原创《升格考场作文还需建立天地意识》
本文是作文类论文范文文献跟升格和天地意识和考场作文方面学年毕业论文范文。
“天”,即“彼苍苍者”,是中华文化信仰体系的一个核心；即道,即天然宇宙,是极高、极大、极广、极远的地方与境界.“地”,即我们脚下的土地,大地厚土,承载万物.在天成象,在地成形.天地之心,涵盖世界的一切方面,天地组合,成为最稳定最合理的造化与匹配.刘勰《文心雕龙·原道》道：“文之为德也大矣,与天地并生者何哉！”“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”“举头望明月,低头思故乡”,王羲之和李白用不朽的诗句表达了“天地”在他们心目中的独特位置,自觉或不自觉地践行了诗歌创作中的“天地意识”.
今天的考场作文也需要建立天地意识.
一、考场作文需要在地成形
要成形就得接地气,那就必须根植于厚土沃地,脚踏实地,从生活出发,关注细节,关怀小我,写出生活的本真.
1.接地气,就得开口小.
“一枝一叶总关情”“窥一斑观全豹”“一滴水见太阳”,说的都是这个理.图钉之所以能够深入墙壁,就因为切入点、着力点小.考场作文,短短七八百字,不可能面面俱到,只有找到合适的切入点,从小说起,或娓娓道来,或细细说开,文章才能真切而不空洞,实在而不浮华.譬如写春天来了,春雷声震、万物复苏、风和日丽、莺歌燕舞,都是司空见惯的大话,但若着眼落笔于院子里那棵小柳树上刚刚露头的毛茸茸的嫩黄,春意自然盎然.切入点越小,技法就越巧,文意就越便于开掘.
2.接地气,就得有本我.
“我”是生活的亲历者、体验者与见证者,“我”最有发言权,在文中的存在感非常重要,任务驱动型作文尤其如此.无论是2016年全国新课标卷的给相关人员写信,还是2017年新课标卷的向外国青年介绍中国,都要写出“我”的见闻、体验、感受和眼光.即使在“我”不直接露脸的作文里,字里行间也无不传达出“我”的理念、态度、认识与评价.
不少考生对写“我”的认识上有误区,以为“我”普通平凡,“我”的事例没有佐证,远比不上名人大家的风范.殊不知,亲和力、感染力都源“我”而生,顺“我”而浓.写“我”,是极个性化的作文表述.因为“我”绝不雷同,作文也就“独领”.当然,写“我”,要自然、巧妙.
3.接地气,就得写生活.
一次,著名作家福楼拜指导年轻的莫泊桑写作,要他观察路过的那些马车,莫泊桑向师父质疑马车有什么好写的.福楼拜严肃地说：“怎么能说没有什么东西好写的呢？装饰华丽的马车跟装饰简陋的马车能一样吗？烈日炎炎下的马车与中的马车能一样吗？进一步,如果你能像画家一样,把车夫和乘客的行为和动作也都记录下来,并传神地表达出他们的内心世界,你的写作便过关了！”当下的作文备考,普遍忽视的是对生活的关注,不少考生闭门造车,心造一种情势,铺陈华美之词,叠取艳丽之句,程式化地使用诸如比喻排比之类手法,不厌其烦地列举名流大家之事,极尽穷形尽相之势；标题标新立异,开头动辄缀加题记,附着一些不着边际的文字；中间来几段文人墨客旧例；结尾处例行公事,照应前文,“重蹈覆辙”.表面似乎天衣无缝,实则装腔作势,其本质就是脱离生活.写生活,就要写出本真的生活,写出作者眼中心中被提炼出来的生活.
二、考场作文还得“通天际”
“天”高高在上,主宰着万事万物.仰望星空,顺应“天意”,至关重要.这就要求考生关心国事,放眼天下,提升品位,追求境界,一文定乾坤.
1.通天际,就得有高度.
会当凌绝顶,一览众山小.文章的高度,首先表现在认识上.“我”可以小,但思想认识不能低,得有追求和梦想,这也属于以“小”见“大”.“我”的行为见证“我”的风貌,而且“我”的一举一动不仅属于“我”,也打上了团队、社会与时代的深刻烙印.认识高低,与人的素养有关,因此,重视修为养成是提升作文品位的重要因素.
2.通天际,就得有境界.
王国维眼中,境界就是“望尽天涯路”.明代徐文长叹曰：“八百里山河知是何年图画,十万家灯火尽归此处楼台.”境界得有眼界,眼界开阔,方能遍览山河美景,激发豪迈之情.我们习惯用“井底之蛙”比喻眼界狭窄,用“蝇头小利”比喻境界低微.做人得有大格局,作文得有高境界.勇于承担社会责任,胸有家国情怀,不拘泥于一己之利,对俗世生活能有超脱,对美丑评价颇有见解的作文,就算是不同凡俗的好文了.
3.通天际,就得会思辨.
思辨就是思考与分辨,是一种抽象能力.思辨能力全面体现了一个人的哲思水准与文化底蕴,其实就是深谙“天道”.如何做人,一定会在文中有或隐或显的体现.不少考生在考场作文中,只凭现象或印象就下判断、得结论,缺少辩证分析,不能探求本质.还有的考生联想想象能力匮乏,不能由此及彼,由表及里,文章拘谨板滞,没有灵性.思辨是需要智慧的,而智慧的获得是需要阅读获得的.经典之所以成为经典,就在于跨越时空,给人启迪.毫无疑问,坚持阅读的考生,判断会更加准确,说理会更加充分,推理会更加严密.在杜甫看来,“读书破万卷,下笔如有神.”郑板桥却说：“读过万卷书,胸中无适主.”这两种说法看似是矛盾的,但却是具有思辨性质的一个问题.倘若要在二者之间找到平衡点,那就是写一篇作文,就得有一定的思辨能力.
《笠翁对韵》讲究“天对地,雨对风,大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹”；成语里也有“顶天立地”“惊天动地”“天经地义”等,可见天地的相伴相随、形影不离.天地意识的建立,本身就顺应了大自然的客观规律,彰显了文章对立统一的观点,使得行文和谐而有序,实在而又高大上,较好地解决了实与虚、主观与客观、微观与宏观、小我与大我、现实与理想等诸多关系.
但任何东西,都不要把它绝对化与简单化,不要当成束缚写作行为的教条.文章是鲜活的、灵动的,写作是流动的、善变的.敬畏写作,从心做起.
（山西省太原外国语学校；030000）
作文论文参考资料：
此文结论,此文是适合不知如何写升格和天地意识和考场作文方面的作文专业大学硕士和本科毕业论文以及关于作文论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料。
