原创《备考话题之鼓励》
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经典素材
让郎平受益的一句话
郝金红1990年, 郎平担任美国新墨西哥州大学女排助理教练, 这支女排的主教练是美国知名 “金牌教头”劳尔.
一天,劳尔因为要接受一家媒体采访,就让郎平先行带队训练.大约一个小时后,劳尔结束采访来到学校训练馆,郎平正在认真地指导队员练习接传球,劳尔则在一旁默默地看着.当一名女队员传球手形走样时,郎平立即叫停,并纠正她的动作： “这个动作不对,你的十指应该全力张开,传出去的球才能准确到位……”
训练结束后,劳尔将郎平叫到一旁,对她说： “我有个建议,就是队员的动作不规范时,你尽量少说‘不对’ ,而应该鼓励她们说‘这个呢,还不是很好,你再试一遍,你一定会更好’ .这样说的好处就是,有利于培养队员的自尊心和自信心.体育不仅仅只有成败,我们当教练的,更要给队员建立一种超越输赢的精神：尊重、自信和努力！”
劳尔的这句话,让郎平受益终生.从这句话里,郎平学会了如何与队员们交流与沟通.在率领中国女排重塑辉煌之后,郎平在自传中这样写道： “球场上没有输家赢家之说,队员们努力时,你必须鼓励和尊重他们,给队员建立一种超越输赢的精神.”
素材延伸
愿给学生游戏做靶子的教授
张珠容
20 世纪 80 年代,美国麻省理工学院有个名叫罗德的教授,在一次关于人工智能的课堂上,他给学生们布置了一个作业：开动脑筋,动手去设计一些有趣的机器装置.
这时,有个名叫科林的男同学提出建议： “不如一起玩一个‘辨认罗德’的游戏吧！大家把罗德教授的头像打印出来,放在学校的技术广场上,然后用各自设计出的机器人控制水向罗德教授射击.谁设计的机器人能在 1 分钟内辨认出罗德教授的头像并且射击,就可以获胜.”
听到科林的提议,罗德教授不仅没有生气,反而鼓励科林说： “这个游戏创意不错,这样吧,我决定为你们的游戏当真人靶.”
于是罗德教授每天都会准时出现在技术广场.但一个星期过去了,学生设计的机器人还是无法在1 分钟内辨认出他就是罗德.罗德教授鼓励大家别气馁,继续改进机器人.终于,在第 9 天的时候,有个名叫海伦的女学生成功了,她设计的机器人在一分钟内辨认出了罗德教授,并用水准确地射中了他.海伦成功后没多久,科林也完成了挑战.
这次比赛,优胜者海伦和科林各拿到了 5 万美元的奖金.他们带着奖金一边读书一边创业,直接在麻省理工学院创立了一家公司.这家公司就是后来人工智能领域的巨头 iRobot.
素材运用
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很多时候,鼓励比批评更有力量.一句鼓励的话,甚至能改变一个人或一个团队的命运.
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话题论文参考资料：
本文总结，此文为适合备考话题和鼓励和备考论文写作的大学硕士及关于话题本科毕业论文，相关话题开题报告范文和学术职称论文参考文献。
