多元性,每当互联网行业出现一种新颖的网络消费体验,时常能带火一个领域,带热一批话题.而作为互联网时代的学生,网络消费成为了主流消费方式之一.本文在分析中职学生的网络消费过程中存在的问题后,重点探讨中职学生正确的网络消费观培养措施,为学校德育工作提供经验.
二、中职学生网络消费价值观存在问题的分析
目前,中职学生的网络消费价值观及其教育方面问题仍然急需解决.根据国家统计局2016年中国网购市场调查报告,2016年全国中等职业学校在校学生为3002.2万.中职学生消费手段中网络消费占有很大的比例.网购群体中,年龄在16-20岁的消费者占整体的43%；其中中职学生占到整体的30.3%.
中职学生面临着传统与现代的价值冲突,表现在网络消费观上.随着信息化时代的到来,校园里网购已经越来越普及.由于中职学生大部分都是住校生,且年龄较小,所以并没有建立起正确的消费观.往往只是盲目的从众和跟风,贪图网购带来的方便性,足不出户就已经有不小的消费额.
笔者以问卷调查和访谈提纲为切入点进行实证分析,探讨当代中职学生的消费价值观中存在的问题和特点.其中,中职学生网络消费调查问卷中主要包括消费者（男,女）月消费额、网购平均消费、网购消费额占生活费比例、网购主要购买项目、吸引你网购的因素、网购物品的评价、网上购物可信度、失败的网络消费经历以及如何处理网络消费纠纷等问题；访谈提纲主要包括"是否应该保持勤俭传统？"、"网购是否后悔时间又过去了？"、"买完游戏道具后是否后悔？"、"选择网络消费品的标准有哪些？"、"怎么看待花明天的钱来享受今天？"等问题.
通过300位女生和300位男生进行问卷调查和访谈我们得出,在网络消费中,女生倾向于购物且具有盲目性,男生则喜欢打网游购买道具攀比倾向也比较严重.究其原因,是"为了逃避现实,追求虚拟世界的刺激和成就感"而网络消费后的感受,自责者超过一半.因此,新时代下如何引领中职学生树立正确的消费观,不仅可以有利于学校德育工作的开展,更有利于中职学生的未来发展.
三、引导中职学生树立正确网络消费价值观的途径
（一）弘扬社会主义核心价值观,加强生态文明教育
首先要从思想领域入手,培育和践行社会主义核心价值观,加强中职学生德育教育,促进学生健康成长.同时,要普遍开展生态文明教育,引导中职学生摒弃不良消费习惯,养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,倡导健康文明的消费方式.
（二）开发相应专业课程,培养中职学生的财商
学校育人之本在于立德树人,理性消费也应列为中职学校教育的必修课.由于中职学校接触的教育不同于基础教育,面对的环境也相对复杂,而且学生年龄都较为年轻,因此,学校应加强学校的主渠道教育作用,开设相关的课程或讲座帮助学生提高理财的意识和能力,关注和引导学生正确消费.如可以让学生认识到不同消费方式存在的不足,从而合理地选择适合自己生活和经济状况的消费方式,树立有度的网络消费观.
（三）注重家庭勤俭教育,加强心理健康教育
由于一些家长的收入较为可观,生活十分奢侈和挥霍,从而潜移默化地影响到孩子的消费方式.所以家庭教育显得十分重要,家长应该意识到自己对孩子的影响、克服自身言行举止的不当之处,以身作则,用正确的消费观念方式,引导孩子树立勤俭节约的网络消费观.同时,也要随时关注和监督中职学生的消费情况,有的放矢,对于孩子身上出现的消费问题及时纠正,不因为溺爱而听之任之,帮孩子养成吃苦耐劳、勤俭节约等好习惯.
（四）充分公共服务平台,加强网络环境下的德育工作
学校应充分公共服务平台,加强网络环境下的德育工作.引导学生正确使用网络,加强网络道德教育和安全教育,引导学生文明上网,树立网络责任意识,增强对不良信息的辨别能力,防止任何网络消费诈骗.另外,充分利用国家教育资源公共服务平台和积极健康的网络教育资源,凝聚广大师生,形成良好互动,开展积极向上的校园网络文化活动,增加中职学生运用网络的多元化,渐渐从网络消费的漩涡中走出来！
参考文献：
［1］FrankR?Kardes.消费者行为与管理决策［M］,马龙龙,译.北京:清华大学出版社,2003.
［2］张志祥.当代青年消费行为扭曲的原因透视［J］.青海民族学院学报,2013(3).
基金项目：本文系甘肃省教育科学规划2017年度省级规划课题："中职学生网络消费价值观实证研究"（项目编号：GS［2017］GHBZ077）研究成果.
作者简介：白云山,兰州女子中专,一级教师,研究方向：电子商务教学与应用.
实证研究论文参考资料：
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