原创《高职学生校园足球的开展》
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纵观我国足球发展至今,在我国政府领导人亲切过问下,终于觉悟到足球发展要加强群众基础,必须从小抓起.在这种强烈的氛围环境下,为贯彻落实《国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[200717号）和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》,切实提高我省大学生校园足球活动的质量和水平.根据《2015年湖北省高等学校体育竞赛计划》工作安排,我带队参加了2015年湖北省高等职业学院学生足球比赛,并取得了较满意的成绩,更重要的是亲自见证了我院学生不畏强手、奋勇拼搏的场景,对高职学生校园足球的开展也略有体会和收获,现总结如下.
一、必须有校各级领导的强缘关心和支持
我校是2000年才开始招高职的,由于招生规模的扩大,使校方不得不征用原来的足球场做新教学大楼,这样,原本还活跃的场地显得冷冷清清,也很少看到学生在足球场上挥洒自由,足球氛围基本上消失了.后来,在厅领导亲切关怀下,逐渐征用了较多的土地权,建起了一座400M标准的足球场,这不仅恢复了往日学生在运动场上的生机与活力,更让校园足球氛围浓厚了许多.2015年为贯彻落实教育部等6部门和省教育厅省体育局精神,我首次组趴参加了2015 2016“特步”中国大学生足球联赛,试想想如果没有校领导提供资金保证和其他方便,是绝对不能顺利参赛的.通过参赛,增加了与其他兄弟院校交流和学习的机会,活跃了校园文化生活,为普及足球运动的开展提供了依据和可能.
二、定期举办校园足球联赛,形成较大规模的足球运动氛围
要使校园足球得以广泛开展离不开足球联赛,只有通过竞技比赛,才能发现差距、找出不足.这不仅提高了足球技术、战术、意志品质、身体素质等,而且加强了学生之间的相互交流,增加了切磋球技的机遇,更提高了友谊和综合能力.这些也是课堂教学所不具备的,这为他们今后走向社会立足社会打下了良好的基础.当然,举办一次优质的足球联赛,要解决好、协调好诸多可能发生的问题,如资金、场地器材、服装安全保障、运动损伤、媒体宣传等.另外,各系也要认真考察系足球队员的选拔工作,对比赛的要求和纪律务必说明,以避免场上、场下意外情况的发生,只有做好充足的准备工作,才能保证联赛的顺利进行,也才能延续足球运动的蓬勃开展.
三、为保证校园足球的开展,须提供足够的场地和器材
我校曾有一段时期,原300 M的足球场地建起了教学大楼,学生有使不完的劲头却无从发挥,自从新征她建起400 M标准的足球场后才又恢复往日的热闹.场地设施齐全有助于提高学生的参与性,有条件的话,除一个大场地外,还可以设计多个球门、多个场地,便于学生使用.另外,建议每个班有专项资金提供足球,经济条件较好的也可以个人拥有一个足球,有利于学生平时练习,尤其是提高个人技术方面.
四、正确处理好踢球与文化学习的关系
踢球与文化学习是一对矛盾体,踢足球有助于文化学习,文化学习也可通过踢球得以放松和调整.任何事情都要把握一个度,过了就会起反作用,如有些学生太痴迷踢球,早上踢、晚上踢,甚至白天上课还在想踢球,时间长了肯定会影响学习成绩,也影响自己的前程,恐怕这是行不通的.一般而言,踢球应该选择合适的时间和地点,使运动后不至于感到疲惫,而第二天又能轻松投入学习中,这就是适宜的.
高职校园的足球开展过程不是一蹴而就的,从开始到走向成熟要面临各种各样的难题,这就要求足球专业人才努力奋斗、努力探索,寻求一条科学而有规律的道路进行下去,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们只有做好充足的准备,抱着必胜的信念,才能履行历史赋予我们的职责,把握每一次机遇和创造力,为我国足球运动的发展,为早日冲出亚洲,走向世界贡献自已的青春和力量.
参考文献：
[1]胡金波．开展校园足球提升学生素质[J]．江苏教育（教育管理）,2011(12)：6-7．
[2]申林．校园足球如何真正走进校园[J]．商,2015(9):276.
校园足球论文参考资料：
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