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关于职业生涯方面专升本毕业论文范文 和广东省人社厅:围绕劳动者职业生涯建立终身职业技能培训体系相关学年毕业论文范文

版权:原创标记原创 主题:职业生涯范文 类别:职称论文 2024-04-20

《广东省人社厅:围绕劳动者职业生涯建立终身职业技能培训体系》

本文是职业生涯有关毕业论文范文和技能培训和职业生涯和劳动者相关毕业论文范文。

文 / 广东省人社厅副厅长 杨红山

近年来,广东省人社厅立足广东发展,瞄准企业需求,结合劳动者职业生涯发展各阶段,积极探索构建劳动者终身职业技能培训体系,全面提升劳动者技能水平,为广东省经济社会发展提供了重要的技能人才支撑.

一、健全普惠性职业培训政策体系,建立劳动者终身职业技能培训制度

历经多年探索发展,广东省构建了劳动者终身职业技能培训体系.

一是贯穿职业生涯.劳动者在劳动年龄内,从初级工到高级技师,每提升一级职业技能等级均可给予一次培训补贴.

二是普惠性均等化.凡在广东务工的劳动者,不分产业、省内省外和城镇、农村户籍,均按照统一标准享受培训补贴.

三是动态跟踪产业.结合广东省产业发展需要和岗位技术技能要求,建立培训补贴项目和补贴标准动态调整机制,将更多的职业(工种)纳入补贴范围.截至目前,全省累计有74.7万人次享受了培训补贴政策,有效调动了各类劳动者参加技能培训的积极性.

二、推行工学结合、校企合作育人模式,建立以企业和院校为双主体的职业培训培养机制

一是加快建立企业主体的技能人才培养和使用机制.2013年,出台《关于加快推进以企业为主体技能人才培养工作的意见》,充分发挥企业主体作用,推动企业健全职工培训制度,大力开展企业岗位技能培训.近五年,全省开展职工岗位技能培训2572万人次.

二是推行校企双制办学模式.推行“政府出政策、企业出岗位、院校出学位;招工招生、送岗送学、双制培养”的校企双制办学模式,人才培养、专业设置、课程开发及考核评价全程由校企共同研究完成.目前,广东省通过招生即招工全日制双制培养和招工即招生在职双制培训,共培养高技能人才6.8万人,培训在职员工近10万人.

三是开展企业新型学徒制.制定《广东省开展企业新型学徒制试点工作实施方案》,推进企业与技工院校结对合作实施企业新型学徒制试点,由企业自主招收学徒,与职业培训机构、技工院校共同培养企业后备技能人才.目前,试点企业与技工院校合作,培训情况良好,得到企业职工的肯定和欢迎.

四是创新推行企业自主评聘的首席技师制度.出台实施关于推行企业首席技师制度的实施方案,推动企业普遍建立和推行首席技师制度,创新企业技能人才培养模式,引导企业更加重视和加快培养优秀高技能人才.

三、扩大职业培训覆盖面,建立城乡一体的劳动者职业培训体系

一是首创技工教育智力扶贫工程.2002年起,广东省开展“智力扶贫”工程,对农村贫困家庭子女实施免费资助入读技工院校,帮助7.6 万名贫困生实现技能就业,并带动全家脱贫,实现“培训一人,就业一个,脱贫一户”的目标.

二是实施农村青年技能培训工程.2005年起,实施“广东省百万农村青年技能培训”工程,省财政每年安排1亿元用于农村青年技能培训补贴.

三是创新实施退役士兵免费职业技能培训工程.2006年起,率先实施退役士兵免费职业技能培训工程,累计培训退役士兵6万多名,近九成退役士兵经培训后实现优质就业或自主创业.

四是全面实施劳动力转移就业培训工程.2008年,实施产业和劳动力“双转移”战略,省财政每年安排5亿元用于劳动力转移就业培训,年均免费培训50多万人.

五是深入实施全民技能提升储备计划.2009年起,广东省启动实施全民技能提升储备计划,以企业在岗职工、城乡应届初高中毕业生、失业人员等群体为重点,大规模开展技能提升储备培训,年均组织开展各类职业技能培训600万人次以上,培训政策覆盖范围不断扩大,使广大劳动者技能素质得到普遍提升.

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