原创《中职物理学的教学教法》
该文是关于物理学类论文写作参考范文与物理学和教学教法和中职有关论文例文。
［摘 要］ 物理学是一门自然科学,它同我们的日常生活之间有着非常密切的联系,因此,学好这门课程有很重要的意义.针对中职物理教学的一些教法进行相关的探讨,希望能为学生学习物理学科奠定基础.
［关键 词］ 中职物理学；教学；教法
［中图分类号］ G712［文献标志码］ A ［文章编号］ 2096-0603（2017）14-0130-01
随着新课程理念的提出,中职物理教师在教学过程中,要改变以往的传统教学,融入新的教学教法,才能不断提升学生的学习能力.随着多媒体技术的引入,彻底改变了传统模式,便于教师创设好的教学情境,学生的主体作用得到发挥,使课堂氛围变得更加轻松、愉快,同时,学生的学习积极性和主动性也被调动起来,不受时间、空间的限制,促进了学生的学习,课堂教学变得更加有趣味.
一、课堂教学融入多媒体教学手段
课堂教学融合了多媒体技术之后,改变了教师的主导地位,教师需要精心设计教学过程,让学生的创新意识、合作精神得到培养.所以,教师提前设计课件,让学生走进通过多媒体模拟出来的场景,得到一种真实的体验,接着,在小组之间进行交流与探讨,解决所提出的问题,这样就调动了学生的积极性与创造性.
教师为了促进每位学生的成长,一直本着“因材施教”这个原则教学,所以,教师可提前设计多种教学方式、教学内容、训练题,拷贝到多媒体教学网上,同时,教师给学生提出要求,让学生依据自己的学习进度,选择对应的学习内容,从而发挥每位学生的潜能,提高学生学习的积极性.
随着教育现代化的快速发展,教师以多媒体为依托进行授课,这样一来,对制作课件和使用课件有积极的推广作用.而课件具有很多功能,包括放大、再现、模拟、分析和探索等.在课堂中,通过应用这些功能,使语言、文字描述的不足之处得到弥补,同时,打破了教学的局限性；彻底改变了单一的教学模式,使教和学更加多元化；课堂效率提高了、课堂容量增加了.同时学生的学习兴趣被大大激发出来,积极分析和理解所学知识.但是,课件不能取代一些原有的课堂环节,因为在课件的运用过程中,还出现了很多问题.
二、生活观察、家庭小实验、课堂演示
在中职物理教材中安排了不少家庭小实验和小制作,这些内容都可以培养学生的动手能力,而且对实验的观察能力以及自我探究能力也得到了提升.因此,这些实验是不能忽视的,要在课堂中进行合理的安排.学生通过这些小实验对物理产生了浓厚的兴趣,极大地调动了学生的学习积极性.学生亲身体验探究实验的过程,这样获得的教学成效要远远超过以前的教学效果.
三、图片与视频材料
一直以来,在教育教学中本着“教师讲、学生听,教师考、学生背”的教学方法,使教学的质量与效率难以保证,学生的发散思维、批判思维、创造性思维难以培养,更不用考虑那些具有创新意识、实践能力的人才的培养.而现代教学中,以学生为主体、教师为主导,以多媒体课件辅助教学为理念,这是大多数人们所接受的,但这并不代表一味地使用多媒体课件,因为这违背了现代教学的本意.对现代教学,学习者作为一个积极主动构建知识体系的人,而学习过程的展开,是在学习者与外部学习源之间完成的.随着电脑技术的发展,动画和视频技术在物理教学过程中得到了充分应用,过去那些在课堂上无法展现的实物和情景可以通过多媒体来生动地展现在学生面前,如超声波、电流、磁场、航天等.更重要的是通过多媒体还能把物体的运动过程展现出来,如冰箱制冷、分子运动等,多媒体视频的使用能使学生对知识的记忆更生动、更深刻,教学效果非常好.
四、物理讲座
作为物理教师,要不定期地给学生举办物理讲座,将物理学的发展历程进行讲解,同时针对一些物理学上的重要发明、成果以及一些物理学家的故事讲给学生听,让他们感受这些物理学家的动人事迹,这对调动学生学习物理的积极性、培养学生为物理学献身的精神将起到巨大作用,也会使他们对物理这门课程产生浓厚的学习兴趣.陶行知先生说过,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑里有爱迪生.”但愿在我们的学生中有一位“爱因斯坦”.
综上所述,有了好的教材、大量的家庭小实验和小制作、先进的实验设备、丰富的视频教材,只要教师不懒惰,认真领会新课标的意图,本着为学生负责、为科学负责、为国家负责的思想,与时俱进,做好“导演”,充分利用丰富的教育资源,就能使物理学变成每个学生都爱学、易学、能学好的学科,就能使每个学生都能学以致用、解决实际问题,有效避免学生只会考试不会动手操作、与实际生活相脱离的现象.
随着时代的发展,社会不断进步、科技不断发展,物理作为一种工具发挥着重要的作用,越来越多的人关注物理.国家加大力度投资给中等职业教育,中职物理的教育在这样的情况下,需要把服务作为根本,并为以后就业打好基础,让学生把学习到的知识应用到生活中,最终成长为复合型的技术人才.
参考文献：
［1］孙杰利.浅谈提高中职学校旅游教学质量的措施［J］.广西轻工业,2009（10）:186-187.
［2］张晓丽.抓住教改缰绳 提高教学质量：浅谈中职学校教学改革［J］.电子世界,2012（8）：141-142.
物理学论文参考资料：
该文点评：此文是大学硕士与物理学本科物理学毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写物理学和教学教法和中职方面论文范文。
