原创《如何上好党课》
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一、什么是党课
党课是每一位党员的必修课.党课就是对每位党员进行先进思想教育,了解的精神内涵,以及其先进性.每位申请入党的积极分子,都要进行党课教育.
党课是党组织以授课形式定期对党员进行教育的一种方法.党课应当根据不同时期的形势和任务,结合本单位的实际和党员的思想状况有针对性地进行,内容一般包括：理论、党的基本政策、党的基本知识和科技文化知识等.授课人可由本单位的党组织负责人承担,也可请上级党组织负责人或有关专家、学者授课.党组织应在上党课前作好授课的有关准备工作,授课过程中组织好听课和讨论,课后注意收集党员的反映和要求,不断改进和提高党课质量.
党课是党组织对党员进行经常性教育的重要形式,对于提高党员的思想觉悟和基本素质,完成党的各项任务具有重要的作用,因此,每个党员都应当自觉地接受党课教育,不断增强党性修养和锻炼.
二、上好党课的重要性
党课是宣传党的纲领、传达上级精神、开展党员教育的重要形式,具有鲜明的政治性.因此,上党课必须讲政治、守原则,把握分寸,做到适当、恰当.
1.应立场鲜明
坚持“党课姓党”,始终维护马克思主义在意识形态领域的指导地位,坚持用马克思主义基本原理分析现象,用党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验和基本要求阐明观点、分析问题.必须认真学习,准确掌握从到地方各级工作的新提法、新解读,与上级宣传口径保持一致.应内外有别.注意区分场合、辨别对象,有些话可以在内部探讨,但不能向外部披露,把握正面引导原则,弘扬主旋律.
2.党课的选题范围很广
选题范围很广包括党的基本知识、党的历史传统、党的创新理论等.党课是加强党员队伍建设的重要载体,其功能决定了党课教育具有鲜明的实践特征.
3.思想教育与个人实践相结合
党课教育不仅要使党员干部“愿意听”,“愿意行”.更要
“愿意信”更要深入浅出地诠释大道理、讲清小道理、驳斥歪道理,真正言之有理、以理服人.对党员干部的要求,授课者必须以身作则、率先做到,在增强党性、端正作风、树立形象上作出表率,增强党课的权威性和说服力,引导党员干部把党课要求落实到日常言行举止和工作实践之中.
4.党课教育是一门艺术
讲好新时期的党课要注重创新,切实改变形式单调、手段单一、强调灌输、忽视互动等状况,增强教育的感染力.要方式灵活.突破传统党课多采用台上一人讲、台下众人听的“填鸭式”授课方式,更多地运用互动式教学,组织学员围绕主题分组讨论,或采用答问、辩论的方式相互交流意见；开展体验式教学,让党员干部到红色教育基地、警示教育基地和农村、社区,通过现场参观,使其思想受到教益,灵魂受到洗礼,增强党课的趣味性.要注重运用多媒体开展教学,以视频、音频、图片等形式,使讲课内容能更直观地得以展现,激发学员的学习兴趣和求知.要精心备课,广泛收集与主题相关的理论、格言和事例、数据等资料,充分阐述论证,使党员开阔视野、增长见识,受到教育和启发.
三、丰富党课多样化
党课作为一种传播党的理论知识的重要平台之一.内容多事涉及到党的大政方针政策,内容不可避免的会有一些枯燥和乏味.那么如何讲好党课？将一堂枯燥的党课讲的绘声绘色、精彩绝伦呢？最重要的就是要创新.就像同志在深入学习时间科学发展观活动总结大会上的讲话中指出：“突出理论武装的重要作用,做到党的理论创新每前进一步、理论武装就跟进一步,教育引导广大党员、干部感情上真诚认同、政治上坚定信仰、行动上自觉运用马克思主义中国化最新成果,使党的创新理论得到广泛普及.
1.做到党课教育内容的创新
如果在党课教育中忽视内容的创新,不顾历史条件和现实情况的变化,拘泥于马克思主义经典作家在特定历史条件下针对当时具体情况作出的个别论断和具体行动纲领,就会因为思想脱离实际而不能顺利前进,甚至发生失误.在改革开放和社会主义现代化建设新的历史时期,党课教育的内容,一定要根据时代的发展和形势的变化,突出理论联系实际和在实践中创新,坚持实践是检验真理的唯一标准,在党的基本理论指导下,一切从实际出发,自觉地把思想认识从哪些不合时宜的观念.做法和体制中解放出来,从对马克思主义的错误和教条的理解中四方出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来.
2.党课教育的方法创新
党在长期的党课教育中,积累了丰富的经验,也形成了一些卓有成效的方法.这些经验和方法在加强党员思想教育中发挥了特别重要的作用.经过三十多年的改革开放和社会主义现代化建设事业的发展,党员队伍,党所处的地位和环境,党所肩负的任务,都发生了重大的变化.党已经成为领导着人民掌握全国政权并长期执政,在改革开放的历史大潮中,干部队伍新老交替,特别是一些党员和干部的思想变化日趋复杂化.面对这种情况,有不利的一面那就是思想的不可把控性,同时也有有利的一面,可以为党课带来新的活力,带来新的思想启迪.
结语
总之上党课,是每一位党员的必修课,也是作为一名党校一项长久苦练的基本功.党课对于每一位普通党员来说都将会使得道德修养和文化素养得到进一步提升,对于整个党来说,更有利于纯洁和抵挡党内的“污渍”,使党内风清气正.对于整个社会主义建设事业来说,为其打下坚实的思想基础.曾经指出：“一个政党不善于从总结历史中认识和把握社会发展的规律,不可能成为顺应历史潮流的自觉的政党；一个民族不善于从历史中继承和发展本民族与世界其他民族创造的优秀文明成果,就不可能屹立于世界民族之林.”这是党课学习的理论意义所在.
浅谈论文参考资料：
该文总结:这篇文章为一篇关于对不知道怎么写党课和浅谈论文范文课题研究的大学硕士、浅谈本科毕业论文浅谈论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料。
