麻醉学论文

郭文俊,金孝岠,马同军,周炜,王欢（皖南医学院麻醉学院,安徽芜湖241001）摘要麻醉学专业实验教学是加强学生实践能力的重要手段 随着麻醉技术的发展,实验教学应进行相应改革 通过增加实验项目、增加实验。

【摘　要】教学能力是研究生培养的一项内容与考核指标,在校期间就掌握一定的教学能力,有利于以后的发展 教学能力的提高应从改变角色,做好教学工作,教学方法的提高,教学手段的改进几方面着手,同时可以按照教师。

手术大夫是治病,麻醉大夫是保命 客观来说,我们医疗行业是整个社会的高风险行业,在医院里,麻醉专业又是高风险行业中的高风险的平台 现在中国的麻醉学科的进步,让我们广大的患者,尤其是手术的患者感受到其中带。

摘要目的探索在麻醉学教学中能够激发学生临床思维能力的教学方法 方法在教学过程中组建学习小组,教师结合教学目标设置具体案例,由学生进行分析讨论,教师总结点评 将理论知识融入案例分析 结果案例分析式PBL。

刘力（中国人民银行银川中心支行,宁夏银川750001）摘 要2015年,我国全面推行地方债自发自还,随着发债规模快速扩大,地方国库库存波动更加剧烈,进而加大了货币政策操作难度 本文梳理了地方债发行改。

【摘要】在“互联网”的时代,随着互联网金融的快速发展,涌现出各种网络借贷平台,大学生收入有限却又充满消费,这样的群体成为互联网金融业争夺的资源 网络贷款出现诈骗、泄露……现象,。

当前,银行业和金融科技加速融合的趋势已经不可逆转,大力拥抱金融科技、以移动互联网为平台积极布局数字化转型已成为传统银行共识 在日前举办的“科技 金融,启创银行未来”高峰论坛暨第。