原创《小家庭时代，我们如何传承家风》
本文是关于家庭方面学年毕业论文范文跟家风和小家庭时代和传承有关参考文献格式范文。
农耕社会,大家在同一个地域生活,被大家族的家风、家规所约束,家风的传承更加方便.现在,很多人都离开家乡,到外地工作,大家族家风的影响力削弱了.但无论去到哪个城市,家风潜移默化的影响依然存在,并在子孙中传承.
与大家族时代不同的是,在小家庭社会中,家风教化传承的责任,由族长或德高望重的长辈身上,转移到了父母和祖父母、外祖父母这两代人身上.
小家庭依然需要好家风的传承.家庭虽然小型化了,但仍是社会的细胞和基点.如果小家庭的家风不好,会影响到家族的兴衰.
如今,隔代教育带来了“隔代亲”现象,老年人对孩子过度宠爱,帮他们背书包,公交车上占座位留给孙子,这其实是破坏了应有的规则,并不利于家风的传承.因此,整个民族的家庭教育群体意识也需提高.只有家庭关系调试好了,和睦、齐家,这才能治国平天下.
家风是一种无言的东西,不属于文字遗产,主要体现在家长的表现.
传承家风,首先要立规矩.家长要对孩子进行基本的做人教育,“立家规、传家训”,根据时代的特点,制定符合自身家庭定位的家风家规.
其次,父母的言传身教至关重要.父母希望孩子做出哪种表现,首先自己要在行动上作出榜样,通过行动教化孩子.父母的传承,“身教”比“言教”更为重要,因此,除了立规矩,也不能忽视父母本身的示范作用.
家风的传承还需要社会大环境的配合.若社会环境风气不正,即使孩子在家和学校受过家风教育,仅仅周末两天的时间就可能冲淡孩子接受的风气教育,导致“5+2≤0”的结果.因此,家风传承还需要社会积极营造优秀的家风文化.
好的家风能带动好的社会风气,反过来也一样,社会风气好,家风才更佳.
我建议大家都去读一读我们的传统家训,看看里面有多少有价值的东西.
举一个例子,宋代有一部家训叫《袁氏世范》,里面有些想法,在今天一点都不过时.比如从心理学上分析,为什么父子之间、兄弟之间会闹矛盾？《袁氏世范》得出的结论是每个人的秉性不一样,做父亲的要强制儿子服从他,做兄长的强制弟弟服从他,肯定要闹矛盾.每个人的秉性,不应该强求一致.
当然,每个时代,家风的内涵都会发生一些变化,家风传承的形式随着社会的发展也会变化,但家风要正这一点,是不应该变化的.
（陈延斌,国家社科基金重大项目“中国传统家训文献资料整理与优秀家风研究”专家,江苏师范大学家文化研究院院长）
家庭论文参考资料：
上文结论：上述文章是一篇大学硕士与家庭本科家庭毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写家风和小家庭时代和传承方面论文范文。
