职业高中数学教学论文

摘要与普通院校学生相比,职业院校学生学习基础薄弱 数学作为一门基本学科,对学生的基础和逻辑思维能力具有较高的要求 在教学实践中,很多学生对数学学习缺乏兴趣,课堂教学效果不容乐观 为了改变当前这一现状,。

段晓峰（芮城县第一职业学校,山西运城044600）【摘要】随着新课改的不断发展,对职业高中的数学教学也提出了更高的要求 它要求培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,即学生通过学习一类问题的算法能够实。

摘要在数学教学中,教师应有效结合网络教育平台与微课,充分发挥微课的优势,培养学生自主学习的能力,使学生有效地学习,教师有效地授课 关键词云网人人通；微课；数学教学；应用中图分类号G623 5文献标识码。

江苏徐州市贾汪区潘安湖小学（221153）狄勇摘要数学课堂中,教师应根据具体的教学内容,引导学生掌握阅读的方法和技巧,并给予学生审题的指导,使学生的阅读能力得到有效培养 关键词数学教学；培养；阅读能力。

安徽太湖县新城小学（246400）汪华摘要随着课程改革的深入实施,越来越多新的教学模式进入小学数学课堂之中,让原本枯燥乏味的课堂教学变得生动有趣 在数学课堂中,教师应根据学生的认知规律和心理特点,创设。

安徽蚌埠市曹老集镇中心学校 （233000） 郑春阳摘 要 数学教学中, 教师应加强创设互动情境, 激发学生的互动热情, 引发学生的思考, 拓展互动学习的深度, 发展学生的数学素养 关键词 数学教学；。

陆世奇,彭亮（南京师范大学课程与教学研究所,210097）摘要基于单元知识结构的教学设计,要求教师以单元为基本单位,进行单元教学目标和重难点的分析,从而形成目标系统,指引教学的方向 以苏教版小学数学四。

摘要在小学数学课堂教学中,通过设置问题来教学是引导学生学习的一种重要方法,设置合理的问题可以引导学生对问题进行积极思考 教师可利用导向性问题、逻辑性问题和层次性问题来展开教学,并关注问题设置的内容、时。

摘 要函数思想是数学中的一种重要的思想方法,教师可结合数学运算、数学公式、数学规律……内容的教学,对学生进行函数思想的渗透,提高学生解决问题的能力,使学生的数学素养得到发展 关键词函数思想；数学教学。

摘 要课堂教学之前让学生进行恰当的预习是十分重要的,它是连接课内课外学习的一个纽带,是进行课堂教学的必要准备,能够让学生初步发现探究新知中出现的问题 但是,对学生来说,预习往往具有不可检验性,最终导。

江苏张家港市鹿苑小学（215600）芮春华摘要估算作为计算教学的重要内容,在人们的日常生活中应用广泛 因此,在数学教学中,教师应注重对学生估算兴趣的激发,使学生形成估算的意识,掌握估算的技巧,为培养学。

摘 要在数学教学中,教师可通过实践操作、交流讨论、回顾反思……途径,营造浓厚的探究氛围,引导学生经历知识产生、形成和发展的过程,使学生的数学学习充满吸引力,充盈着活力 关键词实践探究；数学教学；吸引。

摘要当前,随着素质教育和课程改革的深入实施,学校基础学科的教学任务已不仅仅是传授知识,而是更加注重学生对学习方法的掌握,培养学生的终身学习能力 由此可见,改变学生的学习方式已成为课程改革的目标之一 　。

石志群（江苏省泰州市教研室,225300） 摘要数学教学要突出教学内容作为数学学科分支所具有的独特的基本思想 “椭圆的基本性质”是解析几何内容,其教学定位应该是“用。

江苏江阴市商业中……专业学校（214437）　汪卫霞摘　要职业类教育的定位目标就是培养技术型、实践型的技能人才,办学指导思想是以“就业为导向” 因此培养和提高学生的数学应用意识。

前言微课是基于新媒体下以视频记录教学的新型教学方式,具有传播速度快、辐射范围广、资源丰富……特点 微课符合新课程改革的要求,是当下教学改革创新的重要探索 随着信息技术的发展,越来越多的现代化科技被运用。

摘要在数学课堂中,动态资源的生成可以使教师根据学生的学习需求随时对教学进行调控,以达到高效教学的目的,使课堂更具活力,让学生得到发展 关键词数学教学；动态资源；生成；策略中图分类号G623 5文献标识。

江苏东台市实验小学（224000）李海忠摘要在数学教学中,教师应调动激活学生思维和丰富学生想象的因素,引领学生积极思考、观察、想象、操作、合作、交流,形成空间意识,培养学生的创造性思维和空间想象力 关。

摘要空间观念是数学教学的核心内容之一,也是学生必须具备的素质和能力 数学课堂中,教师可通过观察、操作、想象……途径培养学生的空间观念,以促进学生对所学内容的理解与掌握,发展学生的数学核心素养 　　关键。

摘要在数学教学中,教师应融入情感教育,与学生建立深厚的师生情,提高学生的学习兴趣和自信心,使学生养成良好的学习习惯,从而发展学生的数学核心素养,师生共享“我能行”的成功 关键词。

信息安全数学基础（第二版）一书是由贾春福、钟安鸣及赵源超合著的用于高……院校学生的教材,2010年3月由清华大学出版社出版发行 该著作自出版以来广受社会各界的好评,多次再版,作品结构完整、体系完备、学。

随着课程改革的普遍实施,针对职业高中学生数学基础和理解能力较差的问题,在数学教学中寻找一种能适合职业类学生学习数学行之有效的方法,探索适合教师和学生和谐教学,提高职高学生全面掌握数学知识的能力和方法,。

【摘要】在初中数学教学中,教师必须要利用现代信息技术,改变传统教学模式,丰富课堂教学内容,通过现代信息技术生动客观的分析问题,引导学生积极的开发思维,培养学生的学习兴趣,体现学生的主体性,让学生进行自。

姚学中在日常的教育教学实践中,有很多的家长和教师都认为小学学习阶段是学生打好学习基础的时期,在这一教育理念指导下,就导致了学生知识学习的刻板化,而忽略了对于学生其他方面能力德、智、体、美、劳全面发展的。

盛华山如何引导高中生进行有效的数学学习、掌握科学合理的学习方法、形成端正的学习态度,一直以来都是众多教师所共同关注的问题 众所周知,高中数学这门学科具有较强的抽象性和逻辑性,因此很多学生的学习效率一直。

李长征【摘要】随着新课程标准的改革,小学生的综合学习素养受到了越来越广泛的重视 小学阶段是学生学习发展的重要过渡时期,为了保证小学生在最关键的数学时期能够得到有效的提高,并促进小学生对数学学习的热情与。

伴随着教学理念的与时俱进,教师也应当在教学过程当中注入新时代的活力 在传统的教学当中,由于教学条件的落后、理论人才的匮乏因此教师在当时的社会背景下知识针对学生知识内容的掌握做出重点要求 但是伴随多年来。

新课标给当前的初中数学教学带来了新的气象,也带来了新的考验 自主学习能力成为当前新课标对于初中能力培养的重点内容,而传统教学模式已无法达到当前社会对于人才的培养目标 如何创新教学模式开展初中数学教学也。

一、艺术类研究生党支部建设在新时代下的重要性总书记在十九大报告中指出“加强基层组织建设 党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础 ”1这不但强调了党支部的重要。

钢琴的即兴伴奏是一种具有鲜明特色的音乐艺术形式,很多场合都会使用钢琴进行即兴表演,而即兴表演需要演奏者掌握钢琴弹奏的所有弹奏技巧,同时还需要演奏者掌握歌曲的特点、形象、词曲关系…… 钢琴的即兴伴奏是一。

书籍装帧是一种艺术设计,这其中也能体现出书籍装帧这方面的文化和艺术,任何的文化和艺术都需要传承才能持续发展 但是现代的书籍装帧与中国传统文化的结合较少,缺乏民族特色和内涵,这不仅不会拓展现代书籍装帧的。