原创《当代大学生政治素质优化红色资源利用视角》
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摘 要：大学生政治素质是我们高校合格人才培养的关注重点.在当前我国社会主义发展的重大转折时期,当代大学的政治素质存在着一系列需要认真解决的问题.文章认为,在高校思想政治教育中充分整合、利用我们优秀的红色文化资源,对于优化大学生政治素质具有重要意义.
关键词：政治素质结构；优化；红色资源
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2017）06-0231-02
大学生是社会主义事业未来发展最重要的人才资源.大学生的政治素质集中反映了大学生对我国当前政治制度和社会形态的认同程度,是高校培养合格大学生的重要向度.认真剖析当前大学生政治素质培养中存在的问题,高效整合利用我们党在领导中国革命和社会建设过程中形成的优秀红色文化资源,积极探索有效途径,培养、拓展大学生的政治素质,引导大学生树立正确的政治价值取向、塑造健全的政治人格,这是高校思想政治教育确保为社会主义政治文明建设提供优秀人才的重要举措.
一、大学生政治素质现状分析
作为中国特色社会主义事业的主力军,青年大学政治素质的状况一定程度上决定着国家未来政治发展的水平和方向.剖析大学生政治素质的内涵与现状,是高校思想政治教育完成培养和提高大学生政治素质时代使命的重要前提.
1.大学生政治素质的内涵与结构
“素质”是一个被诸多学科广泛使用、具有丰富内涵的概念.在心理学上,素质是指人的先天禀赋.在教育学上,“素质”有时也被称为素养,是指人在自身成长活动中生成的品质结构,是人作为主体而存在和活动的内在根据和能力.政治素质是指人们在自身政治活动中所展现出来的稳定特征和一贯倾向,是一定社会形态中政治观念和政治原则的内化与定型.大学生政治素质是当代大学生作为时代合格人才参与社会政治活动必然具备的基本条件和基本素质,是大学生对社会政治问题的理论认知和实践能力的总和.
大学生政治素质是一个有机系统,包括政治信仰、政治知识、政治能力、政治品德等诸多要素.政治信仰是大学生政治素质中最基本的价值要素,指的是大学生对政治主张、思想观点和政治理论体系的认同和坚守.大学生的政治信仰作为大学生政治素质的基本原则,从根本上调节和控制着大学生的政治立场、态度、行为.培育大学生对共产主义远大理想和中国特色社会主义政治信念的坚定与内化,是高校思想政治教育的重要使命.政治知识是大学生政治素质的知识要素,是指大学生在思考政治问题时所秉持的理论化、系统化的政治理论和政治知识.这是大学生接受、选择政治信息、认识政治现象、做出政治选择的理论基础.政治能力是大学生政治素质的能力要素,是指大学生在政治生活中所运用的政治认识、政治参与能力.政治品德是大学生政治素质的品德要素,主要是指大学生在政治活动中的节操、纪律及奉献精神.
2.大学生政治素质的现状
在新的历史时期,在市场经济、网络时代和全球化等诸多因素的影响下,当代大学生政治素质培育中出现了一系列的偏差现象,主要表现在以下几个方面.
第一,大学生有坚定的政治信仰,但是存在一些不容忽视的不良倾向.经过我国主流政治文化的教育熏陶,当代大学生政治信仰还是比较坚定的.热爱祖国,拥护社会主义道路,肯定党领导社会主义的建设和发展的巨大成就.但与此同时,复杂的时代背景也使得大学生在政治信仰上出现世俗化、实惠化、现实化倾向.
第二,大学生具备了一定的政治知识,但是在认识水平上存在偏差.从目前的情况来看,当代大学生有了一定政治知识储备,但对于需要深入分析、理解的理论知识有所欠缺.这种状况导致大学生对社会政治现象的认知浅显化,对政治制度与国家命运的关系的认识模糊化,对国际国内的一些政治事件认识上往往表现出幼稚化倾向.
第三,大学生具备了一定的政治鉴别力,但是参政议政能力欠缺.当代大学生在政治活动中,一方面具有较高的政治敏锐性和是非辨别力,也有较强的参与热情；另一方面普遍对如何参政议政、如何参加党团组织政治生活缺乏熟练的掌握,在参与政治活动的过程中呈现出盲目、模仿、从众的倾向.
第四,大学生具备较强的国家意识、民族意识,但无私奉献的政治品德缺乏.当代大学生大多数都具有比较强烈的爱国意识、民族自尊和社会责任感,对国情世情表现出应有的理解,基本上都认为应把国家利益、社会集体利益放在个人利益之上,可是在实际选择中又往往更多地以个人理想的实现为核心,而诸如奉献精神、集体观念、大公无私等优秀品德相对缺乏.
总体而言,当代大学生普遍能够接受先进的政治文化,具有日渐开阔的政治视野,明显强化的政治认同,逐步提升的政治效能感,大学生政治素质的主流趋势呈现出良好的态势.当代大学生在政治素质上存在的一系列问题表明,大学生政治素质优化应该被提上日程,培育大学生的政治信仰,提升大学生的政治知识,提高大学生的政治品德,成了高校思想政治教育优化大学生政治素质必须完成的时代任务.
二、红色资源对大学生政治素质优化作用的理论分析
在党领导中国革命和社会建设的历史进程中,形成了光辉灿烂的红色文化.红色文化以马克思主义为文化主导,以优秀民族文化为依托,以丰富的革命历史、革命事迹和革命精神为基本内容,以党领导人民在革命战争年代和和平建设时期所遗留的纪念地、标志物为物质载体,凝结着中国人的思想意识、精神风貌和心理品格,是马克思主义和中华优秀传统文化相结合而产生的先进文化.
以物质载体和革命精神为基本内容的红色文化,具有多样化的形式、丰富的内涵、极强的感染力、鲜明的时代特征.红色文化所蕴含的共产主义理想信念,集体主义、艰苦奋斗、积极向上的时代精神以及革命、建设时期解决困难的知识、信仰、精神、规范等,作为一种宝贵的文化资源,对于构建新时代的政治文化,优化大学生政治素质具有重要的时代意义.
首先,红色文化资源对于大学生政治信仰的优化具有重要作用.总书记指出,“中国之所以叫,就是因为从成立之日起我们党就把共产主义确立为远大理想.我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求”.党在领导中国革命和建设的实践过程中,以共产主义为理想信念,以马克思主义科学理论为指导,以优秀的民族文化为依托,创造了光辉灿烂的红色文化,以历史事实给我们回答了共产主义的本质是什么,为什么要树立共产主义信仰的时代问题.
其次,文化资源对于大学生政治知识的优化具有重要作用.红色文化是党领导人民历经九十多年用鲜血、汗水、泪水写成的,蕴含着不忘初心、继续前进的红色基因,蕴含着以马克思主义理论为指导的、颠扑不破、与时俱进的理论基因,蕴含着中华民族独特的文化基因,对于丰富大学生的政治知识、提高大学生政治辨识能力具有重要作用.
再次,红色文化资源对于大学生政治品德的优化具有重要作用.在党领导的革命建设历史进程中形成的井冈山精神、长征精神、雷锋精神、两弹一星精神等,已经成了表征一个时代的伟大的精神丰碑,体现了中国人民坚定信念、无私奋斗的精神风尚和道德操守.红色文化资源所蕴含的先进的思想意识、精神风貌和心理品格,对于大学生政治品德的优化具有重要作用.
三、红色资源对大学生政治素质结构优化作用的实践探索
要让优秀的红色文化资源,发挥优化大学生政治素质的积极作用,高校思想政治教育必须进行一系列教学理念和教学方法的改革创新.
1.红色资源与教学内容的结合
与思政课教学内容的有机结合,是发挥红色资源对于大学生政治素质优化作用的主要途径.坚定共产主义信仰是大学生政治素质的优化重点.在思政课教学过程中,有机地引入红色文化资源,有利于引导学生增强对党和政府的信任,坚定只有社会主义才能发展中国的信念.红色文化资源的引入,为马克思主义理论“进学校、进教材、进头脑”,纠正“实际工作中,在有的领域中马克思主义被边缘化、空泛化、标签化,在一些学科中‘失语’、教材中‘失踪’、论坛上‘失声’”提供了一条有效的现实路径.红色文化教育对于端正大学生的政治认知、坚定大学生的政治信仰、锤炼大学生的政治意志、规范大学生的政治行为具有积极的示范效用,对于大学生政治素质的优化具有重要的现实作用.
2.红色资源学习平台的拓展
拓展多元化的红色资源的获取平台,是发挥红色资源对于大学生政治素质优化作用的有效思路.在高校思政课教育教学的过程中,通过多元学习平台创建推动红色文化传承、创新,强化课堂教学的主渠道、主阵地作用,构建校园文化载体新平台,发挥党团组织的政治优势作用,拓展对外交流的互动契机,切实增强大学生红色资源学习的力度和效度,从而能够发挥政治红色资源对于大学生政治素质优化的现实作用.
3.红色资源学习机制的创新
创新高校的红色文化学习机制,是发挥红色资源对于大学生政治素质优化作用的重要保障.高效、长效的红色文化学习机制的创新,可以多维度地展开.运用现代化的多媒体传播手段,通过各种声像资料的学习延展大学生红色文化学习的深度和广度.以红色文化基地考察为依托,通过真实的革命遗址、遗物的现场考察强化大学生对红色文化的体验和感悟；以社会实践为契机,建立“高校”“社会”联动机制,利用红色文化资源开展“三观”教育.通过切实有效的途径发挥红色文化对于大学生的感召力,让红色资源真正发挥对大学生政治素质优化的巨大作用.
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大学生政治论文参考资料：
上文点评，此文为一篇关于素质和视角和优化方面的大学生政治论文题目、论文提纲、大学生政治论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文。
