初中语文学生论文

广西博白县中学（537600）　刘春梅摘　要在语文的学习中,阅读与写作有着密切的联系,只有当学生有着大量的阅读积累,才能够在写作时找到良好的写作素材,提升写作水平,而学生写作水平的提升反之亦能提高其阅。

【摘要】初中教育是义务教育的关键阶段,初中教学质量的高低对与学生的发展具有十分重要的影响 作为初中教育的重点学科,语文教学一直受到较多的关注,如何在语文教学过程中提升学生的表达能力,也是众多初中语文教。

摘要在新课改的小组合作学习中,我们教师的通过组织、鼓励和督促使得学生发展各项能力,尤其是通过教授他人,使得学生能在最短时间内获得更快的成长 小组学习研究的路还很长也很广,笔者在这里只是抛砖引玉 关键词。

爱因斯坦说过提出一个问题往往比解决问题更重要 受到应试教育的束缚,传统的语文教学中,教师习惯性地抓住课本的重点,牵引着学生去理解、去被动地接受知识,而忽略让学生主动提问、主动思考的重要性 导致学生不敢。

【摘要】目前,在初中语文的教学中,更加多元化、现代化、信息化的技术被引入其中,处于初中阶段的青少年们有了更多获取语文知识的机会 在教师心里树立创新意识 想要在初中语文教学中对学生进行创新能力的培养,首。

新课标对如何开展高效语文教学进行了明确的规定,在规定中指出,教师在针对初中语文开展教学活动时,应当立足学生主观体验考虑,即要根据学生兴趣需求,构建语文课堂,以便初中生在饱满学习热情的激发下,主动进入到。

【摘要】语文教学作为我国教学系统中的重点学科,对培养学生语言把握感知能力、获取处理信息能力、辨别判断能力、文字能力……具有至关重要的作用 初中作为基础教育教学的延续,是有效培养学生语文阅读能力、提升学。

穆世英（湖北省巴东县官渡口初级中学 湖北 巴东 444309）【摘要】随着我国教育事业的快速发展,初中语文学科地位大幅度提高,教学目标逐渐丰富 启发学生思维,是初中语文教育工作者的重要目标 让学。

社会的发展对人才的要求越来越高,不仅需要掌握专业的知识,还需要拥有良好的表达能力,能够准确表达自己的观点,并获得更多人的认可 因此,在学生阶段培养学生的表达能力显得至关重要 本文着重浅析初中语文教学中。

在社会高速发展带动下,人才需求也随之不断提升,对于人才质量的要求越来越高,加强对综合型人才的培养是推动现代教育进一步发展的重要任务 语文是一门综合性较强的学科,在实际授课中,除了重视知识的传授外,还要。

【摘要】初中语文课堂的教学效率是提升教育教学质量的关键因素,而教学效率的提高又取决于学生内在素质的培养 学生素质的成长是一个需要在教学当中渗透的过程,教学当中要以新的教学思想为指导,调动一切积极因素渗。

【摘要】初中在学生的学习和发展中处于承上启下的阶段,而这个阶段正是培养和激发学生想象能力的重要阶段 这就需要初中的语文教师不断改进教学方法,在作文教学中加大学生想象能力的培养 本文就初中语文作文教学培。

当前,在现代基础教育的大背景下,初中语文课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视 初中是学生接受系统性语文教育的起点,对提高学生的文学素养具有非常重要的作用 阅读教学与写作教学是初中语文教学体系。

【摘要】对话法在初中语文教学中的应用,做到了将具体语文知识的讲授与对学生思维能力的培养相结合 对话教学方式在初中语文科目教学中的应用,通过生动的教学形式,充分调动起学生学习的主动性和积极性,让学生在对。

【摘要】笔者在农村初中一线六年的语文教育教学活动中,遇到了很多实际困难和困惑,自己也在不断地学习摸索中,钻研教材,反思教研,在教学上勇于创新和实践,以探析学生语文学习动机为突破口,希望帮助学生提高灵活。

江西省崇仁一中 黄齐风【摘要】初中语文教学提高了对学生阅读能力的要求 伴随着新课程改革的深入,阅读教学在初中语文教育中所占据的比例不断扩大 在初中语文阅读中培养学生的问题意识,调动学生的阅读积极性,加。

【摘要】初中生处于重要的可塑阶段,这一阶段学生身心发育逐渐成熟,思想价值观念和行为模式……都逐步成型,同时,对待社会和世界都具有旺盛的求知欲和好奇心,处于求知、求真的发展时期 中学时期同样是学生思维能。

王永利（贵州省遵义市汇川区山盆中学　贵州　遵义　563119）摘　要表达能力作为人们步入社会、有效沟通、有效交流的重要手段与媒介,我们每一名初中教师必须要注重这个能力的提升 只有这样我们的初中生才能够。

【摘要】近年来,我国在深入落实新课程改革的过程中,要求初中语文教师在实际展开教学活动的过程中,尊重学生的课堂主体地位,引导学生积极主动的展开知识的探索与学习,只有这样才能够从根本上提升初中语文课堂教学。

【摘要】当前谈的话题最多的是核心素养,核心素养是当代学生必备的基本素质 在语文教学中,教师不仅要给学生传授语文知识、训练技能,还要注重对学生进行核心素养的培养,使学生逐步接触社会,融入社会生活 在课堂。

【摘要】语文教学作为我国教育教学的重点学科,在学生的学习发展中一直占据着重要的作用 与其他学科相比,语文教学显现出极大融合综合性的特点,语文教学涉及了对学生的情感教学、文学意识教学、语言文字教学、思想。

阅读教学活动,是读者与作者之间的心灵对话,是阅读者一种独特的生命体验 但目前的阅读教学却往往忽视了学生的个体感受,而刻意去追求情感的共性,千方百计的把学生的体验拉到老师的个人情感体验或者教参上来,于是。

合作学习是当前非常常见的一种教学方式 在合作学习当中,能够有效锻炼学生的理论能力以及实践能力,通过合作的方式,学生能够更好地认识到自己在学习当中所存在的问题以及差距,能够通过对比找出自己的问题,从而在。

关于初中语文利用小组教与学激发学生学习兴趣的探索 姚宁波（广东省乐昌市第四中学　广东　乐昌　512200）【摘要】 孔子说知之者不如好之者,好之者不如乐之者 俗话说兴趣是最好的老师,兴趣是一个人恒。

初中学培养的是德智体美……全面发展,既需要的社会行为能力,也需要培养学生的人文精神 社会能力强调在职业活动中对社会的适应性,重视培养学生应具有积极的人生态度,社会能力的核心是人文精神和人文素养,而人文。

王继富初中生初中学文学科有三大特性社会性、工具性、人文性,它在帮助学生取得进步,并做好他们的思想工作方面有很大的优势 作为语文教师,平……的对待每一位学生,不放弃差生,并帮助后进生做好转化工作是语文教。

内容摘要自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式以学生作为学习的主体,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造……方法来实现学习目标,自主学习适合现代教育方式相适应的学习方式 关键词初中。

明确学科教学中需要培养学生具备的核心素养,这会让教学的针对性更强,方向也更加清晰明确 在初中语文课程的教学实施中,教师要积极更新自己的教学观念和理念,不断确立语文课堂上需要培养学生具备的能力与素养,以。

摘要文化墙是学校文化的重要组成部分,是学校文化的显性标记 通过那一面面内容不同、风格各异的墙面,一所学校的办学理念、历史文化、特色活动……文化内涵便会浮现在师生的眼前 兰州市城关区五泉小学的文化墙设计。

摘要“三纲”“五常”是中国儒家文化中的重要思想,在漫长的封建社会中起到了极为重要的作用 党的十九大提出了“让每个孩子享受公平而有质量的教育&。

摘要新课程改革提出要培养学生自主学习和参与实践的能力,为适应这一要求,以培养学生自主学习和合作探究能力为目标的活动教学越来越受到重视 本文以鲁教版高中地理必修二“人口迁移与人口流动&rdq。