自闭症儿童开题报告

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  • 何琳(广州市残疾人安养院,广东广州510630)摘要自闭症是一种广泛性发育障碍,主要表现为社会交往障碍、交流障碍、重复刻板行为…… 其中“刻板行为”是一种固定的、重复性的行为 。

  • 吴永锋【摘要】为探讨轮滑运动对自闭症儿童的影响,文章以一名自闭症儿童为个案,在全面康复理念指导下,采用小组合作学习及个性化教学方法,进行系统性、专业性、有针对性的轮滑训练 经过两年的实践,笔者发现轮滑。

  • 摘要自闭症儿童的核心缺陷是社会交互障碍,融合教育是理想的安置方式,但有效的融合教育需要提供高质量的系统性的支持 本研究基于个案分析和现场研究,结合文献研究,基于发展生态学视角通过半结构深度访谈、课堂观。

  • 摘要文章对自闭症儿童的自闭症以及刻板行为的干预进行研究,指出应采取功能性评估的方法,在具体的情境中分析出自闭症儿童刻板行为产生的原因,并采用对应的干预措施进行治疗 关键词自闭症;刻板行为;干预策略;方。

  • 很多人对自闭症的了解都来自于影视作品,所以认为自闭症患者虽然有社交障碍,却是数学、艺术……某一方面的天才 实际上,这种自闭症学者症候群属于极少数,80的患者都是低功能型,他们没有过人的天赋,连正常的生。

  • 【摘 要】本文选取一例自闭症儿童作为研究对象,通过观察、访谈、参与干预相结合的研究方法,对个案的情况进行深入了解,并制定IEP计划 对个案的语言、认知、行为进行康复训练,并对自闭症儿童的行为干预及早。

  • 在冰场的角落,史浩正静静地休息 对他来说,自闭症仿佛是一堵无形的墙,将他与周围的一切隔离开来 时而暴躁地敲打着冰场的围墙,时而痛苦地捂着耳朵,那是史浩在冰场上给我留下的第一印象 “我的孩子。

  • 班虎军陕西省洛川县特殊教育学校 727400【摘要】 儿童在游戏过程中可培养社会适应力;游戏的特质主要在于游戏能促成儿童身心发展; 游戏疗法是心理治疗的一种 【关键词】 游戏疗法 亲子关系 信赖。

  • 尹战梅(营口市特殊教育学校辽宁营口115000)【摘要】在日常生活中,有这样一群孩子,这些孩子看上去很聪明,有的孩子两岁就能认一些汉字,背几十首古诗,常被誉为神童 但渐渐地就不与同龄孩子一起玩,目光回。

  • 【摘 要】我国学前自闭症儿童的融合教育仍处于探索阶段,遭遇多方面的困难和阻碍,在肇庆市的开展情况不容乐观 文章分析了学前自闭症儿童融合教育的研究现状和开展阻碍,并为肇庆市的学前自闭症儿童融合教育的发。

  • 孙艺铭(安庆师范大学 音乐学院,安徽 安庆 246011)【摘 要】作为当前世界影响范围最广的三大音乐教育体系之一,奥尔夫音乐教育以其突出的优势,受到了国内外专家学者的广泛应用,在实际教育工作中取。

  • 李 倩(广西师范大学漓江学院 广西 桂林 541006)【摘 要】自闭症儿童缺乏一定的语言表述能力,经常喜欢在自己的世界中遐想、玩耍,具有一定的表达障碍 针对这种症状,基本可以通过治疗以及身体运动。

  • 内容摘要对于自闭症儿童来说,丰富的课外实践活动是必不可少的 积极开展各式各样的实践活动有利于自闭症儿童的健康成长,也能在此过程中激发其想象力与创造力,培养其健全人格,增强对社会的认知 论文将详细论述幼。

  • 英国跨国巨头安永公司是一家著名的专业服务公司,业务涵盖审计、咨询、税务……方面 目前,该公司雇佣了14名特殊员工,这些人患有自闭症,又称“阿斯伯格综合征”,最大问题就是缺乏社交。

  • 摘要对家庭在自闭症儿童教育康复中起到的重要作用进行了分析,阐述了自闭症儿童家庭教育康复指导的方法和原则,为自闭症儿童获得全方位、多层次的专业教育提供一些方法和建议 关键词自闭症儿童;家庭教育康复;训练。

  • 杜泽星,周静娴, 梅其宝,王睿娟(西南大学 教育学部,重庆市 北碚区 400715)摘要采用访谈法和观察法从办学条件、师资力量、招生情况和教学实施四个方面对目前重庆市开展学前自闭症儿童融合教育的现状进。

  • 众所周知,自闭症儿童的语言训练是一项复杂而艰巨的工作 山东省烟台市芝罘区辅读学校针对自闭症儿童语言滞后、沟通障碍、刻板行为、泛化能力差……特点,运用“ 个别化指导—&mdash。

  • 自闭症(孤独症)是发育障碍,多发于婴幼儿阶段 自闭症患儿有言语发育障碍、人际交往障碍以及行为障碍……主要表现,直接影响儿童的健康成长和心理状况,并影响学习、生活1 针对自闭症儿童首选药物治疗,但是药物。

  • “自闭症儿童似乎与我们生活在不同的世界里”这是自闭症儿童家长和工作人员的共鸣和心声 事实上,许多自闭症患者自己用不同的方式煞费苦心地描述着他们体验世界和存在的感觉 沟通是人与生。

  • 多点理解,多点关爱——关注人类社会少数人群自闭症儿童□ 茅安琪(南京外国语学校,江苏 南京 210008)  【摘要】自闭症又称孤独症,是一个数量不断增加,却又缺乏社会理解、关。

  • 关键词少年儿童图书馆;自闭症儿童;服务实践摘要文章简述了自闭症儿童的现状,分析了少年儿童图书馆为自闭症儿童服务的有利因素,并以盘锦市少年儿童图书馆为自闭症儿童服务的实践案例为例,提出了应从加强馆员培训。

  • 史威摘要根据自闭症儿童的心理行为特征及环境因素,分析其产生心理及行为问题的原因,并根据分析结果探讨如何预防问题的产生以及如何开展心理健康教育 关键词自闭症 心理问题 教育对策(作者简介史威, 男, 长。

  • 自闭症又称为自闭症谱系障碍(ASD),在1943 年首次被利奥·坎纳报道 近十年来,自闭症患儿的数量迅速增加已经成为不争的事实 随着对特殊教育的关注,轻度自闭症儿童在普通幼儿园接受融合教。

  • 吴泽文自闭症,是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作……反应为特征的发育障碍疾病 自闭症儿童就像遥远的星星一样被孤立在人群之外,然而,他们依然渴望得到我们的了解、关注、尊重和接纳,。

  • 文 杭州臻景功能医学 推荐儿童自闭症又称为儿童孤独症,这是一类因神经系统失调而导致的广泛性发育障碍性疾病,主要临床表现为社会交往沟通困难、语言发展迟缓或障碍、重复刻板或强迫性行为、孤独冷漠缺乏情感反应。

  • 杨 鹃,张 蕊(乐山师范学院 特殊教育学院,四川 乐山 614000)摘 要沟通障碍是自闭症的核心障碍之一,如何改善自闭症沟通行为是特殊教育工作者要面临的一大挑战 针对自闭症沟通行为的改善,探讨近年。

  • 肖蕴瑜(四川师范大学 四川 乐山 614000)【摘 要】学习音乐通常会被认为是陶冶情操的一种方式,亦或是矫正性格的方法之一,甚至可以成为一项生存技能 随着科学、医学……方面的发展,人们发现音乐其。

  • 中图分类号G444 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhb 2018 12 067摘要自闭症儿童父母承受着比普通儿童父母更高的亲职压力,本文通过对已有研究的综合归纳与分析思考,总。

  • 摘要目的探讨针灸联合康复训练对脑梗死患者神经功能及运动障碍的护理效果 方法选取笔者所在医院于2017年05 月2018 年05 月收治的脑梗死患者64 例,作为本次研究对象,利用电脑随机分组的方式,将。

  • 摘要目的探究人性化服务在门诊采血室临床护理中的运用探讨 方法选取于我院门诊2016 年3 月2018 年3 月间进行采血的患者共200 例作为研究对象,并将200 例患者随机分为对照组和观察组,同时保。

  • 摘要目的分析垂体卒中的临床效果及治疗方式的选择 方法选择100 例垂体卒中患者作为研究案例,结合治疗方式差异分为甲组和乙组,分别采用的手术方式和综合方式进行治疗,治疗后对效果分析 结果对两组患者的治疗。

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