原创《数学特长生培养成绩显著》
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湖南省历来重视数学特长生的培养.1980-1985 年,湖南省数学会组织学生参加全国高中数学联赛,成绩逐年提高.虽然第一次参加全国数学竞赛只有一百多名学生,选派的两名学生也没有时间培训就参加全国数学冬令营,仅获得了两个三等奖,但之后各地市抓紧了数学特长生的培训工作.1980 年,湖南举办首届全省中学数学辅导员培训班（共120 人）,特邀全国数学高级教练员、中国科学院数学研究所裘宗沪和中国科技大学常庚哲、杜锡录、严镇军等教授前来授课,很快全省就形成了重视数学尖子学生培养的氛围.1986 年初,数学竞赛由湖南省教委主管,湖南省中学生奥林匹克选拔委员会数学分会承办,湖南省教科所数学研究室参与承担具体工作,较好地发挥了教研系统的组织宣传优势.1987 年,我省参赛学生增加到2000 多人,湘阴县第一中学的刘雄同学被选拔为参加国际数学奥林匹克竞赛（IMO）的正式队员,并于1987 年7 月在古巴举行的第28 届国际数学奥林匹克竞赛中以满分的成绩获得金牌,实现了我省参加国际数学奥林匹克竞赛“零”的突破.随着我省中学生国际数学奥林匹克竞赛第一块金牌的诞生,我们看到,湖南中学数学教学是有实力的,中学生的数学智能是有潜力的,关键是要坚持学校打基础,数学竞赛委员会组织好高质量的培训.于是,从1987 年开始,湖南多次组织高中教师竞赛培训班,均邀请全国著名教授来湘讲课,并组织全省高中学生数学夏令营,数学教练可以随堂听课,从而切实地、系统地提高了教师的指导水平,增强了学生的参赛能力.同时,1987 年我省创办了在全国最早的、有影响的杂志《数学竞赛》.1990 年,第31 届国际数学奥林匹克竞赛在中国北京举行,受竞赛委员会的委托,由湖南教育出版社出版英文专著《数学奥林匹克在中国》,欧阳维诚作责任编辑.该书作为赠送各国领队和教练的礼品书,获得国际好评.
湖南省教委为了加速青少年优秀人才的培养,加强了对中学生学科竞赛的领导,于1989 年成立了湖南省中学生奥林匹克选拔委员会,并于同年8 月11 日发出了湘教竞[1989]1 号文件,即《关于成立湖南省中学生奥林匹克选拔委员会数学、物理、化学分会和起用印章的通知》.2004 年,湖南省中学生学科竞赛的主管单位由原来的湖南省教育厅改为湖南省科协,2007 年成立了“湖南省五学科竞赛管理委员会”,下设“湖南省高中数学竞赛委员会”（还有物理、化学、生物、信息学等相关机构）,具体组织湖南省高中数学竞赛.1990年7 月20 日,湖南省教委发出了《关于试办高中理科培训班通知》（湘教普字[1990]15 号）,要求从1990 年开始在我省长沙市一中、湖南师大附中、长沙市雅礼中学和长沙市长郡中学四所学校办学制为三年的数、理、化三科的理科培训班,分别由三个学会派出教师参与其中两所学校的竞赛培训,还以湖南省教委名义聘任了四所学校理科培训班8 名教师.同时,相继出台了这几个学科竞赛成绩前65 名优胜者享受高考录取加分的优惠政策,即全国竞赛一等奖（15 名）各加20 分,二等奖（20 名）各加15 分,三等奖（30 名）各加10分.从1990 年开始,进入冬令营的学生直接保送北大、清华等重点大学.到了2014 年,进入国家集训队的学生直接保送北大、清华,进入全国高中数学联赛湖南赛区一等奖的学生都可以参加国内一流大学的自主招生考试.这些措施有效地激发了学生参加数学竞赛的积极性,加快了拔尖人才的培养步伐.我省学生获全国高中数学联赛湖南赛区一等奖的人数也在全国名列前茅.1980-2000年,一等奖获得者每年65 名.从2001 年开始,一等奖试卷由国家复改,名单由中国数学会确定.湖南省一般每年获得一等奖的人数有四十多名,从2008 年开始,超过50 人.具体情况见表1.
由于参加全国高中数学联赛成绩比较好,湖南每年进入冬令营的学生也比较多.1980-2009年,我省进入冬令营人数一直在5~7 名之间,从2010 年开始,数量有所增加.具体情况见表2.
1980-2009 年,湖南由冬令营选拔进入国家集训队人数一直在1~3 名之间（全国共60 人）,从2010 年开始有所增加,进入了全国前五名.具体情况见表3.
每年各省省队队员在进入冬令营以后,会进行为期两天的比赛,按照各省省队队员的前三名学生成绩计总分,全国排名作为陈省身杯团体总分排名.获得第一名的省份可以捧回陈省身杯的奖杯,第二年再交回中国数学奥林匹克竞赛委员会.我省成绩一般都在前三名,曾经三次获得过全国第一名：在1992 年第七届冬令营上,我省获得陈省身杯团体总分第一名；在2000 年第十五届冬令营上,我省获得陈省身杯团体总分第一名；在2006 年第二十届冬令营上,我省获得陈省身杯团体总分第一名.从1987 年开始,我省中学生在国际数学奥林匹克竞赛中取得了优异的成绩.详细情况见表4.
特长生论文参考资料：
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