原创《虚掩着门》
本文是关于虚掩着门方面论文怎么撰写跟虚掩类硕士学位论文范文。
有教育心理学专家指出：“心理健康教育必须渗透在学校教学的全过程中,在学科教学、学校德育管理中,都应注重对学生的心理健康教育,教师应注重促进学生的健康发展,这是学校心理健康教育的主要途径.”
作为一名在农村中学工作了20 多年的教师,笔者非常认同这段话.教师,除了要有过硬的专业知识和教育学知识外,还必须具备扎实的心理健康教育知识.我们所教的学生,正处于人生观、世界观、价值观逐步形成的关键时期,对他们开展心理健康教育尤为重要.而对那些犯了错误的学生,不管什么时候,我们都不能图一时之快、凭一时冲动,把那扇允许孩子改正错误的大门关上.
真正的教育应该震撼学生的心灵,让他们学会反省自己的行为.那么靠什么来激活学生内心本能向善的良知？是阳光,是温情,是循循善诱的启导.
我曾经教过的一名李姓学生,是一个单亲家庭的孩子,从小跟随父亲生活.父亲忙于生计,很少与儿子见面交流、沟通,孩子性格比较孤僻,不大爱与人说话.作为班主任,我曾与他多次交流,但收效甚微.在一次给单亲家庭孩子送温暖的活动中,班上单亲家庭的孩子都获赠礼物,他们喜笑颜开.可在第二天,一个学生偷偷告诉我：小李把书包扔进了垃圾桶.乍一听,我肺都要气炸了.这是对别人爱心的亵渎和践踏,这种行为坚决不能容忍！我当即跑到教室,准备把他喊到办公室,狠狠地批评一顿,可没找到人.我走回办公室,准备下课后再找他.
回到办公室后,我的心情慢慢平静下来,想想要是我刚敢于冲动地把他拎出来,然后臭骂一顿,能让他幡然醒悟,认识到自己的错误吗？会不会让他执拗起来,在歧路上越走越远呢？冷静下来,我不禁额头上渗出冷汗.真该为妥帖地解决这件事细细思量一番.
此后,我装作毫不知情,没找他谈过一次话.事情过去两周后的班会课上,我将主题定为“感恩”.此堂课,我设计许多与感恩有关的节目,班上大部分的学生都被感动得流了泪.最后,我安排上次参加单亲家庭爱心活动的两名学生说自己的感受,两个学生说着说着就哭了.我特别留意了小李的表现,他原来一直侧着脸漠然望向窗外,好像一切都与他无关.但当两个同时与他获赠礼物的学生在讲台前声泪俱下时,他低下了头,我猜测他应当是有所触动.
下课后,我依然没去找他.放学后,其他学生都走了,有人来敲办公室门.我一喜,但不露声色地说了声：“门虚掩着,请进！”小李推门进来,低着头,涨红着脸,怯怯地说了句：“老师,我错了.”我挪出张椅子,让他坐在我旁边,拉着他的手跟他交流了很久.临走时我拿出上次被他扔掉的书包,塞给他,他如获至宝地接过去走了.一直到期末,我发现他都背着那个书包.
（作者单位：湘潭市雨湖区鹤岭镇南谷中学）
虚掩着门论文参考资料：
回顾述说,本文是关于经典虚掩着门专业范文可作为虚掩方面的大学硕士与本科毕业论文虚掩着门论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献。
